初中物理粤教版八年级上册第四章4.4升华和凝华练习题
一、单选题
下列与物态变化相关的说法正确的是
A.
出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风降低了室温
B.
石蜡和冰的熔化一样,都吸热但温度保持不变
C.
冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同
D.
因为雪的形成过程中吸收热量,所以下雪时天气变冷
如图所示的各种自然现象中,属于凝华的是?
??
?
A.
B.
C.
D.
关于热现象,下列说法中正确的是
A.
戴眼镜的人从寒冷的室外进入厨房里做饭,镜片会蒙上一层雾,是水蒸气粘在上面
B.
舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化形成的
C.
在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较低
D.
教室里长时间使用的日光灯管两端变黑,属于凝固现象
下列现象,属于升华的是
A.
初春,冰冻的河面开始融化
B.
盛夏,盛冷饮的杯外壁出现水珠
C.
深秋,屋顶和地面出现了霜
D.
寒冬,晾在室外结冰的衣服变干
打开冰箱门时,常会看到电冰箱门的附近出现一股“白气”。下列自然现象中,与形成“白气”发生的物态变化相同的是
A.
春天,麦田里白雪消融
B.
夏天,草地上露珠晶莹
C.
深秋,操场上轻霜涂抹
D.
严冬,池塘里厚厚寒冰
寒冷的冬天,在窗玻璃上常会出现“窗花”,下列说法中正确的是
A.
窗花在玻璃的内表面,是升华现象
B.
窗花在玻璃的内表面,是凝华现象
C.
窗花在玻璃的外表面,是升华现象
D.
窗花在玻璃的外表面,是凝华现象
对下列谚语或古语的解释正确的是
A.
云腾致雨,露结晨霜“露结晨霜”是说秋天早上的霜是由露水形成的
B.
霜前冷,雪后寒“霜前冷”是指气温骤降,水蒸气容易凝华形成霜
C.
冰,水为之,而寒于水冰是由水形成的,但是一定比水的温度低
D.
下雪不冷化雪冷雪降落过程中温度在降低
夏天,小明想买一支冰棒来解渴,营业员从冰柜里面取出一支冰棒,小明发现硬邦邦的冰棒上附有一层白花花的“白粉”,把包装纸剥掉后,发现冰棒周围冒出一圈“白气”下列说法中正确的是
A.
“白粉”和“白气”形成的过程都要放热
B.
“白粉”是凝固形成的小冰晶,“白气”是液化形成的小水珠
C.
“白粉”和“白气”都是液化形成的小水珠
D.
“白粉”和“白气”都是小冰晶
下列与物态变化相关的说法正确的是
A.
正在熔化的蜡,吸收热量,温度不变
B.
利用干冰使食物降温,这是因为干冰升华吸热
C.
北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气凝固形成的
D.
炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,水滴发生的物态变化是液化
下列物态变化现象中,需要吸热的是
A.
樟脑变小
B.
美丽雾凇
C.
云雾缭绕
D.
海浪冻结
二、填空题
小欣打开冰箱门,发现冷冻室的侧壁上有很多霜,这是水蒸气的______选填物态变化的名称形成的,这个过程中水蒸气______选填“吸收”或“放出”热量。
冰山上的积雪有的______直接变成水蒸气,升入空中;有的______变成水,汇入江河。而江河湖海、土壤、植物中的水是通过______变成水蒸气,升入空中的。
在密封的锤形玻璃泡内装有少量碘的颗粒,对玻璃泡微微加热,看到玻璃泡中出现______填颜色碘蒸气,停止加热,在冷却的过程中碘由______态变为______态,在整个过程中______填“有”、“没有”出现液态的碘。
北方的冬天,我们常会在窗玻璃______选填“内侧”或“外侧”看到美丽的冰花,下雪后,市政部门会在公路上撒融雪剂,目的是为了______选填“升高”或“降低”雪的熔点。
运输食品时,为了防止食物变质常会放些干冰,这是利用干冰在______吸热。在食物周围我们看到有“白气”产生,“白气”的实质是______选填“水蒸气”或“小水珠”。
三、实验探究题
阅读短文,回答问题:
雪的形成
雪是从云中降落到地面的雪花形态的固体水,它由大量白色不透明的冰晶和其聚合物雪团组成。在水蒸气弥漫的云层里,雪最先以肉眼看不到的一颗微尘粒子形状存在,叫做晶核,通常会在低于零下的环境下形成,晶核周围的水蒸气分子在冷空气作用下,围着晶核开始凝华,使晶核逐渐变大,成为雪晶。当雪晶增大到能够克服浮力时,便落到地面,这就是雪花。水蒸气的多少和温度的高低造成了雪花多少、大小和形状的差异。
降雪要满足三个气象条件:一是云层中含有较冷的晶核;二是要有充足的水汽;三是云层下面气温低于,接近地面的气温一般不能低于当靠近地面的空气在以上,但是这层空气不厚,温度也不很高,会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面。这叫做降“湿雪”,或“雨雪并降”。这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。
受强冷空气影响,1月4日盐城迎来了2018年首场降雪。为了应对大雪对交通的影响,交警和路政部门提前布局,第一时间向路面撒盐除雪,并出动铲雪车进行铲雪作业。
晶核周围的水蒸气围绕晶核______填物态变化名称使晶核长大成雪晶,该过程中水蒸气需要______吸热放热。
下列不属于雪的形成条件的是______。
A.云层中气温较低
?云层水气充足
C.云层中有较冷的晶核
D.云层下气温较高
向路面撒盐除雪的原理是盐水的凝固点比水的凝固点______高低。
收集一定量的干净雪置于室温下,观察雪的熔化现象,测量并作出雪熔化时温度随时间变化的图象,能反映雪熔化规律的图象是______。
月4日凌晨我市大部分地区下的是雨夹雪,形成这一现象的原因是:______。
如图是小红做“观察碘升华”的实验装置。
她的操作是:在烧杯中放少量的碘,烧杯口放一只装有冷水的烧瓶,用酒精灯给烧杯加热。
标准大气压下部分物质的熔点凝固点、沸点
物质
水
酒精
煤油
碘
铜
铁
金
熔点凝固点
0
1083
1535
1064
沸点
100
150
2360
2750
2500
结合你的探究经历,描述小红观察到的实验现象。
交流评估时,小明查阅了部分物质的熔点、沸点见表,他发现碘的熔点是,碘的沸点是,酒精灯的火焰温度约,他认为小红所做的实验中,碘可能经历了由固态到液态再到气态的变化过程,小红的实验并不能得出碘升华的结论,请你针对小明的质疑,选用上述器材或补充必要的辅助器材设计一个实验,证明碘直接从固态变为气态,写出实验方案并扼要说明。
四、综合题
某同学在探究物态变化的实验中,在试管中放入少量的碘,塞紧盖子放入热水中,观察到试管中固态碘逐渐消失,变成紫色的碘蒸气并充满试管。
此过程中固态碘发生的物态变化是______填物态变化的名称。
在上述实验中,小明同学猜想:紫色的碘蒸气固态碘是先变成液态,再变成气态的,只是因为这一变化过程速度太快,液态碘出现的时间太短,因而没有观察到。为验证猜想,他查询了一些小资料:碘的熔点是,碘的沸点是,水的沸点是。
请你根据上述小资料分析说明小明的猜想是______选填“正确”或“错误”的,理由是______。
小明探究热情不减,接着又在烧杯中放入适量的温水,然后放入一小块干冰固态二氧化碳,此时观察到水中有大量气泡产生,同时水面有大量白雾,水中大量的气泡是由______形成的,水面上大量的白雾是由______形成的。
阅读短文,回答问题:
电冰箱
电冰箱是人们普遍使用的家用电器。如图所示,冰箱的制冷设备由蒸发器、压缩机、冷凝器、毛细管等部件组成。电冰箱在工作过程中,液态的冷凝剂一种既容易汽化又容易液化的化学物质在冷冻室中迅速汽化吸热,使冷冻室内温度______,气态的冷凝剂经压缩机压缩后,送入冰箱外面的冷凝器,在此处冷凝剂又液化放热,使电冰箱背面温度______,液态的冷凝剂通过很细的毛细管回到冷冻室,又开始了新的循环。电冰箱就这样源源不断地将冷冻室的热吸出来,并散发到冰箱的外面。
电冰箱冷冻室正常工作时的温度在以下,因此使用一段时间后通常情况下会结霜,结霜过多会增加耗电量;此外,经测定:冰箱周围的温度每提高,其内部就要增加的耗电量。
目前比较先进的电冰箱设有定时自动化霜系统。每个无霜冰箱都有机械或电子的化霜系统,当压缩机工作一段时间后小时左右翅片蒸发器表面也会结霜,如不进行化霜,霜会越结越厚,到时会将翅片蒸发器结满而将风道堵死,致使冷风不能循环制冷效果下降。在翅片蒸发器的中部装有电加热丝和双金属温控及温度保险丝,化霜时通过电加热丝加热蒸发器到一定温度后双金属温控断开化霜结束后,恢复制冷。除霜所形成的水,由箱内经引水管流至冰箱底部蓄水盒中,受热自动蒸发。每月应取蓄水盘清洗1次,以保持清洁和蒸发效果
给短文中的、两处补写上适当的内容:____________。
根据电冰箱的工作原理,你认为电冰箱中的“冷凝剂”应具有的主要物理性质是______
A.沸点低熔点低沸点高熔点高
从节能角度来说,电冰箱放在______处。
电冰箱冷冻室中霜的形成过程属于______填物态变化的名称。自动除霜实际上就是通过加热使霜______
填物态变化的名称。
答案和解析
1.【答案】C
【解析】
【分析】
本题考查了物态变化,主要是分清变化前后的物质状态,从而做出判断。
物质由液态变为气态的过程叫做汽化,汽化吸热;
晶体有固定的熔点,晶体在熔化过程中吸收热量,温度保持不变;非晶体没有熔点,非晶体在熔化过程中不断吸收热量,温度逐渐升高;
物质由气态变为液态是液化;
雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热。
【解答】
A.出汗时吹风扇感觉凉快,是因为风加快了汗液的蒸发,蒸发从人体吸热,使人体的温度降低,但风不能降低室温,故A错误;
B.冰是晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不变;石蜡是非晶体,没有熔点,熔化过程中温度升高,故B错误;
C.冬天人呼出的“白气”是水蒸气遇冷液化形成的小水滴,是液化现象;露珠是空气中的水蒸气遇冷液化形成的,所以冬天人呼出的“白气”和露珠的形成原理相同,故C正确;
D.雪是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的,凝华放热,所以下雪时,温度不是很低,故D错误。
2.【答案】D
【解析】
【分析】
此类问题是考查对物态变化过程中的熔化现象的理解与掌握情况,判断出物质变化前后的状态是解决此类问题的关键。
物态变化共有六种:熔化是物质由固态变为液态;凝固是物质由液态变为固态;汽化是物质由液态变为气态;液化是物质由气态变为液态;升华是物质由固态变为气态;凝华是物质由气态变为固态;
解决此题的关键是知道物态变化的名称,依据各选项中的物态变化进行分析即可。
【解答】
A.冰雪消融是固态变成液态,是熔化现象,故A不符合题意;
B.露水是水蒸气遇冷凝结成小水滴,是液化现象,故B不符合题意;
C.雾是水蒸气遇冷凝结成小水滴并与空气中的尘埃结合形成的,是液化现象,故C不符合题意;
D.霜是水蒸气遇冷变成的小冰晶,是凝华现象,故D符合题意。
故选D。
3.【答案】B
【解析】解:A、戴眼镜的人从寒冷的室外进入厨房里做饭,镜片会蒙上一层雾,是屋内的水蒸气遇冷液化成小水滴附着在镜片上,是液化现象,故A错误;
B、舞台上用干冰能制造白雾,是因为干冰升华吸热使水蒸气液化形成的,故B正确;
C、在寒冷的北方不用水银温度计测量气温,是因为水银的凝固点较高,故C错误;
D、教室里长时间使用的日光灯管两端变黑,是钨丝先升华后凝华形成的,故D错误。
故选B。
解决此题的关键是知道物态变化的名称,物质从固态变为液态的过程是熔化,物质从液态变为固态是凝固,物质从液态变成气态称为汽化,物质从气态变成液态称为液化,物质直接从固态变成气态的现象称为升华,物质直接从气态变为固态是凝华。
解决此类问题的关键是要正确判断物态并明确物态变化的名称。
4.【答案】D
【解析】解:A、冰冻的河面开始融化,冰化成水属于熔化过程。故A不符合题意;
B、盛冷饮的杯外壁出现水珠,是空气中的水蒸气遇到温度较低的杯子液化形成的小水滴。故B不符合题意;
C、霜是空气中的水蒸气遇冷凝华形成的冰晶。故C不符合题意;
D、结冰的衣服变干,冰直接变成水蒸气,属于升华过程。故D符合题意。
故选:D。
物质由固态变为液体叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
物质由液态变为气态叫汽化,由气态变为液态叫液化;
物质由固态变为气态叫升华,由气态变为固态叫凝华。
通过物态变化前后物体状态的变化来判断。
此题考查的是生活中的物态变化,物态变化是中考必考的一个知识点,需要掌握。
5.【答案】B
【解析】
【分析】
本题考查了生活中的液化现象,密切联系生活实际,属于基础知识的考查。
物质由气态变成液态的过程叫做液化,液化放热,露和雾都是液化现象。
【解答】
夏天,冰箱内的温度低,冰箱外的温度高,打开冰箱门后,空气中温度较高的水蒸气温度降低液化成小水滴,形成“白气”,这就是液化现象;
A.春天,麦田里白雪消融,是熔化现象;?
?
?
?
?
?
?
?
?
B.夏天,草地上露珠晶莹,是空气中的水蒸气温度降低液化成小水滴形成的,是液化现象;
C.深秋,操场上轻霜涂抹,是空气中的水蒸气温度降低到0度以下,直接凝华成小冰晶,是凝华现象;?
?
?
?
?
?
?
?
??
D.严冬,池塘里厚厚寒冰,是凝固现象。
故选B。
6.【答案】B
【解析】解;冬天室内温度高于室外温度,室内空气中的水蒸气遇到较冷的玻璃时会发生凝华现象变成冰花,冰花出现在玻璃的内表面;
故选:B。
物体直接由气态变为固态的过程叫凝华,冰花就是由空气中的水蒸气遇到比较冷的窗玻璃凝华形成的。
解决此类题目要结合生活中的凝华现象进行分析解答,生活中与物态变化有关的现象还有:云、雨、雹、霜、雾、露、雪等的形成过程。
7.【答案】B
【解析】解:
A、霜是由空气中的水蒸气凝华而形成的小冰晶,并不是水蒸气先液化成露,露再凝固形成霜。此选项错误;
B、霜的形成是凝华过程,凝华要放热,只有气温足够低,才能使空气中的水蒸气凝华成霜。此选项正确;
C、冰是水凝固形成的,但水在凝固过程中温度保持不变,所以此时水和冰的温度是相同的,都是此选项错误;
D、雪的形成属于凝华,凝华过程放热,所以雪降落过程温度并没有降低;而化雪过程属于熔化过程,吸热但温度保持不变,故下雪不冷化雪冷。此选项错误。
故选:B。
物质由气态变成液态的过程叫液化,由液态变成固态的过程叫凝固,由气态直接变成固态的过程叫凝华;
霜是水蒸气遇冷凝华形成的;由固态的雪变成液态水是熔化现象;
在标准大气压下冰水混合物的温度为;
物态变化中凝固放热,熔化吸热。物质由固态直接变成气态叫升华。
此题考查了我们对谚语或古语中包含的物态变化现象的理解和分析,读懂谚语或古语的意思,熟悉物态变化的概念和规律,是正确解答的基础。
8.【答案】A
【解析】
【分析】
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
在一定条件下,物质的三种状态--固态、液态、气态之间会发生相互转化,这就是物态变化;
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态,叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
在六种物态变化中,吸热的有:熔化、汽化、升华;放热的有:凝固、液化、凝华。
【解答】
“白粉”是水蒸气遇冷凝华形成的小冰晶,凝华放热;冰棒在向下冒“白气”,是冰棒周围的水蒸气遇冷液化形成的小液滴,液化放热,故
A正确,BCD错误。
故选A。
9.【答案】B
【解析】解:A、蜡属于非晶体,在熔化过程中吸收热量,温度不断升高,故A错误;
B、由于干冰升华吸收大量的热,从而可以使食物降温,防止变质,故B正确;
C、北方美丽的雾凇,是空气中的水蒸气遇冷直接凝华形成的小冰晶,故C错误;
D、炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了,是小水滴吸热汽化成了水蒸气,故D错误。
故选:B。
晶体熔化的特点:吸收热量,温度保持不变;非晶体熔化的特点:吸收热量,温度不断升高;
根据六种物态变化的定义,分析物质的初、末状态即可判断,六种物态变化中,熔化、汽化、升华是吸热的;凝固、液化、凝华是放热的。
此题考查的是我们对于生活中物态变化的分析能力,物态变化是中考必考的一个知识点,关键要记住哪种物态变化是如何定义的。
10.【答案】A
【解析】
【分析】
判断物态变化,关键是分清物质变化前后的状态,是中考热学知识考查的热点内容。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固;
六种物态变化过程中,都伴随着吸热或放热;其中放出热量的物态变化有:凝固、液化、凝华;吸热的有:熔化、汽化、升华。
【解答】
A.樟脑丸逐渐变小,是由固态升华成为气态,需要吸收热量,故A符合题意;
B.雾凇是空气中的水蒸气遇冷凝华而成的冰晶,此过程放出热量,故B不符合题意;
C.云雾缭绕是液化现象,放热,故C不符合题意;
D.海浪冻结是凝固现象,要放热,故D不符合题意。
故选A。
11.【答案】凝华?
放出
【解析】解:
冷冻室的侧壁上有很多霜,是因为水蒸气遇冷直接凝华成的冰晶,凝华是一个放热过程。
故答案为:凝华;放出。
物质由气态变成固态的过程叫做凝华,凝华放热。
分析物态变化现象时,主要看物体由什么状态变为了什么状态,从而根据物态变化的知识来判断。
12.【答案】升华?
熔化?
汽化蒸发
【解析】解:冰山上的积雪一部分直接变成水蒸气升入天空,由固态直接变成气态,属于升华现象;
积雪变成水,属于固态变成液态,是熔化现象;
江河湖海、土壤、植物中的水变为水蒸气,由液态变为了气态,是汽化蒸发现象。
故答案为:升华;熔化;汽化蒸发。
物质由固态直接变为气态叫升华;由固态变为液态叫熔化;由液态变为气态叫汽化,汽化包括蒸发和沸腾两种方式。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态。
13.【答案】紫色?
气?
固?
没有
【解析】解:给玻璃泡中的碘加热,碘就会升华为紫色的碘蒸气;
停止加热,碘蒸气就会由气态直接变为了固态,这种现象叫凝华,在这个过程中没有出现液态的碘。
故答案为:紫色;气;固;没有。
碘是比较容易升华和凝华的物体,根据碘的特点来分析。
此题考查了生活中的升华和凝华现象,以及我们对碘这种物质的了解。
14.【答案】内侧?
降低
【解析】解:北方的冬天室外寒冷,而室内通常比较温暖,所以当室内水蒸气遇到温度很低的玻璃时,会凝华为小冰晶,即冰花,附在玻璃内侧。融雪剂时为了使雪能够在不改变外界环境温度下能够熔化,所以需要降低雪的熔点才有可能使其熔化。
故答案为:内侧;降低。
物质由气态直接变为固态叫凝华。物质混合后,其熔点会降低。
知道凝华概念和混合物熔点的变化情况,可解答此题。
15.【答案】升华?
小水珠
【解析】解:干冰是固态二氧化碳,常温下易升华,吸收大量热。“白气”是空气中水蒸气液化形成的小水珠悬停在空中。
故答案为:升华;小水珠。
物质由气态直接变为固态叫凝华,物质由固态直接变为气态叫升华;由气态变为液态叫液化,由液态变为气态叫汽化;由固态变为液态叫熔化,由液态变为固态叫凝固。
分析生活中的热现象属于哪种物态变化,关键要看清物态变化前后,物质各处于什么状态;另外对六种物态变化的吸热和放热情况也要有清晰的认识。
16.【答案】凝华?
放热?
D?
低?
乙?
靠近地面的空气温度高于
【解析】解:
晶核周围的水蒸气围绕晶核凝华使晶核长大成雪晶,该过程中水蒸气需要放热;
雪的形成是空气中的水蒸气遇冷凝华放热形成的,根据阅读材料可知,云层下气温较高不属于雪的形成条件,故选D;
由于盐水的凝固点低于水的凝固点,且同种晶体的熔点和凝固点相同,所以,向路面撒盐可以让雪在低温下熔化以达到除雪的目的;
雪是晶体,其熔点是,晶体熔化时吸热但温度不变,故雪在零摄氏度时,吸收热量而熔化但温度不变,当雪全部熔化成水以后,温度升高到室温后,水的温度不变,故选乙;
根据阅读材料可知,空中形成的雪花靠近地面时空气在以上,部分雪熔化,没有来得及完全融化就落到了地面,这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。
故答案为:凝华;放热;;低;乙;靠近地面的空气温度高于。
物质从气态直接变成固态叫凝华,凝华过程要放出热量;
雪的形成是水蒸气遇冷凝华放热形成;
盐水的凝固点低于水的凝固点;
干净的雪是晶体,其熔点是,晶体熔化时吸热但温度不变;
当靠近地面的空气在以上,但是这层空气不厚,温度也不很高,会使雪花没有来得及完全融化就落到了地面,这种现象在气象学里叫“雨夹雪”。
本题考查雪以及雨夹雪的形成过程,是一道应用题,难度不大。
17.【答案】答:
用酒精灯对烧杯直接加热过程中,在烧杯中会看到紫红色的碘蒸气;
采用的方法是将碘颗粒放在烧瓶中,将烧瓶浸没在正在加热的热水中观察碘状态的变化。
烧杯中水的温度最高为,碘达不到熔点,不会发生熔化现象,出现的碘蒸气只能是固态碘直接变成的,能更好地说明碘的升华。
【解析】本题考查了碘的升华实验,不仅考查学生对基本过程的掌握情况,更进一步考查学生运用基本知识和方法分析问题、解决问题的能力。
18.【答案】升华?
错误?
热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化?
干冰升华?
水蒸气遇冷液化
【解析】解:
试管中的固态碘在热水中,由固态直接变为气态,属于升华过程;
由数据知,水的沸点是,而碘的熔点是,所以碘在的沸水中不可能熔化;
干冰在热水中迅速由固态升华成为气态,形成气泡,同时吸收热量;二氧化碳气体使水面上方空气温度降低,空气中的水蒸气遇冷液化形成雾。
故答案为:升华;错误;热水温度低于碘的熔点,碘不可能熔化;干冰升华;水蒸气遇冷液化。
物质由固态直接变为气态的过程叫升华,需要吸收热量;
晶体熔化的条件是达到熔点,吸收热量;
物质由气态变为液态的过程叫液化。
此题考查的是物态变化过程,综合性较强,读懂题意,把握中心是解答的关键。
19.【答案】?
?
降低?
升高?
A?
温度较低处?
凝华?
熔化
【解析】解:液态的冷凝剂在冷冻室中迅速汽化吸热,使冷冻室内温度降低,气态的冷凝剂在冰箱外面的冷凝器内液化,液化放热,使冰箱背面温度升高;
冷凝剂要求既容易汽化,又容易液化,所以应具有的主要物理性质是沸点低;
“冰箱周围的温度每提高,其内部就要增加的耗电量”,所以要将冰箱放在温度较低、容易通风散热较快的地方;
电冰箱冷冻室中霜是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶,属于凝华现象;自动除霜实际上就是通过加热使霜熔化。
故答案为:降低、升高;;温度较低;凝华、熔化。
物质由液态变成气态叫做汽化,由气态变成液态叫做液化,汽化吸热,液化放热;
根据冷凝剂既容易汽化又容易液化的特点确定其性质;
冰箱耗电量环境温度有关,环境温度越高,耗电量越多;
物质由固态直接变成气态叫升华,由固态变为液态叫做熔化。
本题考查的是冰箱的工作原理和节能的方法,是一道联系实际的好题目,是中考的热点。
第2页,共14页
第1页,共14页