(共25张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第4课 希腊城邦和亚历山大帝国
新知识记
名师点睛
基础过关
以练助学
思维拓展
能力提升
综合提升
名
师
点
睛
结构图示
以练助学
1．评价伯里克利时代高度发展的奴隶制民主政治
(1)它为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到顶峰，成为一种典型范例，对近代西方民主政治也产生了一定影响。
(2)它属于奴隶制民主政治，本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政。能够享受到民主权利的成年男性公民只占雅典人口的少数。妇女、奴隶和外邦人被排斥在外。
重难突破
2．亚历山大东征的影响
(1)消极影响：亚历山大东征是一场侵略战争，目的是拓展疆土，给被征服地区的人民带来了深重的灾难。
(2)积极影响：亚历山大东征客观上促进了东西方经济和文化的交流，使希腊文化传播到东方，东方文化也渗透到希腊，促进了东西方的交流。
3．正确判断战争的性质
战争具有强烈的破坏性，会给人们带来深重的灾难，但战火之后，随之而来的，往往是文化的传播与渗透。我们既要反对一切非正义的战争，积极维护人类的和平，也要对战争的后果做出比较客观的价值判断。
1．图片名称：伯里克利(约公元前495－前429)。
2．人物贡献：他当政期间，雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰。
读图学史
1．图片名称：骑在战马上的亚历山大(公元前356－前323)。
2．人物贡献：经过10年征战，亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，帝国版图跨越欧、亚、非三洲。
雅典的民主政治是真正的民主。
这种说法错误。雅典的民主政治是建立在奴隶制基础之上的。享有这种民主权利的只有雅典的公民，而且只有成年男性公民才能参与政治管理，外邦人、妇女和奴隶是没有民主权利的。可见，雅典的民主是不平等的、少数人的民主。
易错警示
新
知
识
记
知识点一 希腊城邦
1．古希腊的地理环境：(1)地理范围：大致包括希腊半岛、爱琴海诸岛、小亚细亚半岛西岸、黑海沿岸、意大利南部及西西里岛等地区。(2)特点：环海、多山、多岛屿。(3)影响：影响了希腊的①________；使希腊适宜航海业和②____________的发展。
2．文明的出现：产生于爱琴海地区，包括③__________文明和④__________文明。
统一
海外贸易
克里特
迈锡尼
3．城邦的出现：公元前8世纪，希腊出现城邦。希腊城邦的突出特点是⑤“____________”，最大的城邦是⑥__________。
4．城邦居民：分为公民和非公民，其中只有⑦________________有参与统治的权利。非公民包括⑧__________和奴隶。公民与非公民是⑨________与⑩__________的关系。
小国寡民
斯巴达
成年男性公民
外邦人
统治
被统治
知识点二 雅典的民主政治
公元前5
时间
?____________世纪中后期，雅典奴隶制民主政治发展到高峰
扩大公民的权利
公职人员从全体公民中?________产生；?____________是最高权力机构；代表各地的10个主席团轮流主持城邦日常事务，召集公民大会；为保证贫穷公民参政议政，建立了?____________
局限
占雅典人口绝大多数的外邦人、?________、妇女没有任何政治权利
抽签
公民大会
津贴制度
奴隶
马其顿
亚历山大
波斯
印度河流域
欧、亚、非
侵略
东西方文化
基
础
过
关
一、选择题
1．【湖南怀化中考】欧洲是人类文明的发源地之一，有一个旅游团他们想去探访欧洲文明的发源地，他们的最佳旅游地是( )
A．德国
B．希腊
C．英国
D．意大利
2．爱琴文明是古希腊文明的基础和渊源，爱琴文明包括( )
A．斯巴达文明和迈锡尼文明
B．雅典文明和迈锡尼文明
C．克里特文明和迈锡尼文明
D．雅典文明和斯巴达文明
B
C
3．【广西贺州中考】公元前8世纪，希腊出现了城邦。希腊城邦一般是以一个城市或市镇为中心，把周围的农村联合起来，组成一个小国。这体现了希腊城邦的突出特点( )
A．小国寡民
B．重视农业
C．民主政治
D．对外扩张
4．他统治期间雅典达到全盛时期，奴隶制民主政治发展到最高峰。他是( )
A．伯里克利
B．克洛维
C．屋大维
D．亚历山大
A
A
5．公元前5世纪中后期，雅典民主政治进入“黄金时代”，下列对雅典民主政治认识不正确的是( )
A．当时的最高权力机构是公民大会
B．达到古代奴隶主民主政治的最高峰
C．建立津贴制度保障平民参政议政
D．全体公民可行使民主权利
6．【海南中考】有人说雅典的民主政治“是历史上最狭隘也是最充实的”。其“狭隘”之处体现在：真正享有民主权利的群体只有( )
A．成年男性公民
B．妇女、外邦人
C．城邦上层贵族
D．五百人会议成员
D
A
7．考古学家在距希腊首都雅典以北的地方，发现了一处巨型大理石陵墓，据推断，该墓可能是亚历山大大帝的陵墓。亚历山大东征最远到达( )
A．黄河流域
B．印度河流域
C．尼罗河流域
D．两河流域
8．下列关于亚历山大帝国东征的影响，说法正确的是( )
A．促使希腊文明走向衰落
B．促进了东西方文化的交汇
C．促使东方文明走向衰落
D．促使东西方文化被毁灭
B
B
二、非选择题
9．简答题。
材料 在他统治时期，扩大了公民的权利，鼓励文艺，发展教育，从而使该城邦达到了全盛。
(1)文中的“他”指的是谁？他是哪个城邦的统治者？
伯里克利。雅典。
(2)在他当政时期，该城邦的最高权力机构是什么？公职人员的产生方式是什么？
公民大会。抽签产生。
(3)他当政时期的民主政治有什么局限？
妇女、外邦人和奴隶无权享有这种民主。
能
力
提
升
1．下列关于希腊城邦的说法，错误的一项是( )
A．最大的城邦是斯巴达
B．突出特点是“小国寡民”
C．居民主要从事农业生产
D．公民和非公民是统治和被统治的关系
C
综合提升
2．伯里克利任职期间，雅典民主政治达到极盛。下列情景可能出现在他统治时期的是( )
①公民甲按时参加城邦活动，获得了补贴 ②某女子在公民大会上进行演讲 ③公民乙通过抽签的方式担任了国家公职 ④公民丙因被认为危害城邦而遭放逐
A．①②③
B．①②④
C．②③④
D．①③④
D
3．【四川资阳中考】在雅典城邦“公民大会吸收全体成年男性公民参加，每个公民都有机会通过抽签方式成为公民大会的轮值主席、陪审法庭的陪审员、五百人会议的议员。”此材料主要说明( )
A．雅典民主的公平性
B．雅典民主的公正性
B．雅典民主的广泛性
D．雅典民主的完美性
4．亚历山大东征开启了东西方文化大规模交汇的新时代。这说明( )
A．战争在一定程度上促进了文明的传播与发展
B．人类文明发展的动力来自战争
C．地区冲突导致文明衰落
D．和平交往促进文明的交融
A
A
5．政治体制改革中最重要的是有序扩大民主。阅读下列材料，回答问题。
材料一 我们的政治制度不是从我们邻人的制度中模仿而来的，我们的制度是别人的模范……我们的制度之所以称为民主政治，是因为政权掌握在全体公民手中，而不是在少数人手中。解决私人争执的时候，每个人在法律上都是平等的……
——伯里克利
材料二 (材料一政治制度的)根本缺陷，在于它不要求其领导者具有任何特殊的知识(即才能)，它将社会的命运委之于缺乏真知灼见的人们的手中。
——苏格拉底
(1)材料一表述的“政治制度”是指哪个国家(或城邦)的民主制度？依据材料一指出这一制度民主性的表现。
希腊或雅典。表现：政权掌握在全体公民手中，公民在法律面前人人平等。
(2)材料二指出的该“政治制度”的根本缺陷是什么？该缺陷可能会导致什么危害？
缺陷：选举方式是抽签选举。危害：国家公职人员以抽签选举的方式产生，难以保证真正的人才掌握国家政权，容易导致庸才误国。
(3)结合材料及所学知识，请对雅典民主政治进行客观的评价。
雅典民主政治为雅典的繁荣提供了政治基础，是古代世界民主政治的顶峰；但它实质上仍是奴隶制下的民主，外邦人、妇女、奴隶没有政治权利，是少数人的民主。
思
维
拓
展
6．阅读下列材料，回答问题。
材料 希腊位于巴尔干半岛的最南端，它西濒爱奥尼亚海，东临爱琴海，南隔地中海与非洲大陆相望。宽广深邃的大海赋予希腊文明不同于东方文明的天资和禀赋。没有平川万里，希腊人放眼波诡云谲的大海，开创了桅樯如林、连通八方的海上交通图，使希腊成为地中海世界盛极一时的文明中心。这种远古的繁荣在《剑桥古代史》中被这样写道：雅典公民不仅可以享受阿提卡的橄榄油和葡萄酒，而且可以食用黑海的谷物和干鱼，品尝腓尼基的椰枣和西西里的干酪，可以穿波斯的拖鞋，睡爱尔兰的床铺，枕迦太基的枕头。
(1)由材料中所述的地理环境，推断希腊文明应属于什么文明类型？
海洋文明。
(2)希腊为什么能够“成为地中海世界盛极一时的文明中心”？
独特的自然地理环境；发达的商品经济；频繁的海外贸易和殖民活动。
(3)希腊文明与大河文明存在很多差异，请从地理环境、经济特色、政治特点等方面，比较古代大河文明和古希腊文明的差异。
①大河文明：地处大河流域，水源充沛，土地肥沃；农业发达；实行专制政治。②古希腊文明：多山靠海，地势崎岖，岛屿密布，海岸线曲折；商品经济发达，海外贸易频繁；实行民主政治。(共19张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第6课 希腊罗马古典文化
新知识记
名师点睛
基础过关
以练助学
能力提升
综合提升
名
师
点
睛
结构图示
以练助学
《荷马史诗》的价值
相传由古希腊盲诗人荷马创作，包括《伊利亚特》和《奥德赛》。《荷马史诗》不仅具有文学艺术上的重要价值，它在历史、地理、考古学和民俗学方面也提供给后世很多值得研究的东西。
重难突破
1．图片名称：《掷铁饼者》。
2．解读：《掷铁饼者》是古希腊雕刻家米隆的作品。雕塑刻画的是一名强健的男子在掷铁饼过程中最具有表现力的瞬间，赞美了人体的美和运动所饱含的生命力。
3．价值：这尊雕像被认为是“空间中凝固的永恒”，是代表体育运动的最佳标志。
读图学史
新
知
识
记
知识点一 文学和雕塑
1．文学：希腊神话影响广泛，特点是①“________________”；②《____________》是了解早期希腊社会的主要文献。
2．雕塑：奥林匹亚神庙中的③__________是古代世界七大奇迹之一；④《____________》是希腊雕塑艺术中的杰作之一。
知识点二 建筑艺术
1．希腊：主要体现在神庙，雅典⑤______________是典型代表。
2．罗马：吸收了⑥________建筑特点，并有所创新。代表有大竞技场、引水道工程、⑦__________和宗教场所⑧__________。
神人同形同性
荷马史诗
宙斯像
掷铁饼者
帕特农神庙
希腊
凯旋门
万神庙
知识点三 哲学和法学
1．哲学：⑨______________提出“原子论”；⑩____________思考人类社会，他指出求得知识的最好办法是有系统的问和答，他还主张人应该?“______________”；?______________是一位百科全书式的人物，他创立了逻辑学等新的学科。
2．法学：罗马的?《______________》是罗马法制建设的第一步，是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。
知识点四 公历的缘起
在埃及太阳历的基础上，凯撒命人编制?“__________”。该历法后来成为?________的基础。
德谟克利特
苏格拉底
认识你自己
亚里士多德
十二铜表法
儒略历
公历
基
础
过
关
选择题
1．古希腊文学在世界文学史上占有重要地位。其中，可以作为研究早期希腊社会重要史料的是( )
A．《汉谟拉比法典》
B．《荷马史诗》
C．《十二铜表法》
D．金字塔
2．在整个西方美术传统中，古希腊雕塑占有十分重要的地位。下列属于古希腊雕塑艺术杰出代表的是( )
A．兵马俑
B．帕特农神庙
C．《掷铁饼者》
D．大竞技场
B
C
3．建筑艺术是古希腊、罗马文化成就的代表，下列建筑成就搭配不正确的是( )
A．古希腊——帕特农神庙
B．古罗马——大竞技场
C．古希腊——万神庙
D．古罗马——凯旋门
4．古希腊哲学成就突出，认为宇宙万物是由微小的“原子”组成的哲学家是( )
A．德谟克利特
B．亚里士多德
C．苏格拉底
D．西塞罗
C
A
5．探讨人的美德等问题，主张人应该“认识你自己”的古希腊哲学家是( )
A．德谟克利特
B．苏格拉底
C．屋大维
D．亚里士多德
6．【黑龙江绥化中考】(改编)在古希腊，对许多学科都有贡献且被称为百科全书式学者的是( )
A．德谟克利特
B．亚里士多德
C．苏格拉底
D．柏拉图
B
B
7．【山东东营中考】(改编)“无论是对中世纪和近现代的西方法学，还是对亚非拉国家的现行法律体制，罗马法都有不可磨灭的贡献。”罗马法制建设的第一步是( )
A．《汉谟拉比法典》
B．召集公民大会
C．《十二铜表法》
D．建立社会等级制度
8．为解决历法应用中的误差，凯撒命人以太阳历为蓝本编制的新历法称为( )
A．太阳历
B．阴历
C．儒略历
D．公历
C
C
能
力
提
升
1．辉煌的古希腊和古罗马文明，造就了西方文化之根，下列表述不正确的是( )
A．古希腊神话影响广泛，其特点是“神人同形同性”
B．古希腊人和古罗马人创造出许多自然科学和人文科学成就
C．德谟克利特是古罗马杰出的哲学家，他提出了“原子论”
D．宙斯像属于希腊人物雕刻的代表作，是古代世界七大奇迹之一
C
综合提升
2．下面有关历史名人亚里士多德的介绍，错误的是( )
A．①②④
B．②④⑤
C．①③
D．③④⑤
C
姓名
国籍
主要成就
名言
亚里士多德
①罗马
②百科全书式的人物，提出了③“原
子论”，奠定了④动物学基础
⑤吾爱吾师，吾更爱真理
3．【浙江湖州中考】19世纪的德国法学家耶林说，罗马人曾三次征服世界，第一次以武力，再一次以宗教，末一次以法律。这里的以法律征服世界，指的是罗马法( )
A．是罗马共和国第一部成文法典
B．规定发放津贴鼓励公民参与政治
C．规定公民大会是最高权力机关
D．是近代很多西方国家法律的基础
D
4．2019年11月，习近平主席在希腊媒体撰文指出：2
000多年前古代中国、古代希腊的文明之光就在亚欧大陆两端交相辉映。下列能说明这一观点的是( )
①百家争鸣 ②《荷马史诗》 ③儒略历的编制 ④苏格拉底主张“认识你自己”
A．①②③
B．②③④
C．①③④
D．①②④
D
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一
材料二
材料三 罗马法是古代欧洲最发达的法律体系，但是罗马法不是某一部法律文献的名称，是指罗马奴隶制国家的全部法律。……它不仅包括从《十二铜表法》到《国法大全》间的所有法律，而且包括中世纪复兴以后对周边国家产生影响的罗马法。
(1)写出材料一的三幅图片反映的建筑名称及今天所在国家。
图一：________________________
图二：______________
图三：____________________
罗马大竞技场，意大利
故宫，中国
帕特农神庙，希腊
(2)材料二中两幅图片涉及到的古希腊哲学家分别是谁？图四哲学家有哪些主张？图五哲学家创立了哪一新学科？
苏格拉底；亚里士多德。求得知识最好的办法是有系统的问和答；人应该“认识你自己”。逻辑学。
(3)结合材料三和所学知识，分别列举出罗马法中通用于罗马公民和非公民之间以及关于商品生产和交换的法律名称。
万民法；经济法。
(4)综合上述材料，谈谈你对古希腊、罗马文化的感想。
古希腊、罗马创造了灿烂的古代文化，是人类宝贵的精神遗产等。(言之有理即可)(共18张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
阶段总结&复习提升
专题整合
网络结构
中考典例
网
络
结
构
专
题
整
合
要点 比较古代东方文明与西方文明
项目
东方文明
西方文明
文明类型
大河文明
海洋文明
代表
古代埃及、古代印度、古代两河流域、古代中国文明
古希腊、古罗马文明
差异
地理环境
诞生于大江大河流域
诞生于临海地区
经济
一般发展农耕经济
一般发展对外贸易，工商业较发达
项目
东方文明
西方文明
差异
政治
多是中央集权制国家
多是民主制、共和制国家
文化
稳定持重、推崇道德，思想保守，不崇尚扩张
富有对外开拓精神
联系
它们在整体上并没有优劣之分；各种文明相互交融，彼此取长补短，无论是大河文明还是海洋文明，都推动了世界文明的不断进步
中
考
典
例
考点
1 希腊城邦和亚历山大帝国
考查角度
1 雅典的民主政治
例1 【江苏连云港】“公元前五、六世纪，雅典的主要政治制度是公民大会……所有成年男性公民都可以参加。公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁，决定任何内部问题。”这反映了雅典民主制( )
A．拥有最高的司法权
B．维护全体人民利益
C．忽视妇女等的参政权
D．奠定国家强盛基础
【解析】材料信息强调“公民大会只要得到简单多数票，就几乎可以不受任何法律制裁”，这反映了雅典民主制拥有最高的司法权；雅典的民主政治是奴隶制民主政治，B项说法错误；材料没有提到妇女等的参政权和雅典民主制的意义，不选C、D项。
【答案】A
例2 【山东青岛】伯里克利统治时期，雅典的一个家庭要去参加公民大会，选举首席将军，家里有一名男主人、一名女主人、一名小女孩、一名男奴隶、一名女奴隶。根据当时的民主制度，可以参加投票的有( )
A．5人
B．3人
C．2人
D．1人
【解析】由所学可知，公元前5世纪中后期，伯里克利当政期间，雅典奴隶制民主政治达到古代世界的最高峰，当时雅典全体成年男性公民可以参加最高权力机构公民大会，决定内政、外交、战争等重大问题，但妇女、儿童、外邦人和奴隶无权享有这种民主，故这个家庭能参加投票的只有男主人一人。
【答案】D
考查角度
2 亚历山大东征的影响
例3 【江苏盐城】“亚历山大在所征服地区兴建了许多城堡，有些逐渐发展成经济文化中心，使希腊文化传播到东方，一种混合着希腊和东方因素的文明诞生。”以上材料说明亚历山大帝国的征服( )
A．促进了东西方文化交流
B．促使希腊文明走向衰落
C．促使东方文明走向衰落
D．促使东西方文化被毁灭
【解析】本题考查亚历山大东征的影响。题干材料表明，亚历山大东征使希腊文化传播到东方，使一种混合着希腊和东方因素的新文明诞生，这反映了亚历山大帝国的征服促进了东西方文化交流。
【答案】A
考点
2 罗马城邦和罗马帝国
考查角度
1 古罗马的政治体制
例4 【浙江湖州】下列属于古代罗马政治体制的有( )
①元首制 ②共和制 ③君主立宪制 ④城邦民主制
A．①②
B．①③
C．②④
D．③④
【解析】罗马共和国时实行共和制；公元前27年，屋大维独揽国家大权，实行元首制，成为实际上的皇帝，罗马共和国被罗马帝国取代，所以①②符合题意。君主立宪制产生于近代的英国；城邦民主制是古代雅典的民主制度，排除③④，故选A项。
【答案】A
A．帝国起源于地中海区域
B．帝国的扩张给被征服地区带来了灾难
C．帝国实行奴隶主民主政治
D．帝国的扩张客观上促进人类文明传播
【解析】根据材料“2世纪初，罗马帝国成为地跨欧、亚、非三洲的大帝国，拉丁文也随之不断向外传播，逐渐成为被征服地区的官方语言”可知，帝国的扩张客观上促进了人类文明的传播，而A、B、C三项无法从材料得出。
【答案】D
考点
3 希腊罗马古典文化
考查角度
1 古希腊、罗马的建筑
例6 【山东聊城】(改编)如果组织学生开展以“探寻西方文明的源头”为主题的研学活动，应首选( )
【解析】联系所学知识可知，西方文明的源头是指古希腊文明。A项胡夫金字塔是古埃及文明的成就；B项帕特农神庙是古希腊雅典城邦的建筑；C项大竞技场是古罗马的建筑；D项摩亨佐·达罗城是古印度早期文明遗址。
【答案】B
考查角度
2 古希腊的哲学
例7 【湖北宜昌】“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的名言。他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科，被誉为是一位“百科全书式的学者”。他就是古希腊著名学者( )
A．凯撒
B．屋大维
C．亚历山大
D．亚里士多德
【解析】亚里士多德是古希腊著名的哲学家，他是一位百科全书式的学者，他对许多学科都有贡献，还创立了逻辑学等新的学科。亚里士多德是柏拉图的学生，“吾爱吾师，吾更爱真理”是他的一句名言。
【答案】D
考点综合
例8 【四川内江】(改编)古希腊文明翻开了欧洲文明史的第一页，古罗马历史则展现了欧洲上古时代的文明与辉煌。下列有关古希腊、古罗马的叙述，正确的是( )
A．公元前5世纪，斯巴达被称为“全希腊的学校”
B．公元前27年，屋大维实行元首制，罗马进入帝国时期
C．盲诗人德谟克利特编著了《荷马史诗》
D．公元前4世纪，伯里克利建立了横跨三洲的亚历山大帝国
【解析】公元前5世纪，雅典被称为“全希腊的学校”，A项说法错误；《荷马史诗》由古希腊盲诗人荷马创作，C项说法错误；公元前4世纪，亚历山大建立了横跨欧、亚、非三洲的亚历山大帝国。
【答案】B(共26张PPT)
第二单元 古代欧洲文明
第5课 罗马城邦和罗马帝国
新知识记
名师点睛
基础过关
以练助学
思维拓展
能力提升
综合提升
名
师
点
睛
结构图示
以练助学
1．罗马的共和制度
在元老院、执政官和公民大会三种权力之间，存在严格的制约关系，彼此相互牵制，保持平衡。这种政治体系被后人认为是古代经典的政治体系之一，对后世的影响巨大。
重难突破
2．罗马历史的演变
罗马城邦→罗马共和国(公元前509年)→称霸地中海(公元前2世纪)→罗马帝国建立(公元前27年)→帝国黄金时期(2世纪)→帝国分裂(4世纪末)→西罗马帝国灭亡(476年)。
1．图片名称：屋大维(公元前63－公元14)。
2．历史贡献：公元前27年，首创了“元首制”，建立了罗马帝国，带领罗马进入了和平发展时期。
3．地位：被罗马元老院授予“奥古斯都”的尊号。
读图学史
罗马成为地中海霸主与地中海成为罗马的“内湖”的时间容易混淆。
公元前2世纪，罗马共和国时期罗马成为地中海霸主。公元前27年，罗马帝国建立，到2世纪时，地中海成为罗马帝国的“内湖”。
易错警示
罗马共和国和罗马帝国的性质
(1)罗马帝国和罗马共和国虽然政权形式不同，但本质上都是奴隶主贵族专政，都是奴隶制国家。
(2)西罗马帝国的灭亡，标志着西欧奴隶制和上古历史的终结。
核心提示
新
知
识
记
知识点一 罗马城邦
1．兴起：自①__________________年，罗马城邦逐渐从意大利半岛中部的台伯河畔兴起。
2．罗马共和国：(1)建国：②________________年，罗马建立了共和国。(2)国家政权组织：决策权掌握在③__________手里；④__________主持日常政务；⑤____________是形式上的最高权力机关；平民选出⑥__________，有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
公元前1000
公元前509
元老院
执政官
公民大会
保民官
(3)颁布法典：公元前450年左右，颁布成文法——⑦《______________》，使量刑定罪有了文字依据，在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。(4)扩张：公元前3世纪初，征服意大利半岛，随后灭掉迦太基，公元前2世纪，成为整个⑧__________地区的霸主。
3．斯巴达克起义：⑨______________年，斯巴达克发动奴隶起义，使罗马共和国进一步衰落。
十二铜表法
地中海
公元前73
知识点二 罗马帝国
1．建立：公元前31年，⑩__________在权利斗争中获得胜利；公元前27年，他首创“元首制”，掌握了最高统治实权，罗马共和国演变为罗马帝国。
2．强盛：2世纪，罗马帝国进入黄金时期，版图横跨?______________三洲，?__________成为罗马的“内湖”。
知识点三 罗马帝国的衰亡
3世纪，罗马帝国陷入危机；4世纪末，分裂为东西两个帝国；476年，?______________在日耳曼人的打击下灭亡。
屋大维
欧、亚、非
地中海
西罗马帝国
基
础
过
关
一、选择题
1．雕塑是一个城市的名片，可以反映一个城市的历史与文化。下图的这个雕塑和一个国家的起源有关，这个国家是( )
A．罗马
B．迦太基
C．斯巴达
D．雅典
2．罗马共和国时期国家统治的决策权掌握在谁手里( )
A．主席团
B．公民大会
C．元老院
D．执政官
A
C
3．公元前5世纪中期，罗马成文法诞生，这部法被刻在十二块青铜板上。下列关于这部法律说法不正确的是( )
A．这是罗马帝国时期颁布的成文法
B．这部法被称为《十二铜表法》
C．这部法的颁布使量刑定罪有了文字依据
D．这部法在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解与滥用
4．在罗马共和国的扩张过程中，奴隶制迅速发展。悲惨的处境导致了奴隶的激烈反抗，动摇了罗马共和国统治的历史事件是( )
A．布匿战争
B．屋大维成为“奥古斯都”
C．罗马帝国分裂
D．斯巴达克起义
A
D
5．公历源于古罗马历法，其中August(8月)是由屋大维的拉丁语尊号Augustus(奥古斯都)演变而来的。屋大维是( )
A．罗马城的建立者
B．罗马共和国的建立者
C．罗马帝国的建立者
D．巴比伦王国的建立者
6．【江苏无锡中考】“地中海已成为帝国的‘内湖’，地中海各地之间的交通畅通无阻，海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉，商旅往来，络绎不绝。”材料中的“帝国”是( )
A．罗马帝国
B．波斯帝国
C．阿拉伯帝国
D．奥斯曼帝国
C
A
7．罗马帝国分裂为东西两个帝国，灭亡西罗马帝国的是( )
A．迦太基人
B．日耳曼人
C．雅利安人
D．蒙古人
8．某中学九年级学生小张在笔记本上记道“元老院掌握国家实权”“布匿战争”“称霸地中海地区”“奴隶大量逃亡和起义”。他探究的学习主题是( )
A．巴比伦王国的兴衰
B．亚历山大帝国的兴衰
C．罗马帝国的兴衰
D．罗马共和国的兴衰
B
D
9．罗马从一个小城邦逐步扩张为一个庞大的帝国，下列关于罗马的说法不正确的是( )
A．罗马城邦兴起于意大利半岛中部的台伯河畔
B．共和国时期，平民可以选出保民官来维护自己的利益
C．凯撒被任命为终身独裁官，建立罗马帝国
D．屋大维首创元首制，罗马共和国演变为帝国
C
二、非选择题
10．用数轴的方法，可以把罗马历史上发生的重要事件纵向串联起来，给我们更为直观的历史脉络，帮助我们掌握历史，熟记历史。下面是小明画的数轴，请你帮他把未完成的部分及设计的相关试题完成。
(1)请根据提示的事件，写出数轴中A、B、C的时间。
①罗马建立奴隶制共和国的时间：A__________________。
②罗马进入帝国的时间：B________________。
③西罗马帝国灭亡的时间：C________________。
(2)请分别写出数轴中已经存在的时间发生的重大事件。
①公元前450年：______________________。
②公元前2世纪：___________________________________。
③公元395年(4世纪末)：_____________________________。
公元前509年
公元前27年
公元476年
颁布《十二铜表法》
罗马取得了地中海的霸权，成为强大的奴隶制国家
罗马帝国分裂为东西两个帝国
(3)罗马共和国时期建立了较为完善的政治体制。其中，国家形式上的最高权力机关是？主持日常政务的是？平民选出的保民官具有怎样的权利？
公民大会。执政官。有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。
(4)纵观罗马的历史，充满了血与火的斗争，刀光剑影，战争频繁。是什么使罗马成为拥有地中海周边辽阔地域的强大国家？请你试着发表一下自己的见解。
示例：我认为是罗马不断发动对外侵略扩张战争的结果。
能
力
提
升
B
综合提升
2．古希腊、罗马政治机构中有公民大会、五百人议事会、元老院、执政官。就其实质而言( )
A．维护奴隶主贵族统治
B．充分保护广大人民利益
C．维护统治的方式不同
D．体现西方民主政治体制
3．有学者说：罗马的《十二铜表法》的颁布是平民的胜利。这样评价的主要依据是( )
A．它标志着罗马成文法的诞生
B．内容广泛且条文清晰
C．遏制了贵族对法律的曲解和滥用
D．侧重维护平民利益
A
C
4．公元前509年，罗马废除了“王政”，改行共和制，结束王政时代，开始了近500年的罗马共和国时期。下列关于这一时期的历史史实的叙述，不正确的是( )
A．国家统治的决策权掌握在贵族组成的元老院手里
B．奴隶制民主政治发展到古代世界的最高峰
C．公元前3世纪初，罗马征服了整个意大利半岛
D．为了争夺地中海霸权先后与迦太基进行了三次布匿战争
B
5．阅读下列材料，回答问题。
材料一 ……制定了法律，完善了国家机构，公民享有参与政治活动的权利。国家没有国王或者皇帝，国家统治的决策权掌握在元老院手里，最高的官职是执政官……国家的政权仍掌握在奴隶主贵族的手中。
材料二 长期征服战争后，罗马的奴隶数量猛增，农庄、葡萄园、橄榄园和矿山中大量使用奴隶劳动，奴隶制经济高度繁荣。奴隶当作“会说话的工具”，处境悲惨，社会矛盾激化。公元前73年，一场声势浩大的奴隶起义爆发了。
材料三 公元前49年，曾经担任罗马执政官和地方总督的凯撒，率领军队进攻罗马城，打败对手，控制了元老院。后来，元老院任命他为终身独裁官。不久，凯撒被谋杀，内战又起。后来，屋大维成为最后的胜利者，掌握了最高统治实权。
(1)材料一描述的是古罗马哪一时期的统治？该时期民主政治的实质是什么？
罗马共和国时期。奴隶主阶级的民主。
(2)材料二中的奴隶起义是指哪一事件？这场起义有什么意义？
斯巴达克起义。沉重打击了罗马共和国的统治，使其进一步衰落。
(3)屋大维首创了哪一政治形式后掌握了最高统治实权？这标志着罗马的政体发生了怎样的变化？
元首制。罗马共和国演变为罗马帝国。
(4)结合材料与所学知识回答，罗马共和国为什么会被罗马帝国取代？
社会矛盾激化，奴隶起义沉重打击了罗马共和国的统治；罗马的统治者力图建立独裁专制政权，以巩固自己的统治。
思
维
拓
展
6．【时空观念】绘制年代尺是培养“时空观念”这一历史核心素养的重要方法。下图对年代尺上序号所代表史实的表述，正确的是( )
①罗马共和国灭掉迦太基，成为整个地中海地区的霸主 ②在斯巴达克起义的打击下，西罗马帝国走向灭亡 ③罗马共和国演变为罗马帝国 ④罗马帝国进入黄金时期，版图横跨欧、亚、非三洲，地中海成了帝国的“内湖”
A．①②
B．①③
C．③④
D．②③
C
