阳光下影子的变化
四年级 科学
思考:一天中,阳光下人的影子会变化吗?
阳光下,我的影子可能不会变化。
阳光下,我的影子可能会发生方向变化。
阳光下,我的影子可能在长短、方向、大小、形状等多方面,都发生变化。
同学们的推测
如何研究?
到家附近的安全场地进行实地研究。
长时间观察和记录,很难做到位置固定、不晃动。
这会带来什么影响?
同学们的思考
晃动会影响我们实验结果的采集。
可用旗杆、楼房的边缘为阻挡物进行观察。
为减少误差,要多采集一些实验结果会更好!
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实验一
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用辅助线标记影子位置
实验二
你有什么发现?
同学们的观点
楼房边缘的影子在移动,方向是从西向东的。
上午时,太阳的位置是慢慢从东向西移动的。
请将你的发现记录到学习任务单中。
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8:30
9:00
影子在移动,方向在发生变化。
还有哪些新发现?
影子较长,不便观察……
实验三
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8:30
9:00
又有哪些发现?
影子方向、长短都在变化。
偶然现象吗?
再看一组实验记录。
实验四
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8:30
9:00
结合两组实验,你有哪些发现?
影子不仅方向在变化,长短也在变化!
实验五
汇总多组实验,你有哪些进一步发现?
阳光下,多个物体影子都会发生变化,而且变化规律相同:都会随着太阳位置的变化而变化。
物体影子的方向、长短都会发生变化。
由此推断,阳光下所有物体的影子的变化,都有同样的规律。
请将你的发现记录到学习任务单中。
同一时刻,竖直物体的影子有何特点?
方向一致
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9:00
实验六
阳光下,人的影子变化是有规律的。
一天中,阳光下人的影子会变化吗?
发现新问题
阳光下物体影子的长短,会发生怎样具体的变化?
如何解决?
利用路灯、宣传栏等低矮物体进行观测。
可是,它们可能被占用,不便于长时间观测。
解决办法
用常见材料制作小模型,代替路灯进行研究。
模型便于携带和放置、延长观测时间、获得更全面的影子变化信息。
制作小模型
材 料
模 型
使用方法
1.平整地面;
2.固定位置;
3.标记方向;
(指南针)
4.纸上记录。
模型观测结果 一
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模型观测结果 二
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模型实验结果 三
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模型实验结果 四
过程中
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比较、分析,你有什么发现?
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同学们的观点
早上到中午影子的长度越来越短,午后影子又开始变长。
早上影子方向偏向西方,到了傍晚影子方向变成了偏向东方。
阳光下物体影子的变化规律是一致的。
新思考……
在不同天的相同时刻,进行定期观察,阳光下的影子会有怎样变化?
如何研究?
1.每隔5-7天进行一次观察、记录;
2.每次选择相同时刻。
观测记录 一
时间:夏季
间隔:7天
地点:北京
(教室窗台)
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15:00
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12:00
观测记录 二
时间:夏季
间隔:7天
地点:北京
(家中窗台)
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14:00
13:00
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现象说明什么?
1.影子在同一天的不同时刻,方向和长短同样会发生变化。
2.影子在不同天的同一时刻,变化同样是有规律的:方向基本一致,但长度不同。
总 结
阳光下,物体影子的长短和方向,会随着太阳在天空中位置的变化而变化。而且,这样的变化有规律。
思考:
这个规律可以为人类生活带来怎样的帮助?
做好《自制日晷》学习准备
牙签
瓦楞纸
圆规
量角器