有理数的乘法(3)

文档属性

名称 有理数的乘法(3)
格式 rar
文件大小 40.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 数学
更新时间 2011-10-19 23:57:24

文档简介

李鹊初中2010-2011学年第一学期七年级数学下册第1课导学案
班级 姓名 组名 组号 学科导学案编号: 005
课 题 小数、分数、百分数和比 课 型 预习展示课 执笔人
审核人 级部审核 导学时间 第三周第三个
教师寄语 一个人走路走得最远的不是走得最快的;而是能够不停走路的人。
学习目标:
1、熟练有理数的乘法运算并能用乘法运算律简化运算.
2、让学生通过观察、思考、探究、讨论,主动地进行学习.
3、培养学生语言表达能力以及与他人沟通、交往能力,使其逐渐热爱数学这门课程.
学习重点:正确运用运算律,使运算简化
学习难点:运用运算律,使运算简化
导学过程:
一、【预习导学】
1、下面两组练习,请同学们选择一组计算.并比较它们的结果:
1), (-7)×8 8×(-7)


[(-2)×(-6)]×5 (-2)×[(-6)×5]


2),(- )×(- )