(共16张PPT)
宁波新城第一实验学校 欧阳珊
——中国古代国家管理形式
镐
周王
人口、土地等
（亲属、功臣）
诸侯
服从命令、纳贡
守卫、管理、保卫
（义务）
（权利）
西周地图
镐
镐
“溥天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣。”
——《诗经》
分封制确立了周王的权威，扩大了周朝控制的区域。
父王，我年龄最大，应该由我来继承。
父王，我也有4个儿子，我的诸侯地位将来由哪个儿子继承呢？
哎，年纪也大了，儿臣们也为了继承我的位子争的不可开交。儿子那么多，让谁来继承我的王位呢？
父王，我最听您的话了，让我来继承吧！
父王，我能力最强，功劳最大，应该让我来继承吧！
父王，虽然我不是您最大的儿子，但我的生母是王后，是她生的第一个儿子，应该由我来继承。
都别吵了，现在我们就定一个规矩！从今往后，王位就由嫡长子来继承，其余的人都领一块土地去当诸侯国君。免得你们争来争去。
全都由嫡长子继承，按规矩办，一律不能改变！
嫡长子
嫡长子
嫡长子
嫡长子
诸子
诸子
诸子
诸子
统治阶级
被统治阶级
天子
天子
诸侯
诸侯
卿大夫
卿大夫
士
士
平民
奴隶
西周等级示意图
根据血缘关系的亲疏远近来决定继承权力的制度，其核心是嫡长子继承制。
问鼎中原
据《左传》记载，春秋时楚庄王曾率兵北伐至洛水，向周王炫耀武力，周定王不得不派王孙满前去犒劳楚军，而楚庄王竟骄横地向王孙满询问周朝传国之宝九鼎的大小轻重。
第一个称作“皇帝”的人——秦始皇
统一天下
德盖三皇
功过五帝
朕想先把中央官员的职责明确一下，这样就能帮朕更快地处理各项事务了。
太
尉
郡 守
县 令
丞
相
御史大夫
皇 帝
（军 事）
（行 政）
（监察百官）
……
想到前朝诸侯纷争，地方上各自为政，周王室名存实亡，朕不免担忧啊！
……
最高统治者
中央政府
地方政府
君主专制中央集权制度
分封制和郡县制两种国家管理形式有什么差别？
（提示：想好比较的角度，分析各自的特点）
如： 地方管理者依据什么产生？
地方管理者拥有的权力如何？
两种制度各自产生的影响如何？
……
君主专制中央集权制度产生了哪些积极影响和消极影响呢？
（提示：以史为据，论从史出）
焚书坑儒
修筑长城
北击匈奴
修建驰道
统一文字
昏君暴政
东到东海
北至长城
南到南海
西到陇西
秦朝疆域
秦朝是我国第一个统一的中央集权封建国家，奠定了中国两千多年专制制度的基础。
宗法分封制和中央集权制度已经不再延续，但你能在今天社会里找到它们带来的影响吗？
