人教版八年级物理第一学期4.1-光的直线传播 学案 无答案

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名称 人教版八年级物理第一学期4.1-光的直线传播 学案 无答案
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资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 物理
更新时间 2020-11-07 10:31:13

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文档简介

第1节
光的直线传播
一、情景展示
举例说明生活、生产中有各种各样的光源。
如:_________________________
_________________________。
二、探究新知
1.光源:___________________________。
光源的分类

形成的方式:______________________________________。

生命形式:______________________________________。

发光类型:______________________________________。
2.光是如何传播的
光是怎样传播的

在暗室里,将一束光射到空气中,观察光在空气中的传播径迹。
②在暗室里,将一束光射到水气中,观察光在水中的传播径迹。

图2

(1)光的传播特点:______________________________。
(2)现象的解释
①______________________________;
②______________________________;
③______________________________;
④______________________________;

_____________________________;
⑥______________________________。
(3)光线(light
ray)
为了表示光的传播情况,我们通常用一条______________直线表示光的_______和_______,这样的直线叫做光线,如图3所示。
3.光的传播速度
(1)光速(speed
of
light)
真空中光速是宇宙间最快的速度,在物理学中用字母c表示。
真空中光速c=______________m/s
光在其他各种透明介质中的速度都比真空中的小,空气中的光速或真空中光速在计算是可取c=______________m/s
(2)光在水中的传播速度为真空中的_______;在玻璃中的传播速度为真空中的_______。
《我们看到了古老的光》
(1)光年是什么物理量的单位?_________________________________________;
(2)1光年的含义是什么?_____________________________________________;
(3)1光年约为多少m?_______________________________________________。
1.光在真空中的传播速度是____________km/s;已知太阳到地球之间的距离为1.5×108km,则太阳发出的光传播到地球需____________s.
2.现在已经可以用激光测量月球与地球之间的距离.如果从地球向月球发射一束激光信号,经月球反射后返回地球经过2.56s的时间,由此可知,月球与地球之间的距离是(

A.7.68×105
m
B.7.68×108
m
C.3.84×105
m
D.3.84×108
m
3.有关小孔成像的下列说法中正确的是(

A.小孔所成的像可以是彩色的
B.像的清晰程度跟小孔的大小无关
C.将照相机底片放在光屏处可以拍摄到像
D.成像用的小孔必须是圆形的
4.(沈阳市)小雨在吃烤肉串时,偶然发现了一个现象:通过烤炉上方看对面的人,感觉对面的人好像在晃动。为什么会出现这种现象呢?小雨根据学过的知识进行分析:火炉上方的空气被加热后,其疏密程度在不断发生变化,光进入这种不均匀的热空气会发生折射,传播方向也在不断发生变化,因此看起来感觉对面的人在晃动。为了验证这种分析是否正确,回到家后,小雨利用一支激光笔、一个装有酒精的浅盘及火柴,进行了如下的探究.
(1)如图5所示,将激光笔固定在小桌上沿水平方向照射,用喷壶向激光笔的前方喷水,看到激光笔发出的一束红光射向墙面,墙面上有一个红色光点保持不动,这说明光在均匀的空气中是____________传播的。
(2)如果要让这束红光穿过不均匀的空气,接下来小雨的做法应该是:_______________。
(3)如果小雨的分析是正确的,他观察到的现象应该是:
_____________________________。
2.1
光的传播课后练习
能力培养与提高
1.下列现象中,能说明光是沿直线传播的实例的是(

A.在有雾的天气里,看到从汽车头灯里射出的光束
B.电影院里放映机射向银幕的光束
C.透过云雾缝隙的太阳光束
D.早晨太阳还在地平线以下时,就能看见红彤彤的太阳射向地面的光束
2.下列四个词语所描述的光现象中,表示能自行发光的是(

A.金光闪闪
B.红光满面
C.火光冲天
D.波光粼粼
3.产生月食现象的成因是(

A.太阳光从侧面照到月球上
B.月球运转到地球与太阳之间,射向地球的太阳光,途中被月球挡住
C.地球运转到月球与太阳之间,射向月球的太阳光,途中被地球挡住
D.其他星球转到月球与太阳之间,恰好挡住射向月球的太阳光
4.晚上,人在马路上走过一盏路灯的过程中,其影子长度的变化情况是
(
)
A.先变短后变长
B.先变长后变短
C.逐渐变短
D.逐渐变长
5.下列现象中,可以用光的直线传播来解释的是
(
)
A.金山公园的塔影湖中可看到宝塔的倒影
B.阳光照射浓密的树叶,在地面上出现光
C.水中的筷子好象向上弯折了
D.透过装有水的玻璃杯看到手指变粗了
6.同学们列纵队参加升旗仪式时,如果你站在最后,当你看到自己前面的那个同学挡住了前方所有的同学,纵队就列直了,这可以用光的____________来解释.
7.通过门缝往外看,眼睛离门缝越______
(选填“近”或“远”),观察到的范围越大,这可以用光的______来解释.
8.立竿见影,这是因为____________________________________的缘故,可用来比喻立即见到功效,功效明显.
9.太阳光传到地球约需500s
,由此可知日地距离约为________m.
10.天文学上所说的光年是______单位,1光年=____________m.
11.俗话说“坐井观天,所见甚小”,其中包含的物理道理是_______________.
12.射击时,战士让缺口,准星和靶心这三点在一条直线上,称为“三点一线”如图6所示,这样就能命中目标.请你用所学的知识解释这样做的原因.
图6
综合实战演练
1.光线从空气进入透明玻璃中,其传播速度_______
(填“增大”或“减小”).日食和月食是一种自然现象,物理学中可以利用_______进行圆满的解释.
2.光在真空中的传播速度是____________km/s;已知太阳到地球之间的距离为1.5×108km,则太阳发出的光传播到地球需____________s.
3.给一个空罐的底部中央打一个小孔,再用一片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上,如图7所示,让小孔正对着太阳,太阳光垂直照射到小孔上,则在光屏上产生光点的形状是_________的,这种现象是叫_________,是由于_________而形成的.
4.现在已经可以用激光测量月球与地球之间的距离.如果从地球向月球发射一束激光信号,经月球反射后返回地球经过2.56s的时间,由此可知,月球与地球之间的距离是(

A.7.68×105
m
B.7.68×108
m
C.3.84×105
m
D.3.84×108
m
5.有关小孔成像的下列说法中正确的是(

A.小孔所成的像可以是彩色的
B.像的清晰程度跟小孔的大小无关
C.将照相机底片放在光屏处可以拍摄到像
D.成像用的小孔必须是圆形的
6.如图8所示,用自制针孔照相机观察烛焰,有以下四句说法:⑴薄膜上出现的烛焰的像是倒立的.⑵薄膜上烛焰的像可能是缩小的也可能是放大的.⑶保持小孔和烛焰的距离不变,向后拉动内筒,增加筒长,烛焰的像变大.⑷保持小孔和烛焰的距离不变,向前推动内筒,烛焰的像更明亮.
对于四句话的说法,其中正确的是(

A.⑴⑵⑶⑷
B.⑴⑶⑷
C.⑴⑵
D.⑶⑷
7.春节晚会上,一群风华少女用精美绝伦的舞蹈把我国佛文化中的"千手观音"演绎得淋漓尽致,给人以美的熏陶,善的启迪.
(1)
如图9所示,观众看不见邰丽华(领舞者)身后站着的其她舞蹈者,这是因为光的____________的缘故.
(2)
佛光普照,梵音如丝,聆听脱俗乐音,我们能分辨出究竟是何种乐器在发声,因为不同的乐器发声,其_________是不同的.(填“音调”、“音色”或“响度”)
中考实战演练
1.如图所示,均是与光有关的四种现象,其中反映光沿直线传播的是???
(?????
)
2.图所示的现象中.由于光的直线传播而形成的是(

3.如图所示的四种现象中,属于光的直线传播的是(
)
4.在如图所示的四种情景中,属于光的直线传播的是(

5.如图所示的四个情景中,由光的直线传播形成的是


6.图是我们常见的生活现象,由于光的直线传播形成的是(

7.下列现象中属于光的直线传播的是(

A.铅笔好像断了
 B.水中倒影   
 C.小孔成像    
D.小红照镜子
8.图的四种情景中,属于光的直线传播的是(

A.平面镜成像
B.铅笔好像“断”了
C.影子游戏
D.雨后彩虹
9.下列现象中属于光的直线传播的是(

A.盛了水的碗,看上去好像变浅了
B.人在河边看见“白云”在水中飘动
C.“海市蜃楼”奇观
D.太阳光穿过茂密的树叶,在地面上留下光斑
10.夏日炎炎,人们总喜欢躲在大树的阴影下乘凉,树荫的形成是由于(

A.光的直线传播
B.光的漫反射
C.光的折射
D.平面镜成像
11.下面各例中能用光的直线传播解释的是


A.彩虹的形成
B.日光下树的影子
C.戴上老花镜,爷爷才能看清报纸上的字
D.在穿农镜里看见自己身后的书桌
12.中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是(

13.小明在学习“光的传播”时,看到老师的一个演示实验,过程如下:①用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线(如图10);②在A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲;③经搅拌后,观察到光线又变直。小明根据上述现象得出的结果,正确的是(

A.光的传播需要介质
B.光只有在水中才沿直线传播
C.光在海波溶液里不能沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中才沿直线传播
14.如图11所示,将甲手机挂在玻璃罩内,用乙手机拨打甲手机,能听到甲手机响亮的振铃声,同时也能看见甲手机来电指示灯闪烁。如果用抽气机不断地抽取玻璃罩内的空气,再用乙手机拨打甲手机,听到甲手机的振铃声越来越小,最后几乎听不到振铃声,但仍能看见甲手机来电指示灯闪烁。这个实验说明
A.声音和光的传播都需要介质 
B.声音和光都可以在真空中传播
C.声音可以在真空中传播而光不能 
D.光可以在真空中传播而声音不能
15.7月,我国出现了500年一遇的日全食奇观。产生日食的原因和下面示意图中能看到日全食的区域分别是(
)
A.光的反射;a区
B.光的折射;b区
C.光的直线传播;a区
D.光的直线传播;b区
16.下列现象中能用光的直线传播解释的是(???

A.路灯下,人在地面上形成的影子
B.梳妆镜前,看到镜中自己的像
C.透过放大镜,看到了放大的字
D.渔民在岸边,看到了水中的鱼
17.7月22日,我国长江中下游地区出现百年难遇的日全食奇观。图13是发生日全食的景观,能用来解释形成日食现象的规律是(

A.光的反射
B.光的折射
C.光的直线传播
D.凸透镜成像
18.图14中,能通过三个小孔看到烛光的条件是___________。
19.位于我市市中心的镜湖以环种杨柳而景胜一方,湖畔垂柳成萌,水面倒影如镜。从物理学的角度看,“垂柳成荫”是由于光的_____________形成的,“倒影如镜”是由光的__________所形成的岸边柳树的_________(选填“实像”或“虚像")。
20.光在真空中的传播速度为3×108m/s,为实现我国的探月计划,向月球发射的激光到达月球并返回地面约需2.6s,则地球和月球之间的距离是
m.
21.紫金山天文台6月13日通报:2009年7月22日,我国将出现500年一遇的日全食奇观。能够解释日食现象的是光的___________传播理论。如图所示,位于地球上A区域的人看到的是日_____食,位于B区域的人看到的是日______食。
22.7月22日上午9∶30,在我国长江流域地区将发生“日全食”现象。如图5所示,发生“日全食”时太阳、地球、月球应处在同一直线上,则地球应在图中
所示的位置。(填“甲”或“乙”)
23.晴天的正午时分,走在株洲长江北路茂密的樟树林下,你会看到阳光透过树叶的缝隙而在地上留下许多大小不同的圆形光斑,这是光的
现象,光斑大小不同的原因是

24.某兴趣小组在空易拉罐的底部中央戳个小圆孔,将顶部剪去后,蒙上一层塑料薄膜,
制作成一个简易针孔照相机.如图17所示,将其水平放置,在左侧固定一只与小孔等高的小灯泡,灯泡发光时,可在塑料薄膜上看到灯丝
(选填“倒立”或“正立”)的像.若水平向左移动易拉罐,像的大小
(选填“变大”、“变小”或“不变”).若只将小圆孔改为三角形小孔,则像的形状
(选填“改变”或“不变”).
25.将点燃的蜡烛置于自制的小孔成像仪前,调节二者的位置,在屏上得到如图18所示的蜡烛清晰倒立的像,请在图中确定成像仪上小孔O的位置(保留作图痕迹)。若将蜡烛靠近成像仪少许,蜡烛的像将
(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
26.如图19所示为“小孔成像”的示意图:
①该现象可以用
来解释;
②小孔位置固定,将蜡烛和光屏位置对调,光屏上的像比原来________(选填“变大”、“不变”或“变小”)
图3
图5
图7
图8
图17—3
图9
A.拱桥倒影
B.水面“折”枝
C.手影
D.镜中花
·
A
图10
图11
图12
图13
图14
图15
图16
图17
图18
图19
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