(共21张PPT)
2.
30°,45°,60°角的三角函数值
第1课时
30°,45°,60°角的三角函数值
第23章
解直角三角形
23.1
锐角的三角函数
沪科版
九年级数学上册
教学课件
学习目标
【知识与技能】
1.经历探索30°、45°、60°角的三角函数值的过程,能够进行有关的推理,进一步体会三角函数的意义.
2.能够进行30°、45°、60°角的三角函数值的计算.
【过程与方法】
经历探索30°、45°、60°角的三角函数值的过程,培养学生观察、分析、发现的能力.
【情感态度】
积极参与数学活动,对数学产生好奇心,培养学生独立思考问题的习惯.
【教学重点】
能够进行含30°、45°、60°角的三角函数值的计算.
【教学难点】
新课导入
30°
60°
45°
根据锐角三角函数的定义及直角三角形的有关性质,很容易得到30°,45°,60°角的三角函数值.
新课探究
操作
如图(1),在
Rt△ABC
中,∠C
=
90°,∠A
=
30°,∠B
=
60°.
设
BC
=
1,则
AB
=
2,AC
=
(为什么?).
A
C
B
30°
60°
1
2
你能说明理由吗?
A
C
B
30°
60°
1
2
于是有
sin
30°=
____,cos
30°=
____,tan
30°=
____;
sin
60°=
____,cos
60°=
____,tan
60°=
____;
如图(2),在
Rt△ABC
中,∠C
=
90°,∠A
=∠B
=
45°.
设
BC
=
1,则
AC
=
1,AB
=
(为什么?).
A
B
C
45°
45°
1
1
说明理由
于是有
sin
45°=
____,cos
45°=
____,tan
45°=
____;
1
A
B
C
45°
45°
1
1
30°
45°
60°
sin
α
cos
α
tan
α
三角函数
三角函数值
α
例
4
求下列各式的值:
(1)2sin
60°+
3tan
30°+
tan
45°;
(2)cos2
45°+
tan
60°cos
30°.
表示(cos
45°)2
解(1)2sin
60°+
3tan
30°+
tan
45°
=
2×
+
3×
+
1
=
+
1
(2)cos2
45°+
tan
60°cos
30°
=
+
=
=
2
练习
求下列各式的值:
(1)cos260°+sin260°;(2)
解
:
(1)原式
=
(2)原式
=
随堂演练
1.
求下列各式的值:
(1)1
–
2sin
30°cos
30°;
(2)3tan
30°–
tan
45°+
2sin
60°;
(3)(cos2
30°+
sin2
30°)×tan
60°.
A.
B.
C.
D.
2.
已知
α
为锐角,tan
α
=
,则cos
α
等于(
)
A
3.
2cos(α
–
10°)=
1,则锐角
α
=
.
70°
4.
在△ABC
中,锐角
A,B
满足
=
0,则△ABC
是(
)
A.等腰三角形
B.等边三角形
C.等腰直角三角形
D.直角三角形
D
5.
如图,△ABC
内接于⊙O,AB,CD
为⊙O
的直径,DE⊥AB
于点
E,BC
=
1,AC
=
,则∠D的度数为
.
30°
课堂小结
课后作业
1.完成课本的练习;
2.完成练习册本课时的习题.
谢谢欣赏
谢谢大家!
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