六年级下册美术课件-第2课 色彩的魔术师 辽海版 (共12张PPT)

色彩的魔术师
学习目标：
1.欣赏示范作品，感受色彩丰富画作的美
丽，理解色彩与画面结构之间和谐的表现手法。


2.准备好材料和工具，亲自绘制一幅富有
想象力的画作。


3.在自由创作的过程中发现美、感受美、
创造美，坚定艺术创作的勇气和信心。
在西方绘画名家中，很多人堪称色彩的魔术师。在他们笔下，色彩本身就具有生命力，仿佛在舞蹈，在歌唱，令画面焕发出独特的艺术魅力。
导学
米罗（西班牙）作品
康定斯基（俄国）作品
思考一下：
他们的作品都有什么样的特色？
颜色之间的搭配是怎么构成的？
这样做让画面有一种什么感觉呢？
其他活用色彩的例子
每位画家对色彩都有自己独特的感觉和处理手法，使色彩成为富有表现力的造型语言。
提示：
1.根据提示，说一说你对名家作品的理解
2.尝试用名家作品的表现手法，临摹和创作一幅画。
学习建议：