文明的冲撞与交融

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1、知道希波战争中的著名战役，了解亚历山大东征的基本史实并分析其影响。
2、简述马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界和平交往的历史意义。
3、探讨和平交往与暴力冲撞，哪一种方式对文明的发展更有利？说明为什么？
4、通过对古代文明之间暴力冲撞与和平交流典型事例的学习，领悟和平交往是人类交流中不朽的向往，认识各文明之间和平交往对文明扩展的重要性，体会人类历史发展的规律性。
阿拉伯数字
发明“阿拉伯数字”的人是什么人？为什么称为“阿拉伯数字”？
它是以什么方式传播开来的？
第23课 文明的冲撞与交融
印度人
阿拉伯人
世界各地
发明
传播
一.古代文明之间的和平交流
如果没有阿拉伯数字，你会用什么方法来表示
1～10这十个数字？
结绳记事法
刻木记事法
罗马数字：Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ、Ⅵ、Ⅶ、Ⅷ、Ⅸ、Ⅹ、Ⅺ、Ⅻ
中国数字：中 文：一（壹）、二（贰）、三（叁）、四（肆）、五（伍）、六（陆）、七（柒）、八（捌）、九（玖）、十（拾）
英文数字：One、Two、Three、Four、Five、Six、Seven、Eight、Nine、Ten
如果你生活在13世纪的欧洲人，读了《马可·波罗行纪》你会产生什么样的联想？
中国发行的纪念银币和金币
纪念邮票
西湖马可·波罗雕像
扬州马可·波罗纪念馆
http://dev2.cns.org.hk/0114/html/a00/0114a00.html
古今中外和平交往的事例还有哪些？世界各地区各民族和平交往有哪些重要的历史意义呢？
和平交往促进了世界各地区各民族人民的相互了解，加深了彼此的联系和友谊；传播了先进的生产力和文化，促进了各地区经济和文化的发展；使世界日益成为一个息息相关的整体。
二、古代文明的暴力冲撞
上图各反映了什么历史事件？请简单介绍一下。
图一 图二
亚历山大东征引起什么样的结果？
印度文明
波斯文明
埃及文明
希腊文明
1、使希腊文明和东方文明发生了一次大规模冲撞和交融，开启了历史上的希腊化时代。
2、希腊文化和东方文化相结合，使得当时的自然科学飞跃发展。
第23课 文明的冲撞与交融
三、耕田人与牧羊人的冲突
请同学们结合下列关键词连词成句，连句成篇，概述耕田人与牧羊人的冲突。
关键词：农业文明、游牧文明、效率高、
水平低、侵扰抢掠、征服等。
昭君出塞
匈奴单于 冒顿
第23课 文明的冲撞与交融
感悟一：根据材料一，你认为文明整合的方式有哪些？哪一种对人类更有利？为什么？
感悟二：根据材料二，你认为文明与文明之间暴力冲撞也好，和平交流也好，最终会怎么样？
材料一：开放的、主动积极的文明之间通过和平交流的方式实现文明
的整合；开放的、积极的文明与封闭的、被动的文明之间通过暴力冲
撞的方式来实现文明的整合。
材料二：公元前2世纪的希腊历史学家波里比阿在他的《通史》一书中
早已论述了这一观点，他说：“在今天这个时代，历史可说已成为一个
有机的整体。意大利和利比亚发生的一切与亚洲和希腊发生的一切密
切相关，所有各种事件，最终只归于一个结局……”
1、知道希波战争中的著名战役，了解亚历山大东征的基本史实并分析其影响。
2、简述马可·波罗来华、阿拉伯数字的发明和传播等史实，探讨世界和平交往的历史意义。
3、探讨和平交往与暴力冲撞，哪一种方式对文明的发展更有利？说明为什么？
4、通过对古代文明之间暴力冲撞与和平交流典型事例的学习，领悟和平交往是人类交流中不朽的向往，认识各文明之间和平交往对文明扩展的重要性，体会人类历史发展的规律性。
1、使希腊文明与古老的东方文明结合，开启历史上希腊化时代的战争是：( ) A．亚历山大东征　　 B．希波战争　　
C．八国联军入侵中国　　 D．十字军东征
2、在文明冲撞与交融中最能促进文明的飞跃发展，下列东西方科学家中 就产生于这种类型。( ) A．亚里士多德 B．欧几里得 C．弗洛伊德 D．希罗多德
3、“阿拉伯数字”的发明者是( ) A.古印度人 B.阿拉伯人 C. 罗马人 D.希腊人
4、马可 波罗来到中国后受到哪个皇帝的热情接待 A、元世祖 B、元成帝 C、元明宗 D、元顺帝
5、文明冲撞与融合的方式多种多样。下列所举哪一项与其它三项明显不同 （ ） 　
A．亚历山大大帝东征 B．希波战争
C．罗马帝国的扩张 D．马可·波罗来华
当今世界的主题是“和平与发展”，但领土之争、宗教纷争、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义、霸权主义、强权政治等影响当今世界“和谐”发展 。
9.11事件
（2001年9月11日，美国纽约大厦双子塔被恐怖分子用飞机炸毁）
中东战争
（巴以冲突）
2003年伊拉克战争中美军空袭巴格达
2008年12月，以色列军队规模空袭加沙 造成近千人死伤
2008年11月印度孟买遭恐怖分子袭击，印巴局势再度紧张
乌鲁木齐暴力事件
当今世界的主题是“和平与发展”，但领土之争、宗教纷争、民族矛盾、地区冲突、恐怖主义、霸权主义、强权政治等影响当今世界“和谐”发展 。
不同国家、种族要相互尊重、相互理解、相互认同、
求同存异、平等交流，互相学习；
应该通过协商和对话来解决冲突；
各国应积极采取措施加强国际合作；
发挥联合国在国际事务中的积极作用；
反对霸权主义，维护世界和平，共建和谐的“地球家园”。
通过本课的学习，请你为如何争取世界和平献计献策。
说说本节课你有哪些收获？
（知识、方法、感想等）
文明冲撞与交融，
孤立发展很难成。
东西文明大冲撞，
希波战争希腊赢；
开启希腊化时代，
是亚历山大东征；
马可·波罗来元朝，
和平交流异彩呈。