第六单元《测量》测试卷
1.
填一填。
(1)量教室的长度、床的长度等物体时,可以用(
)作单位,量课桌、书本等物体的长度时,可以用(
)作单位。
(2)一把支持的刻度从0到2是(
)厘米,从1到5是(
)厘米,从10到20是(
)厘米。
(3)填上合适的长度单位。
小明身高130(
),他每天上学大约要走900(
)。爸爸比妈妈高10(
)。
(4)在○里填上>、<或=。
20米○20厘米
3米○2米80厘米
98厘米○1厘米
140厘米○1米40厘米
2.
下面的图形各用一根铁丝围成,根据图上的数据,算一算哪个图形用的铁丝最长。
围成(
)用的铁丝最长。
3.
画一画。
(1)画一条长是3厘米的线段。
(2)画一条比3厘米长2厘米的线段。
4.
从长到短排一排。
18厘米
2厘米
99厘米
1米
30米
5.
学校正在举行秋季运动会。
(1)正在进行的是(
)米短跑。
(2)(
)号运动员是冠军。
(3)(
)号运动员最有可能获得亚军。
(4)图中1号运动员比4号运动员快了(
)米。
6.
下面线段①的长比(
)厘米多一些,线段②的长比(
)厘米少一些,这两条线段都可以说成大约长(
)厘米。
7.
正确的坐姿要求做到“三个一”,即:眼睛离书本一尺,手指离笔尖一寸,胸部离桌边一拳头。
请写一写,一尺、一寸和一拳头大约为多少厘米。
参考答案
1.
(1)米
厘米
(2)2
4
10
(3)厘米
米
厘米
(4)>
>
<
=
2.
12厘米
20厘米
15厘米
五角星
3.
略
4.
30米
1米
99厘米
18厘米
2厘米
5.
(1)60
(2)3
(3)1
(4)20
6.
10
10
10
7.
略
3
/
3