第19课 “日出之国”与“新月之乡”

(共13张PPT)
这是哪个国家的国旗？有什么寓意？
日本
寓意是：日出之国
巴基斯坦
土耳其
寓意是：新月之乡
日本的历程
1世纪前后， 开始出现奴隶制国家。
3世纪中叶，日本中部兴起一个叫大和的古代国家。
5世纪，大和统一日本。
1.日本于646年进行了什么改革？
2.日本进行改革时都用了哪些人？
3. 改新的内容有哪几点？影响？
大化改新时的日本 中国隋唐
政治 中央
地方
经济
三省六部制
二官八省
郡县制
设立国、郡、里
均田制
班田收授法
租庸调制
租庸调制
改革的内容大部分是对中国隋唐政治经济的模仿。
大化改新的内容
日本传统文化无处不洋溢着浓郁的中华文化气息。
讨论：
日本是一个岛国，国土有限，资源匮乏，但日本现已居世界第二经济大国。今天我们学习古代日本的这段历史，你有何启示？
日本人由于环境的限制，常对国家和民族的前途有忧患意识，善于学习是日本民族的特点。在古代，日本向先进的中国学习，在近代向西方学习，不断改革创新，因而有了第二经济大国的地位。每个人何尝不是如此，学习他人之长，克服自己之短。
伊斯兰教的诞生
时 间：
创立者：
经 典：
伊斯兰教教义宣扬安拉为宇宙天地间唯一的真神和造物主，只有信仰安拉的人死后才能进入天堂，否则就要坠入地狱，并宣称穆罕默德是安拉的使者。
“伊斯兰”意为顺从，顺从安拉的意志。凡信仰伊斯兰教者称为穆斯林，意为独尊安拉、服从先知的人。
一、善于模仿的民族
年，日本统治者任用一些 ，针对日本的 、 进行改革，史称“ ”。内容、意义分别是什么？
二、大漠中的帝国
1、伊斯兰教创立的时间、地点、人物、经典
2、穆罕默德以 为纽带，完成了 和 的双重历史使命。
年，他在建立了历史上第一个伊斯兰教国家。
后来（8世纪）阿拉伯国家扩张为一个地跨 三洲的阿拉伯帝国。