教科版四年级上册科学1.1听听声音课时同步复习题（课件9张ppt 含答案）

新教科版四年级上册
1.1 听听声音课时复习题（含答案）
一 声 音
1. 、 、 雷声等是自然界的声音。
2. 、歌声、 等是人类生产生活发出的声音。
3. 、 、 等是动物的叫声。
4.乐曲中音符“1”“2”“3”按声音由高到低的排序是 。
风声
雨声
汽笛声
读书声
牛叫声
猫叫声
鸡叫声
“3” “2” “1”
一、填空
5. 是一种发声仪器，用来调试乐器和测试音高。音叉上有字母和数字， 代表的是 ， 代表的是 。
6.我们常用 、 、 、 、 、 描述声音。例如， 比较强， 比较弱；
比较高， 比较低； 比较悦耳，
比较刺耳。
音叉
字母
音调
数字
音叉每秒钟振动的次数
高
低
强
弱
悦耳
刺耳
雷声
雨声
小孩的声音
成年人的声音
鸟叫声
机器的轰鸣声
7.我们学到的描述声音的词汇主要有 、低、 、弱 、 、刺耳、难听、 、
等，
8.美妙动听、使人心情愉快的声音叫 ；嘈杂刺耳、使人心情烦躁的声音叫 。
高
强
悦耳
动听
乐音
噪声
嘈杂
9.我们学到的描述声音的词汇主要有 、低、 、弱 、 刺耳、难听、
、 等
10.周围的声音根据 不同，可以分为动物的叫声、自然界的声音、人类生产生活发出的声音。
高
强
悦耳
动听
嘈杂
产生途径
1 、下列描述声音的词语不合适的一组是（ ）。
A.高低、高兴 B.悦耳、动听 C.刺耳、难听
2、 下列音阶中音最高的是（ ）。
A.哆 B.发 C.索
3、（ ）不是自然界中的声音。
A.风声 B.琴声 C.雷声
A
A
B
C
二、选择
4.遇到很强的声音时，我们不应该（ ）。
A.闭上口，塞住耳
B.张开口，塞住耳
C.张开口，不塞耳
5.我们在（ ）要自觉控制声音。
A.菜市场 B.图书馆 C.运动场
B
B
6.夜晚，广场上正在播放优美的音乐，并且声音很大。对此下列说法中正确的是（ ）
A.优美的音乐悠扬动听，一定不是噪声
B.对于想休息的附近居民而言，音乐属于噪声
C.无论从什么角度讲，悠扬动听的音乐都应属于乐音
B
把下列声音现象按照要求分类。
⑴汽车刹车声 ⑵打桩机发出的声音 ⑶商场噪声
⑷车间车床声 ⑸飞机轰鸣声 ⑹市场上的叫卖声
⑺火车驶过的呼啸声 ⑻轮船汽笛声 ⑼混凝土搅拌机发出的声音 ⑽娱乐场所的喧哗声 ⑾打架斗殴声
生活噪声: 。
交通噪声: 。
工业噪声 。
建筑施工噪声: 。
2、9
1、5、7、8
3 、6、10、11
4
三、分类