中小学教育资源及组卷应用平台
第2课时 连续进位加法及加法的验算
一、脑筋转转转，答案全发现。
1. 加法竖式计算中，当个位相加满十，就应向（ ）位进1。
A、个 B、十 C、百
2. 最大的三位数加1是（ ）。
A、最小的三位数 B、最小的四位数 C、最大的四位数
3. 飞飞家的居住面积是135平方米，比圆圆家的居住面积少27平方米，圆圆家的居住面积是（ ）平方米。
A、152 B、172 C、162
4．小春家养了347只鸭子，养了864只鸡，鸡和鸭子一共有（ ）只
A、1211 B、1101 C 、1111
三、把表格补充完整并进行验算。
加数 584 543 397 454 465 568
加数 532 265 126 297 236 453
和
答案：一、1. B 2. B 3. C 4. A
二、1116 808 523 751 701 1021 验算略
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
21世纪教育网(www.21cnjy.com)
版权声明
21世纪教育网www.21cnjy.com(以下简称“本网站”)系属深圳市二一教育
股份有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依
据相关法律法规作出如下郑重声明：
一、本网站上所有原创内容，由本公司依据相关法律法规，安排专项经费
运营规划，组织名校名师创作完成，著作权归属本公司所有。
二、经由网站用户上传至本网站的试卷、教案、课件、学案等内容，由本公
司独家享有信息网络传播权，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容
的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网
站仅有义务协助司法机关了解事实情况。
三、任何个人、企事业单位（含教育网站）或者其他组织，未经本公司许可，
不得使用本网站任何作品及作品的组成部分（包括但不限于复制、发行、表演、
广播、信息网络传播、改编、汇编、翻译等方式)，一旦发现侵权，本公司将联
合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。
四、一旦发现侵犯本网站作品著作权的行为，欢迎予以举报。
举报电话：4006379991
举报信息一经核实，本公司将依法追究侵权人法律责任！
五、本公司将结合广大用户和网友的举报，联合全国各地文化执法机关和相
关司法机关严厉打击侵权盗版行为，依法追究侵权人的民事、行政和刑事责任！
特此声明！
深圳市二一教育股份有限公司(共16张PPT)
第2课时 三位数加三位数进位加法
第4单元 万以内的加法
和减法（二）
人教版数学三年级上册
创设自主探索的学习情境，使学生在合作交流、归纳领悟等过程中，理解进位的意义和计算方法。
学习目标
1.59+77= 2. 85+68=
5 9
7 7
+
6
1
1
1 3
8 5
136
6 8
3
1 5
+
153
复习导入
4 4 5
＋ 2 9 8
445＋298＝
3
4
7
743（种）
1
1
某湿地有野生植物445种，野生动物298种。
该湿地的野生植物和野生动物共有多少种？
怎样列式？
十位：4＋9＋1＝14，在十位写4向百位进1。
百位：4＋2＋1＝7，
在百位写7。
个位：5＋8＝13，在
个位写3向十位进1。
探索新知
算得对不对呢？你会验算吗？
可以交换445、298的
位置，再算一遍。
2 9 8
+ 4 4 5
3
1
4
1
7
做练习时要养成验算的好习惯哦！
探索新知
千万不要忘记加进上来的1，计算认真、 不算错题、不抄错数。
探索新知
1.计算并验算。
356+479=
3 5 6
+ 4 7 9
5
1
3
1
8
4 7 9
+ 3 5 6
5
1
3
1
8
验算：
835
528+383=
5 2 8
+ 3 8 3
1
1
1
1
9
911
验算：
3 8 3
+ 5 2 8
1
1
1
1
9
基础练习
3
1
0
3
1
1
2
4
1
0
2
1
1
8
1
1
6
8
1
1 4
2.做一做
1 6 5
7 8
4 0 9
3 9 4
2 3 7
5 6 5
5 4 9
8 6 7
+
+
+
+
基础练习
697+235
475+126
532+407
169+450
986+114
731
638+93
1100
619
939
601
932
3.插红旗
基础练习
改正错误
276+49=766
2 7 6
+ 4 90
7 6 6
2 7 6
+ 4 9
5
1
1
1
2
3
强化练习
597＋373＝960
5 9 7
＋ 3 7 3
9 6 0
5 9 7
+ 3 7 3
1
1
9
0
7
改正错误
强化练习
8
+
8
5
1
4
9
1
2
3
+
3
4
6
+
4
0
9
9
9
9
1
1
0
0
7
7
8
8
9
3
在
里填上合适的数
聪明屋
拓展练习
1.列竖式时，相同位数要对齐；
2.计算时从个位开始算起；
3. 哪一位上的数相加满十就向前一位进1。
课堂小结
谢 谢 观 看！
谢谢
21世纪教育网（www.21cnjy.com) 中小学教育资源网站
有大把高质量资料？一线教师？一线教研员？
欢迎加入21世纪教育网教师合作团队！！月薪过万不是梦！！
详情请看：
https://www.21cnjy.com/help/help_extract.php中小学教育资源及组卷应用平台
第2课时 连续进位加法及加法的验算
【教学内容】
教材38页例3，练习八4~9题。
【教学目标】
1.知识目标:学会三位数加三位数的连续进位方法，掌握“十位满十向前一位进1”。
2.能力目标:培养学生的计算能力，运用加法解决生活中实际问题的能力，以及培养学生的估算能力。
3.经验目标:体会知识间的内在联系，可以利用学过的旧知识，通过自主思考，迁移学习新知识。
【重点难点】
掌握连续进位加法的计算方法，也就是“十位满十向前一位进1”;理解连续进位加法的算理。
【教学准备】
课件、表格。
【情境导入】
师:同学们，去过动物园吗 动物园里有很多珍奇的动物，你们都知道哪些
生:我知道大象，老虎，熊猫……
师:我们国家地大物博，有很多独有的动物，是别的国家所没有的，比如:熊猫、东北虎、丹顶鹤……通过观察统计表，你获得了哪些数学信息
中国特有动物种数统计表
生:我知道了哺乳类动物有31种;鸟类有271种;爬行类有122种;两栖类有30种……
师:同学们发现了许多的数学信息，那么根据这些信息，你能提出怎样的数学问题
生1:哺乳类比鸟类多多少种
生2:两栖类比鸟类少多少种
生1:哺乳类和鸟类一共有多少种特有动物
生2:鸟类和爬行类一共有多少种特有动物
师:同学们真不错，提出了许多的数学问题，这些问题中，有的我们用以前学过的知识就能解答出来，有的还需要在学了新知识后才能解答。现在老师选择了同学们提出的两个问题，在这节课上和同学们共同解决。
（1）中国特有的鸟类和爬行类一共有多少种？
（2）中国特有的鸟类和两栖类一共有多少种？
指名读题后提问：同学们能正确列出算式吗？
学生说，教师板书：271+122= 271+30=
【进行新课】
1.屏幕出示：中国部分动植物种数
野生植物
445
野生动物
298
让学生先观察。
师：“你能提出什么数学问题？并对你的问题列出算式。”
生：“野生植物和野生动物一共有多少种？”
算式是：445+298(当学生提出其他问题可只列出式子，不进行计算。)
2.对比分析：
师：445+298与复习题98+25比较有什么不同？
生：前者是三位数加三位数的加法，后者是两位数加两位数的加法。
3.猜想方法：
师：你觉得它的竖式的计算方法会怎样？
生：还是要相同数位对齐，从个位加起。
4.估计结果：
师：在竖式计算前先猜一猜它的结果，你们觉得猜想结果会采用什么方法？
生：应该用估算！298接近300可以看作300来口算（同学讨论并在全班汇报。）
5.汇报过程：
生：445约等于450，298约等于300，450加300等于750。
6.笔算验证：师：下面请同学们用竖式计算一下。然后看一看它的准确结果和我们的估算接近吗？
7.汇报展示：小组说计算的过程，同时教师板书。
8.归纳小结：在加法的计算中，哪一位的数相加满十，就向前一位进1。连续相加，直到加完为止。
9.学习加法的验算：
（1）讨论：怎样检验 445+298 的计算结果？可以用哪些方法？
743-298=（ ）或者交换445、298的位置，再算一遍。
（2）学生汇报，师总结。
（3）用你喜欢的方法进行验算。
（4）学生汇报。
10.小结：
谁来说一说刚才我们是怎样进行加法的验算的？
【课堂作业】
教材第38页“做一做”。
【课堂总结】
在加法的计算中，哪一位的数相加满十，就向前一位进1。连续相加，直到加完为止。
【课后作业】
师：刚才我们学习了新的知识，想不想挑战自己 下面请大家完成教材P39练习八的第4~9题。
师：有哪位同学愿意展示一下自己计算的结果，并且和同学们分享一下你是如何计算的
第2课时连续进位加法及加法的验算
在加法的计算中，哪一位的数相加满十，就向前一位进1。连续相加，直到加完为止。
孩子们毕竟是有差异的，课堂上老师讲的方法、同学讲的方法，其实有些孩子是听得一知半解的，但在课堂上能运用最多只能算一种正迁移，一种短时记忆。于是，例题后的几道对应练习，他们勉强还能应付过去，而在独立练习中，各种题目混为一体，量又相对较多，他们就乱了手脚。虽然孩子们做题时经常在强调“相同数位要对齐，连续进位加法不要忘了加进来的1”等要点。但在实际练习中，部分学困生往往不能与强调的要点联系起来，一不注意就问题百出。看来，为学生开小灶是不可避免的，有时教师的提醒还是会起到一定的作用的。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)
" 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
