部编版高中语文选择性必修上之关注隐含前提

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名称 部编版高中语文选择性必修上之关注隐含前提
格式 zip
文件大小 18.8KB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 语文
更新时间 2020-11-09 14:25:29

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部编版高中语文选择性必修上之关注隐含前提
关于隐含前提
在一个论证中,说出来的论据只是一部分,那些没有说出来的论据就是隐含前提。而且在论据或隐含前提的前后,还有一些支持这些论据或隐含前提的没有说出来的假设,这些假设又称隐含假设。
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“隐含假设”的来路由以下三步组成:
①有着理想中的目标或者状态;
②理想与当前的处境相反或者相差较大,形成了心理上的冲突;
③心理上的冲突或者矛盾促成了糟糕的内心状态。
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如:“有一个刚毕业的大学生,一直向往着在大城市发展,展现出自己的才华,可是自己目前却在一个小城市,一家公司。做着一份无关痛痒的工作。我渴望自己可以学到更专业的知识和技能,那只是渴望而已,现在的我因为自己不够专业,没底气没信心出去,发现自己是一个自卑而且懦弱的人。”
这个例子隐含假设,稍作分析如下:
①理想目标:到大城市打拼,展现才华,拥有更专业的知识和技能;
②当前处境:在小城市小公司打杂;
③内心状态:自卑、苦恼、无奈……
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我们从定义出发,知道隐含假设是潜藏在我们的思维深处的一些假想出来的条件,所以需要用心把它找出来。如上面的例子,大概有这样的一些隐含假设:
①工作会一直不变;
②大城市才能有好的工作;
③大城市才能学到专业知识和技能;
④无法改变目前的状态;
⑤需要足够专业才敢出去。
隐含的假设除了如上这些,还有“可能选项”:
①寻找和等待调换部门、岗位的机会;
②收集信息,寻找本地的好公司(好工作);
③参加培训班、学习社群或者在线课程,提升技能;
④用实际的行动去逐步升级自我;
⑤想到和愿意承当最糟糕的结果,就可以出去闯一闯。
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因此,在实际论证中要关注隐含的前提,还要注意以下几点:
①找出潜意识中的“隐含假设”;
②识别“隐含假设”中的不合理性;
③校正不合理性,寻找“可能选项”,采取行动。
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近年的高考题中屡屡出现补充前提的逻辑题目
【2020.全国卷I】20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过15个字。
研究发现,有氧运动能增加流向与记忆有关的大脑区域的血流量,从而改善记忆力。任何时候开始锻炼都不会太晚,即使进入老年阶段,???
①????,你仍然可以通过适当增加有氧运动来加以改善。有30名被试人员(平均年龄66岁)参与了研究,???
②????,这两组人都没有定期锻炼的习惯,也没有记忆障碍的迹象。其中一组每周完成数次有氧运动的任务,而另一组只进行拉伸和平衡训练,同时保持较低的心率。12个月后,与拉伸平衡组相比,有氧运动组流向与记忆有关的大脑区域的血流量增加了。研究开始和结束时进行的记记力测试显示,??
③???,而拉伸平衡组的成绩提高不明显。
【答案】①记忆力已经开始衰退;②他们被随机分成两组;③有氧运动组的成绩有显著提高。
【解析】本段话题是有氧运动对记忆力的改善作用。可知进入老年阶段,记忆力开始衰退,仍可以通过有氧运动来改善,所以①应为记忆力虽然已经开始衰退。②根据后文可知,这30名被试人员被分成两组,根据文中并无其他提示和日常测试的一般要求,所以具有随机性,所以应填写他们被随机分成两组。③根据语境可知另一组是有氧运动组,成绩有显著提高。
【2020.全国卷II】20.在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过10个字。
无论生产、生活还是娱乐,当人暴露在噪声环境中时,健康就会受到威胁。暴露时间短,会产生焦虑与精神压力;暴露时间长,???
①????,甚至失聪。听力损失程度与音量和暴露时长相关。然而,当噪声级达到一定高度时,???
②????,均会产生永久性听力损害。而单从听力保护角度来说,即使是乐音,??
③???,时间过久,也会对听力造成不可逆的损害。
【答案】①则会造成听力损失;②无论暴露时间长短;③如果音量过大。
【解析】本段话题是人在噪声环境中健康会受到损害。①根据后文甚至失聪,可知,听力会造成损失。②根据语境前文音量和暴露时长,后文均会产生永久性听力损害可知,噪声级达到一定高度,无论暴露时间长短,都会有永久损害。③根据语境前文强调时间长短、噪声级高度,可知后面即使是乐音,音量过大、时间过久都会有损害。
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公务员考试常考题型
隐含前提的题目通常会以这样的提问方式出现:“上述推论基于以下哪项假设?”或“以下哪项是上述论证成立需要的前提条件?”而能作为前提的选项均为论证成立的必要条件,即缺之不可的条件。常见的能作为隐含前提的选项有如下几种选项。
第一,搭桥,即论据与论点之间的必然联系。搭桥为特殊的前提,是论证成立的必要条件。例如例一。
【例1】婴儿期的记忆缺失现象,是指婴儿不能记住生命中最初的两年或三年里发生的事件,以往对这一现象的解释是:婴儿这一时期不能形成持久的关于自身经验的表征,即没有相关的记忆的存在,因此无法利用早期记忆。但近来的研究却发现事实并非如此,婴儿能够回忆较早的经验,并且在婴儿期内相隔相当长的一段时间内都能回忆。因此,研究者认为并不是所有婴儿都存在记忆缺失的现象。上述推论中隐含的假设是()
A.婴儿的短期记忆优于长期记忆
B.自身经验的表征和记忆密切相关
C.能够回忆相关经验意味着一定存在记忆
D.记忆缺失常常是由于难以提取记忆线索引起的
答案:C
解析:题干论点为“因此,研究者认为并不是所有婴儿都存在记忆缺失的现象。”,论据为“但近来的研究却发现事实并非如此,婴儿能够回忆较早的经验,并且在婴儿期内相隔相当长的一段时间内都能回忆。”,论据与论点之间缺少必要的联系,需要补充完整,而C选项将其补充完整,为隐含前提,所以选C。
第二,排除他因。将其他原因排除,除了题干所提原因没有其他原因导致题干论点为论证成立的隐含前提。例如例题二。
【例2】某国连续四年的统计表明,在夏令时改变的时间里比其他时间的车祸高4%。这些统计结果说明时间的改变严重影响了某国司机的注意力。得到这一结论的前提条件是()
A.该国的司机和其他国家的司机有相同的驾驶习惯
B.被观察到的事故率的增加几乎都是归因于小事故数量的增加
C.关于交通事故发生率的研究,至少需要五年的观察
D.没有其他的诸如学校假期和节假日导致车祸增加的因素
答案:D
解析:题干论点为“这些统计结果说明时间的改变严重影响了某国司机的注意力”,论据为“某国连续四年的统计表明,在夏令时改变的时间里比其他时间的车祸高4%。”,之所以能得到时间的改变影响注意力,进而导致车祸增多是基于D“没有其他的诸如学校假期和节假日导致车祸增加的因素”这一个前提,排除了其他能导致车祸增多的因素,最后得到题干论点。
第三,将论据补充完整。题干中涉及多个论据,但存在明显缺失部分,将其补充完整即为补充论证成立的前提条件。例如例题三
【例3】有专家认为,全球经济正缓慢复苏,其主要证据是:美国的经济表现超出预期,在就业和住房方面都有不错的表现;欧洲央行启动了融资运作计划,用比较低的利率贷款,为更多的企业以及中小企业进行融资;全球整个大宗商品市场树立了足够的信心。因此,这都是非常好的迹象。如果以下各项为真,最有可能成为上述论证前提的是(
)。
A.专家先前对美国经济表示不乐观
B.欧洲央行原有利率交稿,银根紧
C.非欧美国家的经济状况保持稳定
D.全球大宗商品交易缺乏信心支持
答案:C
解析:题干论点为“全球经济正缓慢复苏”,论据为“其主要证据是:美国的经济表现超出预期,在就业和住房方面都有不错的表现;欧洲央行启动了融资运作计划,用比较低的利率贷款,为更多的企业以及中小企业进行融资;全球整个大宗商品市场树立了足够的信心。”,题干论点为全球经济复苏,但论据部分只阐述了欧洲和美国经济,明显缺少非欧美部分,所有C选项将论据补充完整可看成论证成立的必要条件。
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假设类题型的解题思路
否定代入法。假设题目,我们可以首先排除明显的无关选项,然后用否定代入法验证,即在剩余的选项上“加非”,寻找最能削弱题干的一项,就是最佳答案。
定位假设性选项。首先,观察论点和论据是否出现概念的跳跃。若有,则跳跃概念之间的联系是必须的假设。其次,命题论证范围是否前后一致,范围实际上就是论证的条件即假设。即所谓的搭桥。
干扰选项的排除。对原文进行直接或间接的引述不是假设,即重复题干的意思不是假设;超出原论证或与原论证无关的不是假设;题干进一步推论不是假设。
假设题的逻辑关系是最严密的,吃透假设题就比较容易体会逻辑推理过程,从而可以对别的题型举一反三,所以它是逻辑考题中最重要的一种题型,由于答案给出方式相对来说比较固定,假设题的解题技巧也很明确。