二年级数学上册一课一练1米有多长习题1北师大版（含答案）

6.3《1米有多长》习题1
引领思路
1.
在○里填上＞、＜或＝。
5米○50厘米
95厘米○1米
因为1米＝（
）厘米，5米＝（
）厘米，所以5米＞50厘米；因为95厘米＜100厘米，所以95厘米＜1米。
夯实基础
2.
在括号里填上米或厘米。
（1）1支粉笔长8（
）。
（2）妈妈的身高是（
）米（
）厘米。
（3）课桌的高大约是55（
）。
（4）爸爸的身高是（
）米（
）厘米。
3.
下面的说法对不对？对的在括号里画“√”。
（1）图钉的长大约是1厘米。（
）
（2）电线杆的高是8厘米。（
）
（3）《新华字典》的厚是3米。（
）
（4）比38厘米短8米是30厘米。（
）
（5）教室的宽是6米。（
）
4.
估一估生活中的下列物品有多长。
估计长（
）厘米
估计长（
）厘米
实际长（
）厘米
实际长（
）厘米
5.
猜一猜，再量一量。
先估计你家的房门大约有多高，再用米尺量一量。
提升能力
6.
如图一支蜡笔和一根木棒比，哪一根长，长几厘米？
第二课时
1.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
（1）50厘米○1米
（2）46米○64米
（3）58厘米○40厘米
（4）99厘米○1米
2.三只动物赛跑。
已经跑了（
）米，离终点还有（
）米。
已经跑了（
）米，离终点还有（
）米。
现在比慢（
）米。
（4）现在比快（
）米。
3.小芳做手工时，把两根30厘米长的铁丝接起来，接在一起的地方长2厘米，接在一起后的铁丝长多少厘米？
参考答案
1.
＞
＜
2.
（1）厘米
（2）略
（3）厘米
（4）略
3.
（1）√
（2）×
（3）×
（4）×
（5）√
4.
略
5.
略
6.
木棒长，9－5＝4（厘米），所以长4厘米。
第二课时答案
1.（1）＜（2）＜（3）＞（4）＜
2.（1）4
6（2）6
4（3）2
（4）4
3.30＋30－2＝58(厘米)