总分
二年级期中数学测试题(C)
题号 一 二 三 四 五 六 卷面5分
得分
填会填。(每空1分,共25分)
1.一个角有( )个顶点,( )条边。
2.5+5+5+5+5+5可以写成乘法算式( )×( )读作( );也可以写作( )×( ),读作( )口诀是:( )。
3.观察长方体时,最多可以看到( )个面,其中相对的面是完全( )
的;从前面、侧面和上面观察正方体时,看到的是一个( ); 从前面、侧面和上面观察球时,看到的是一个( )。
4.公共汽车上原有30名乘客,在青少年活动中心站有9名乘客下车了,同时有14名乘客上车了,现在有( )乘客。
5.找规律填数:
8、12、( )、20、( )( ) ; 12、18、( )、( )、36
6.从一点起,用尺子向不同的方向画两条( ),就画成一个( )。
7.时间2点整时,时针和分针所成的角是( )角。
8.先数一数,然后用三角板比一比
图中共有( )个角;其中钝角有( )个,
直角有( )个,锐角有( )个。
判断。(对的打“√” ,错的打“×” )(共8分)
1.求5个4相加的和采用乘法计算比较简便。 …………………( )
2.钟表上9点时时针和分针所成的的角是直角。 ……………( )
3.计算3×(2+4)时,可以采用从左到右的计算顺序依次计算。( )
4.角的两边越长,角就越大。 ……………………………( )
选一选。(共12分)
1.从第一棵树到第五棵树之间的距离是20米,每棵树之间的距离是( )。
①.4米 ②. 10米 ③ . 5米
2. 右图中有( )个直角。
①. 3 ②.6 ③.1
3.一条绳子长16米,对折以后再对折,这时每段绳子长( )米。
①.6 ② . 8 ③ . 4
4. 一个三角板上至少有( )个锐角。
①.1 ②.2 ③ .3
计算4×5=20 用的乘法口诀是( )。
① . 五四二十 ② . 五五二十五 ③ .四五二十
86减去26再减去23得( )
① . 37 ② . 56 ③. 47
计算题
直接写得数(12分)
55+24= 68-24= 49-36= 36+54=
36+8= 64+16= 42+10= 96-5 =
4×6 = 3×5 = 5×5 = 2×6 =
2. 脱式计算(9分)
26+39+24 80-26-31 67-(25+19)
利用钟面上的时针和分针分别组成钝角、直角、锐角,并标明时刻。(9分)
时刻: ( )角 时刻: ( )角 时刻: ( )角
生活中的数学(20分)
1. 为了规范人民出行,如果每个十字路口都有5名志愿者在为行人服务,那么4个路口共有多少名志愿者?
2 .学习国学期间,亮亮三天总共写了90个大字,第一天写了19个,第二天写了41个字,第三天写了多少个字?
3. 学校有12个足球,6个篮球,如果3个班同时上体育课,每个班分的的球要同样多。这些球应该怎样分?
4.看图提出问题、并解答
问题1:
计算:
问题2:
计算:
期中测试C答案
填一填(每空1分)
1、1 2 2. 5×6 5乘6 6×5 6乘5 五六三十
3 相同 正方形 圆 4. 35 5. 16 24 28;24 30
6.线 角 7. 锐 8.6 1 2 3
判断题,每小题2分,共10分。
1. √ 2.√ 3. × 4. ×
三、选一选。(12分)
1. ③ 2. ① 3.③ 4. ② 5. ③ 6. ①
四、计算题(12+9=21分)
每个1分,共12分 答案略;
每个3分,共9分 89 23 23;
共9分 答案略(提示:画角、标时刻、角分类各1分。要求三类角都要有体现。)
生活中的数学(4+4+5+6=19分)
1. 5×4=20(名)
2. 方法一:90-19-41
=71-19
= 30(个)
方法二:90-(19+41)
方法一:
篮球: 12÷3=4(个)
足球: 6÷3=2(个)
方法二:(12+6)÷3
=18÷3
= 6(个)
4、答案略
卷面分 5分