2020-2021学年度苏科版九年级物理上册课课练——13章电路初探（有答案）

13章电路初探
一、选择题
1．家庭常用的电吹风既能吹冷风又能吹热风．下列电路中最符合电吹风工作要求的是（
）
A．
B．
C．
D．
2．在连接电路的过程中，下列措施中必要的是（　　）
A．开关应接在靠近电源正极的地方
B．一定要从电源的正极出发，逐个顺次连接元件
C．一定要从电源的负极出发，逐个顺次连接元件
D．连接过程中开关应断开
3．如图所示的电路中a、b是电表，闭合开关要使电灯发光，则
A．a、b都是电流表
B．a、b都是电压表
C．a是电流表，b是电压表
D．a是电压表，b是电流表
4．如图甲所示电路，两灯正常发光，电流表A1的示数为0.6A，电流表A2的示数如图乙所示．则（
）
A．两灯是串联连接的
B．流过的电流是2.6A
C．流过的电流是2A
D．干路电流是3.2A
5．家用电冰箱中消耗电能的器件主要是电动压缩机和照明灯泡．其中电动压缩机M受温控开关S1控制，照明灯泡L受门控开关S2控制．温控开关S1和门控开关S2既能单独工作又能同时工作．如图所示是几个同学画的家用电冰箱的电路图，其中正确的是（
）
A．
B．
C．
D．
6．下面是小华同学对身边的一些电路进行观察分析后作出的判断，不正确的是
A．厨房中的抽油烟机里装有照明灯和电动机，它们既能同时工作又能单独工作，它们是并联的
B．马路两旁的路灯，晚上同时亮早晨同时灭，它们是串联的
C．楼道中的电灯是由声控开关和光控开关共同控制的，只有在天暗并且有声音时才能亮，所以声控开关、光控开关及灯是串联的
D．一般家庭中都要安装照明灯和其它用电器，使用时互不影响，它们是并联的
7．如图甲所示，开关闭合后，两个电流表指针偏转均为乙图所示，则通过L1和L2的电流分别为（　　）
A．0.44A
2.2A
B．0.44A
1.76A
C．0.76A
0.44A
D．0.44A
2.64A
8．如图是壁挂式拿起即亮手电筒的结构示意图，手电筒插入基座不亮，拔离即亮，塑料片起到了开关的作用．该手电筒的工作电路图是
A．
B．
C．
D．
9．由一个电源、两个小灯泡、一个电键和几根导线连接成一个电路．当断开电键时，两个灯泡都不发光；闭合电键，两个灯泡都发光，则下面说法中正确的是
A．两灯泡一定是串联连接
B．两灯泡一定是并联连接
C．以上两种情况都有可能
D．以上都不对
10．如图所示，一同学做测量小灯泡的电阻实验时，把电压表与电流表的位置接错了．闭合开关后，电路可能发生的现象是
A．电流表和电压表都烧坏
B．先烧坏电流表，再烧坏电压表
C．电流表烧坏，电压表正常
D．电压表烧坏，电流表正常
11．小峰为了探究某电动玩具车内部电动机与指示灯的连接方式，他将这辆玩具车的电池取下，保持开关闭合，转动车轮，车上的指示灯还能发光，进一步探究发现，玩具车内部电路是由电源、开关、电动机、指示灯各一个组成的，则该玩具车电路中电动机与指示灯（　　）
A．可以确定，一定串联
B．可以确定，一定并联
C．可以确定，串联、并联都行
D．需要再断开开关，转动车轮，观察指示灯是否发光，才能判断
12．某定时炸弹，其引爆装置如图所示，起爆前定时开关
S是闭合的。当设定起爆时间一到，定时开关
S会自动断开，起爆器有电流通过就会引爆炸弹。为使引爆装置停止工作，下列操作和过程分析正确的是（　　）
A．应在图中
a
处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过
B．应有图中
b
处剪断导线，拆除前起爆器上有电流通过
C．应在图中
a
处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过
D．应在图中
b
处剪断导线，拆除后起爆器上没有电流通过
二、填空题
13．某新型手电筒由电池，开关和三粒相同的LED灯珠连接而成，工作时每粒灯珠都正常发光且电压都为U．为探究三粒灯珠的连接方式，小明从正在发光的手电筒中取下其中一粒灯珠，发现另外两粒灯珠不亮，则手电筒中三粒灯珠是________联的，手电筒正常工作时通过三粒灯珠的电流___________（相等/不相等），手电筒电池的电压为_________．
14．野营时，小红携带的手电筒不发光了，请你帮她找出原因．
(1)请根据图中手电筒的结构示意图，将电路图补画完整_________．
(2)写出手电筒不发光的三种可能原因．
①____________________________________；
②____________________________________；
③____________________________________．
15．如图甲所示电路，当开关S闭合后，电流表示数如图乙所示，其中a电流表测量的是通过_____（选填“电源”“L1”或“L2”）的电流，b电流表的示数应为_____A，通过L2的电流是_____A．
16．现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入如图的电路图中适当位置．
（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；
（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；
（3）按下开关S1、S3时，红灯亮．
17．如图，电源电压是6V且不变，S闭合后电压表示数为2V，则灯L1两端电压为___V；灯L1和灯L2的电流是_____（选填“L1”、“L2”或“一样”）大．
18．如图所示是甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,电流表的指针都指在零刻度处.当闭合开关后,发现电流表的指针摆动出现了如图甲、乙、丙所示的三种情况.请将电流表在使用时出现的问题写在横线上.
（1）甲同学的问题:_______．
（2）乙同学的问题:________
．
（3）丙同学的问题:___________．
19．一个完整的电路是由提供电能的
_________、消耗电能的_________、控制电路通断的
________和提供电的流动路径的
_______四部分组成的．
20．如图所示，要使L1和L2两只灯并联，开关S同时控制两灯，则线头M应接在_____（选填“C”或“D”或“E”）点上；要使L1和L2并联，开关S只控制L1，则线头M应接在_____点上．
三、实验题
21．明同学对串联电路电压规律进行了探究
（猜想与假设）串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和
（设计与进行实验）
（1）按图所示的电路图连接电路。
（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压；
（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上；
（4）测出AC间的电压，得出结论。
（交流与评估）
（1）在拆接电路时，开关必须__________；
（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是_______或_______；
（3）小明用上面的方法能否测出L2两端的电压？_______，为什么？_________________；
（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是_______________，改进方法_______________。
UAB/V
UBC/V
UAC/V
2.4
1.4
3.8
22．为了验证并联电路的电流特点，小薇设计了如图丁所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时，开关应处于__状态；
(2)小薇先将电流表接在所在的支路，闭合开关后，观察到灯发光，但灯不发光，电流表的示数为零，电路可能存在的故障是：__；
(3)排除故障后，她测出了、支路和干路上的电流分别为、和，电流表示数如图甲、乙、丙所示，可读出：，__，__；根据测量结果，在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是：__；（写出关系式即可）
(4)为了验证结论的普遍性，小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证，你还可以采用的方法是：__。
答案
1．A
2．D
3．C
4．C
5．B
6．B
7．B
8．D
9．C
11．B
12．C
13．串
相等
3U
14．
电池没电了
灯泡灯丝断了
开关接触不良
15．L1
1.2
0.9
16．
17．4
一样
18．电流表接线柱接反了
电流表选择的量程过大
电流表选择的量程过小
19．电源
用电器
开关
导线
20．D
E
21．断开
L1短路
L2断路
不能
电压表正负接线柱接反了
实验次数太少
更换不同的灯泡重复实验
22．断开
或电流表断路
0.52
1
用改变电源电压继续实验的方法进行验证
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