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第13讲
明清时期的思想文化
一、选择题
1．（2020·全国I卷·27）清代，纂修宗谱成为一种普遍的社会行为，每部宗谱均有族规、家训，其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等。这表明，宗谱的纂修
A．反映了科举制度的导向作用
B．体现了儒家思想观念
C．维持了士族家庭的血统纯正
D．确立了四民社会结构
2．（2020·新高考I卷·5）黄宗羲提出，古代圣王倡行“崇本抑末”，其中“抑末”是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业。他作出这一论断旨在
A．表达对社会现实的不满
B．论证变革经济政策的合理性
C．宣扬经世致用思想
D．促进资本主义萌芽发展
3．(2020·珠海模拟)《水浒传》被一些官员咒为
“诲盗之书”;清代俞万春作《荡寇志》，以108好汉都被杀死来作结;清政府曾三禁《水浒传》。材料中现象出现的原因主要是(
)
A.受到反封建礼教思想的影响
B.启蒙思想借助艺术方式传播
C.传统文化渗人民众的日常生活
D.
政治立场影响人们解读文学
4．
(2020·天心模拟)冯梦龙的“三言“将描写的重点转向市井细民，举凡商贾工匠、仆妇乃至贩夫走卒皆成为其笔下的主要人物形象，声称“圣门论学原只在人伦日用上做工夫，非另有一种闻见之学”。由此可知，冯梦龙的文学思想(
)
A.超越了宋明理学的范畴
B.主张有节制地释放人欲
C.表明官民价值观念趋同
D.体现了儒学平民化趋势
5．
(2020·宣化模拟)明清之际出现许多恪守名教的爱情传奇作品，一般将其称为名教爱情剧。
此类剧目约有六七十种，创作题材多要求才子配佳人妾俱全，仕途上以入翰林、做科道为目标等。明清爱情剧的创作(
)
A.使读书人的思想渐趋僵化
B.折射出文学作品的教化功能
C.有利于实现思想界大一统
.推动了文化盛世局面的出现
6．
(2020·宁波模拟)古今中外的思想家的思想是人类智库永远的宝藏。他们有的提出“从性命之源的高度来理解孔子之道”，有的提出
“未受考察的生活是不值得过的”，有的提出“必须永远有公开运用自23理性的自由”。明确提出上述观点的是:
(
)
①韩愈
②康德
③李翱
④苏格拉底
A.①②④
B.③②④
C.①④②
D.③④②
7．
(2020·浙江模拟)“他大胆地提出
‘分权众治’
政治制度，
就是让人们在一定程度
上能够享有私人产权,满足人们的私心追求,以此调动他们的积极性，让他们为了个人利益而努力奋斗,拼死保卫国家的社会利益”。结合所学,指出下列项中与“他”相关的是(
)
①“以天下之权，寄天下之人”②注重协调公私矛盾
③成为近代进步思想的先声④政治思想的主旨是”
循天下之公"
A.①④
B.②③
C.①②③
D.①②③④
8．(2020·杭州模拟)每年央视春晚节目中都有戏曲综合节目，糅合了京剧、川剧、越剧、粤剧等各派戏曲艺术，呈现出浓浓的中国风韵。下列关于“戏曲艺术”的表述正确的是(
)
A.元杂剧是宋元时期流行的戏曲形式
B.京剧融合了徽、汉等众多剧种特长
C.首部影片《定军山》展现了昆曲魅力
D.“双百”方针使戏曲艺术-枝独秀
9．(2020·东阳模拟)明末思想家颜元指责“宋元来儒者却习成妇女态，甚可羞。无事袖手谈心性，临危一死报君王，即为上品也”。下列观点与其一致的是()
A.“发明本心”
B.“心外无事、
心外无理”
C.“致良知”
D.“为学从切实处下手，自不落空”
10．
(2020·五莲模拟)道光二十年(1840年9月)科举考试部分试题为:七省海郡、江浙源流、外洋备考、舟师御敌、团练乡勇、火攻制度、海道罗针、平海综要。这反映出当时科举考试(
)
A.表现出经世致用的务实意识
B.已摆脱八股取士限制
C.追求社会人才需求的多元化
D.标志教育近代化启动
二、材料分析题
11．
(2020·武汉模拟)阅读材料,完成下列要求。
材料一
伦敦于1499~1665年发生多次严重鼠疫疫情。随着王权的加强和民族国家的形成，都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚，而以积极的姿态来处理防疫事务。为防控疫情，1518年伦敦市政当局号召患病家庭主动进行隔离，后来隔离措施在全国逐渐台法化和制度化。政府严禁疫区人员流动，以防止疫情扩散。政府积极加强公共卫生建设,以消除疫病滋生条件。为确保法令有效实施，市政当局还专门命几个临时委员会具体负责。在这些法令基础上，英国政府初步构建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础。1572年伊丽莎白女王签署法案，决定向全国征收“普通税”
以建立济贫基金，来救助那些因为瘟疫、灾荒四处流浪的乞丐和流民。由于政府救济.许多家庭愿意接受隔离，这使得英国的防疫工作有了坚实的群众基础。17世纪末期鼠疫逐渐从英国
消退。
——据陈凯鹏《近代早期鼠疫在英国消退原因探析》
材料二
明朝后期疫病发生频率呈现明显的上升趋势，在1580年、1639年出现两次延续多年的瘟疫。
疫情出现后，明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治，并散发相关的药剂，向灾民发小额救济钱物，同时设坛做法事，期盼降神而祈福救灾。有官员曾上疏说:“今之
皆知救荒，而不知救疫。”明朝防疫的消极反应在很大程度受“天人合一”“天人感应”
等思想影响，认为瘟疫是天神”
震怒”的表现，这种观念使人铁了与疫病积极斗争的意志，另-
-方面政府的公共责任也趁机推卸。瘟疫导致大量人口死亡，崇祯十六(1643年)
,
北京鼠疫流行，不到7个月时间，就造成了20万人死亡，蔓延势烈，形势惨重。
——据程扬《中国明清时期疫病时空分布规律的定
量研究》
材料三
19世纪末20世纪初，“卫生”一词在晚清
日益流行。由于近代社会的急剧转型...卫生涉及的已经不是个人或地方团体层面，而是与国家、民族联系一起。……文化布场涌现大量的生理卫生、生殖医学的书籍和刊物，相关的广告与介绍也频繁见诸报端，大多强调泰西的兴盛与其对生理卫生学的重视密切关联，表示译者或作者的目的即在希望种族强盛上。《高等小学卫生教科书》
广告词言:“今亟译此类之
书，以饷吾国民。凡有保种之责，而知亡国之忧者，盖令青年子弟日肆习之。”
——摘编自张仲民
《出版与文化政治:晚清的“卫生”书籍研究》
(1)根据材料一、二
并结合所学知识，概括朝朝和英国政府防疫措施的特点。
(2)
根据材料一、
二并结合所学知识，说明明朝和英国两种防疫观产生的社会背景并简析其影响。
(3)
根据材料三和所学，分析晚清卫生观念的传播对近代化的积极作用。
12．阅读材料，完成下列要求。
明崇祯年间所刻曾楚卿编《莆曾太史汇纂鳌头琢玉杂字》中40幅演戏对联中剧目
忠孝类(14种)
1.苏武：《牧羊记》
2.蔡伯喈：《琵琶记》
3.苏茧：《鹦鹉记》
4.刘殷：剧名不详
5.五伦：《全备记》
6.姜诗：《跃鲤记》
7.凯文：剧名不详
8.杨显：剧名不详
9.玉箫女：《玉环记》
10.刘锡：《宝莲灯》
11.朱寿昌：剧名不详
12.赵氏孤儿：《八义记》
13.蔡端明：《洛阳桥记》
14.三省半：剧名不详
节义类(10种)
15.孟道：剧名不详
16.杨氏：《杀狗记》
17.杨正卿：剧名不详
18.李彦贵：《卖水记》
19.文俊：剧名不详
20.王十朋：《荆钗记》
21.孟琰：剧名不详
22.包文拯：《包公案》
23.韩朋：《十义记》
24.冯京：《三元记》
功名类(11种)
25.薛仁贵：《白袍记》
26.韩信：《千金记》
27.曹彬：剧名不详
28.班超：《投笔记》
29.苏秦：《金印记》
30.刘知远：《白兔记》
31.吕蒙正：《破窑记》
32.傅春卿：剧名不详
33.薛登山：《薛家将》
34.文显：剧名不详
35.朱买臣：《渔樵记》
风情类(5种)
36.《拜月亭记》
37.梁山伯：《同窗记》
38.陈三：《荔镜记》
39.薛荣：《合钗记》
40.《西厢记》
从表中提取相关的历史信息，自拟论题，并结合所学知识予以阐述。(要求：写明论题，史论结合。)(12分)
参考答案
B【解析】关键信息：其内容主要包括血缘伦理、持家立业、报效国家等；解读——人伦道德、修身齐家治国平天下等儒家思想观念的体现。设问：表明，从现象入本质。排除选项：纂修宗谱反映的是宗法观念与儒家思想，并没有反映出科举制的导向作用，B项正确，A项排除；纂修宗谱具有一定的维持家庭的血统纯正的目标，但C项“士族”表述错误，题干说纂修宗谱是普遍的社会行为，并不仅是指士族，而且宋代并没有士族，C项排除；四民是指士农工商，大致是在春秋战国时期出现，题干了没有反映四民社会结构的信息，D项排除。
B【解析】根据材料“‘抑末’是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业,而有利于民生的工商业皆属本业”可知黄宗羲反对重农抑商，主张工商皆本，他作出这一论断的主要目的是论证变革经济政策的合理性,故选B项;“表达对社会现实的不满”是这一论断反映的本质，并非其作出这一论断主要目的，排除A项;经世致用，是指学问必须有益于国事，与材料主旨“崇本抑末”的经济思想不符，排除C项。根据材料“‘抑末’是指禁绝与巫蛊、奇技淫巧等相关的无益于民生的工商业，而有利于民生的工商业皆属本业”可知黄宗羲在论述本末的关系，主张工商皆本，并未涉及此时的新经济因素“资本主义萌芽”，排除D项。
D【解析】根据所学知识可知，《水浒传》表现了‘官逼民反”
这一封建时代农民起义的必然规律
,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾以及农民的反抗斗争和他们的社会理想,这必然会弓|起封建地主阶级的仇视,所以,
D项正确。《水浒传》以农民起义为题材,虽然体现了反抗精神,但并没有反叛封建纲常伦理和歌颂自由恋爱等内容,故排除A。《水浒传》与启蒙思想无关,故排除B项。C项表述与材料无关,故排除。
D【解析】材料“冯梦龙的“三言“将描写的重点转向市井细民,举凡商贾工匠、仆妇乃至贩夫走卒皆成为其笔下的主要人物形象”体现的是商品经济发展对传统观念的冲击,说明儒学开始平民化,
D选项符合题意。AB选项与材料无关,排除。C选项说法明显错误,排除。
B【解析】依据材料“创作题材多要求才子配佳人、妾俱全,仕途上以入翰林、做科道为目标等”可以看出明清爱情剧题材体现了儒家思想的纲常礼教,说明明清爱情剧起了教化的社会功能,故B项正确。A项中的僵化在材料无法得出,排除。明清时期之前思想就E经出现大-统局面
,故C项错误。材料只是体现了明清时期的爱情剧,不能说明文化盛世局面的出现,故D项错误。
D【解析】根据所学知识可知:李翱强调“从性命之源的高度来理解孔子之道”,
苏格拉底认为“未受考察的生活是不值得过的”,康德主张“必须永远有公开运用自己理性的自由”。因此D正确;ABC与材料不相符。故答案为D
A【解析】根据“众治”分析可知:该思想家是顾炎武,因此①“以天下之权,天下之人”②注重协调公私矛盾③成为近代进步思想的先声都与之相符合,而④政治思想的主旨是“循天下之公”是王夫之的主张,因此排除。故正确选为A，排除BCD。
【点评】本题侧重于考查明末清初思想活跃的局面，答题关键在
于对材料的分析和相关知识点的把握。顾炎武反对君主专制,提出“众治”主张,承认人的私欲，其言论被概括为“天下兴亡,匹夫有责”。对后世影响深远。
B【解析】根据所学知识可知:京剧是在吸收徽戏和汉戏等多个剧种的基础上形成的,因此B正确;A错误,元杂剧是元朝流行的戏剧形式;C错误，《定军山》展现了京剧的魅力;D错误,双百方针促使艺术方面百花齐放。
D【解析】根据“无事袖手谈心性,临危一死报君王,即为上品也”分析可知:作者主张做学问要解决实际问题，与之相符合的是D
,因此D正确;ABC说法都没有涉及实学,因此与材料不相符。
A【解析】道光二二十年(
1840年9月)科举考试时,鸦片战争正在进行,而考试的试题内容可以反映对当时发生的中外战争的关注,故选A。BCD与材料主旨不相符,排除。
【解析】
(1)
第一问,明朝特点:根据材料“明朝防疫的消极反应在很大程度受“天人合一”“天人感应”等思想影响”等信息可知:政府消极应对;防疫措施迷信色彩深厚;根据“疫情出现后,明朝基本上都是向疫区派出医官对患者进行诊治,并散发相关的药剂,向灾民发小额救济钱物,同时设坛做法事,期盼降神而祈福救灾”可知:防疫重点主要集中在灾后赈济救助方面;防疫措施呈零散性、偶然性特征;英国:根据“随着王权的加强和民族国家的形成,都铎王朝摆脱了中世纪消极无为的宗教防疫观念束缚,而以积极的姿态来处理防疫事务”可知:政府高度重视,积极应对;根据材料“政府积极加强公共卫生建设,以消除疫病滋生条....
.在这些法令基础上,英国政府初步构建了国家公共卫生防疫体系,为防疫工作奠定了制度基础”得出:周密部署,构建国家公共卫生防疫体系;防疫工作制度化;根据“1572年伊丽莎白女王签署法案,决定向全国征收“
普通税"以建立济贫基金,来救助那些因为瘟疫、灾荒四处流浪的乞丐和流民”可知:防疫措施科学、进步。
(2)背景:明朝:结合所学知识可从明朝处于由盛转衰时期、政府腐败社会动荡、小农经济占主导、思想观念落后、愚昧等方面进行分析;英国:根据材料及所学知识可从民族国家的形成,中央集权的加强,资本主义经济的发展,自然科学的兴起和人文主义的发展等方面回答。影响:明朝:根据材料和所学知识可从导致疫病蔓延、人口大量死亡、社会动荡、是明朝灭亡的重要因素等方面进行回答;英国:根据材料和所学知识可从为鼠疫从英国消退奠定基础、有利于都铎王朝统治的持久稳固、有利于英国资本主义发展和社会的转型等方面回答。
(
3
)积极作用:根据材料结合所学知识可从推动民族觉醒、促进资本主
义经济发展、推动近代民主革命发
展等方面回答。
【点评】本题侧重于考查明朝和近代英国的防疫措施、晚晴P生观念的影响,答题关键在于对材料的分析和相关知识点的把握，考查的历史学科核心素养是历史解释和时空观念。
【答案】（1）特点:明朝:政府消极应对;防疫重点主要集中在灾后赈济救助方面;防疫措施呈零散性、偶然性特征;防疫措施迷信色彩深厚。英国:政府高度重视,积极应对;周密部署,
构建国家公共卫生防疫体系;防疫工作制度化;防疫措施科学、进步。
（2）背景:明朝:明朝正处于由盛转衰的时期,政府腐败社会动荡;小农经济占主导;思想观念落后、愚昧。英国:民族国家的形成，中央集权的加强;资本主义经济的发展;自然科学的兴起;人文主义的发展。
影响:明朝:导致疫病受延,人口大量死亡,社会动荡,是明朝灭亡的重要因素之一
。英国:为鼠疫从英国消退奠定了基础;有利于都铎王朝统治的持久稳固;有利于英国资本主义的发展与社会的转型。
【解析】结合材料中的剧目内容提炼出一个论题，如明代戏剧体现了对封建统治思想的宣传或明代戏剧体现了人们的个性自由受到压抑，再结合史实进行论述，史实论述时必须多角度地进行论证，史实必须准确。
【答案】：示例
论题一：明代戏剧体现了对封建统治思想的宣传。
阐述：明代崇祯年间40个戏剧中忠义、节孝、功名类占到整体的九成左右，说明当时戏剧注重以封建思想教化民众；作为明代官学的理学极力倡导忠孝思想，以忠孝为主体的戏剧正体现了这一点；这种通过艺术形式宣传封建思想并教化民众的方法，在一定程度有利于固化民众的价值观，从而稳定社会秩序和政治统治。
论题二：明代戏剧体现了人们的个性自由受到压抑。
阐述：明代崇祯年间40个戏剧中表现男女情爱的风情剧只占整体的十分之一，说明当时人们的个性自由受到束缚；明代理学占据统治地位，理学所主张的“存天理，灭人欲”自然在戏剧中有所体现，这就使体现冲破封建伦理道德的风情剧受到压抑，而数量极少；对于民众文化生活重要内容的戏剧很少提倡个性自由，必然会对压制人性自由起到辅助作用。
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精品试卷·第
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第13讲
明清时期的思想文化
高考一轮复习精讲
课标：掌握王阳明的心学；明清之际的儒学思想。列举明清传统科技的发展，明清文学艺术的发展(小说、文人画、京剧)。
考纲：明清时期儒家思想，明清时期科技文化。
1.高频考点:
明清进步思潮、明清小说及中西科技发展比较。
2.备考策略:(1)任何文化现象都是社会政治、经济基础的反映,学习过程中只有将文化现象与政治、经济现象联系起来,才能够真正理解文化现象的本质。
①商品经济发展:这是明清进步思潮、小说、京剧发展的社会根源。②君主专制的空前强化:这是进步思潮产生的政治原因,也是这一思潮不能成为思想主流的原因所在。③小农经济的大量存在:这是中国古代科技长期不能突破的经济根源。(2)把明清进步思潮与西方近代文艺复兴、启蒙思想作比较,掌握其思想主张、影响的异同,并从两国社会状况出发分析理解造成不同的原因。
考情分析
考点一：明清时期的思想
1.阳明心学
(1)背景:明中期以后,阶级矛盾日益尖锐,社会动荡不安,封建专制统治陷入危机;王阳明继承和发展了陆九渊的学说（注意王阳明廷杖之苦对心说产生的影响，余英时认为，明代心学是政治环境恶劣下的产物，不是反抗而是寻求自我解脱）。
(2)主张:宣扬“心外无物”“心外无理”的命题;
提出“致良知”和“知行合一”的学说。
(3)影响:明中期以后,陆王心学得到广泛传播,对中国社会政治、文化教育以及伦理道德产生了深远影响。
知识梳理
考点一：明清时期的思想
2.李贽的离经叛道
(1)背景
①政治:明朝后期,中国社会内在矛盾尖锐。
②阶级:江南一带的市民工商业者已有相当强的经济实力。
③思想:道学家为抬高自己,把孔子奉为神圣。
④个人:目睹官场的黑暗和道学家的伪善。
(2)主张:破除对儒家经典的迷信,反对以孔子的是非为标准;
批判“存天理,灭人欲”的说教,强调人正当的私欲。
(3)影响:一定程度上反映了资本主义萌芽时期的要求。
知识梳理
考点一：明清时期的思想
3.明末清初三大思想家
(1)思想主张
知识梳理
代表
主要思想
作用
特点
黄
宗
羲
(1)揭露君主专制是天下之大害,提出“天下为主,君为客”的民主思想
(2)
以“天下之法”取代皇帝的“一家之法”,以学校为决定是非的最高机构
(3)反对重农抑商,认为工商皆本
对中国近代反专制斗争起了推动作用
（1）政治方面：批判君主专制，主张限制君权。
（2）经济方面：反对重农抑商，提倡“工商皆本”。
（3）思想方面：否定权威，否定伦理纲常，肯定人性。
认为世界是物质的，否定“天理”。
顾
炎
武
(1)提出“经世致用”思想。批判君主专制,提出“众治”
(2)提出“天下兴亡,匹夫有责”的思想
开一代朴实学风的先河
王
夫
之
（1）批判君主制；
（2）肯定人性；
（3）否定“理”，主张物质第一性。
启示了近代人们的思维方法,具有划时代的意义
考点一：明清时期的思想
3.明末清初三大思想家
(2)影响
①闪现启蒙的光芒。批判君主专制制度,初步要求“人”的权利和男女平等,宣传学校议政等主张,反映了新兴市民阶层的政治和经济要求。对后世产生了巨大影响。
②明清之际的民主思想对当时的封建专制有一定的冲击作用,但没有提出新的社会方案,也未能形成完整的思想体系,没有动摇封建统治的理论基础。
知识梳理
考点二：明清时期的科技文化
1.科技
(1)《本草纲目》:系统地总结了中国16世纪以前的药物学成就,创立了当时世界上最先进的分类法,被誉为“东方药物巨典”。
(2)《农政全书》:系统地总结了历代经验,达到传统农业科技的顶峰,徐光启被誉为“中国近代科学先驱”。
2.文学
明清小说:小说成为雅俗共赏的文学读物,适应了工商业城镇和市民阶层兴起的需要。
代表作品有四大名著《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》等。
知识梳理
考点二：明清时期的科技文化
3.绘画和书法
(1)绘画:强调表现个性、讲究借物抒情、追求神韵意趣的文人画成就突出;最能反映文人画风貌的是写意画,如明代徐渭的《牡丹蕉石图》和清代郑板桥的《墨兰图》。
(2)书法:明代以文征明和董其昌声誉最高。
4.戏剧:京剧
乾隆末年,徽剧戏班进京演出;道光年间,形成“徽汉合流”的局面,京剧出现;同治、光绪年间,京剧走向成熟,涌现出“同光十三绝”;民国以来,京剧逐步走向世界。
知识梳理
易错提醒
1、明清进步思想并未成为当时社会的主流思想
明清之际的进步思想在本质上跳不出传统儒学的范畴，在根本上有别于西欧各国早期资产阶级的思想政治学说，这决定了它在推动社会变革方面的作用是极其有限的，不能成为时代的主流思想，其影响也远远不如西欧启蒙运动。明清时期的主流思想仍然是理学和心学，主要原因是：当时政治上君主专制；经济上自然经济占统治地位；思想、文化上的专制。
易错提醒
2、认识明清之际的儒学进步思想
(1)明清之际的进步思想虽然反映了资本主义萌芽的时代要求，具有解放思想的进步作用，但只是着眼于对黑暗现实的揭露，并没有上升到制度批判的层次，更没有提出废除封建制度的主张。
(2)所提出的为君之道与治国之道，仍然没有跳出“修齐治平”的儒家传统思想范畴，因此不能等同于资产阶级民主思想。
易错提醒
3、公元前8—3世纪，中国社会实现转型；公元14——18世纪，西方社会实现社会转型。
结合春秋战国和近代西方社会历史，分析实现社会转型的条件。
经济的发展变化：实现社会转型的基础。
思想的充分解放：实现社会转型的条件。
政治制度的革新：实现社会转型的保证。
典例讲解
考点一：明清崇尚文化的氛围
(2018·课标Ⅲ·27)明朝中期以后,京城及江南地区,雕印出版个人著作之风盛行,有人谑称:“老童(生)、低秀(才),胸无墨、眼无丁者,无不刻一文稿以为交游酒食之资。”士大夫间也流行将书籍作为礼物。这种现象可以说明当时?( )
A.学术文化水平迅速提升 B.士人的地位显著提高
C.经世致用思想影响广泛 D.崇尚文化的氛围浓厚
D【解析】从材料信息看,明朝中期以后,京城及江南地区,个人出版著作之风盛行,士大夫间也流行将书籍作为礼物,这说明当时崇尚文化的氛围浓厚,故选D项。出版个人著作和士大夫之间以书为礼并不能说明学术文化水平提升,排除A项;材料信息无法体现士人地位的变化,排除B项;材料信息未涉及经世致用思想,排除C项。
典例讲解
考点二：昆曲流行的原因
（2018·课标Ⅱ·27)昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”,到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”,宫廷重要活动常有昆曲演出,江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”,甚至“演戏必请昆班,以示府城中庙会之高雅”。这些史实表明,昆曲在明清时期的流行是因为?( )
A.陆王心学广泛传播 B.吸收了京剧的戏曲元素
C.社会等级观念弱化 D.符合士大夫的文化品味
D【解析】题干中“官腔”“雅乐”“郡邑大夫”“以示府城中庙会之高雅”等说明昆曲的流行是因为其符合士大夫的文化品味,故D项正确。陆王心学注重内心自省,与材料中所体现的士大夫展示其高雅品味不符,故A项错误。明代京剧尚未产生,故B项错误。题干信息表明昆曲流行是社会等级观念强化的反映,故C项错误。
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