(共25张PPT)
第一节
种子的萌发
1、阐明种子萌发的环境条件和自身条件。
2、阐明种子萌发的过程。
3、学会用抽样检测的方法测定发芽率。
学习目标
观看种子萌发的视频，思考种子萌发的条件和过程;
提出问题：
作出假设：
制定计划：
实施计划
得出结论:
表达交流
探究的一般过程：
在哪种环境条件下种子才能萌发?
种子萌发需要适宜的温度、
一定的水分和充足的空气
探究——种子萌发的环境条件
设计
组对照实验
三
种子萌发的环境条件
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
1
3
2
4
由此实验可知道种子萌发需要什么环境条件？根据是什么？
不洒水
1
2
3
4
一点水
一点水
很多水
橱柜
橱柜
橱柜
冰箱
2
一定的水分
适宜的温度
充足的空气
编号
水
温度
空气
能否萌发
1
2
3
4
缺水
有一定的水
有一定的水
有一定的水
适宜
适宜
适宜
低温
充足
充足
充足
缺氧
否
能
否
否
1
2
3
4
不洒水
橱柜
一点水
橱柜
一点水
冰箱
很多水
橱柜
实验结果：
编号
水
温度
空气
能否萌发
1
2
3
4
缺水
有一定的水
有一定的水
有一定的水
适宜
适宜
适宜
低温
充足
充足
充足
缺氧
否
能
否
否
对照试验
对照组
实验组
变量
结论(种子萌发需要
）
根据第一个表，完成第二个表
小组合作：
1和2
3和2
4和2
编号
水
温度
空气
能否萌发
1
2
3
4
缺水
有一定的水
有一定的水
有一定的水
适宜
适宜
适宜
低温
充足
充足
充足
缺氧
否
能
否
否
对照试验
对照组
实验组
变量
结论：(种子萌发需要
）
根据第一个表，完成第二个表
小组合作：
1和2
3和2
4和2
2号瓶
1号瓶
水
一定的水分
2号瓶
3号瓶
温度
适宜的温度
2号瓶
4号瓶
空气
充足的空气
结论：种子萌发需要的环境条件：
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
2
请问你们2号瓶中所有的种子都萌发了吗？
说明种子能否萌发除了需要适宜的环境条件，还要看它的自身条件。
种子的萌发不仅要满足必备的环境条件，还要具备一定的自身条件。自身条件得不到满足，种子也是不能萌发的！
二
、种子萌发的自身条件：
休眠的千年莲子
2、胚是活的
1、胚必须是完整的
椒盐花生
3、种子是不休眠的
大米的胚已受损，主要剩胚乳
三、种子萌发的过程
1.种子吸收水分膨胀
2.胚根发育，突破种皮，形成根。
3.胚轴伸长
4.胚芽发育成茎和叶
子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根,胚芽,胚轴.
1.种子的哪一部分结构先发育？
2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的
哪一部分？
3.子叶发生了什么变化？
想一想:
胚根
逐渐消失
根、连接根和茎的部位、茎和叶
结构
主要功能
发育时的变化
种子萌发的过程：（书本P92)
胚
种皮
胚轴
胚根
子叶
胚芽
脱落
保护
贮藏营养物质，为种子萌发提供营养
是新植株的幼体
逐渐消失
发育成芽，芽进一步发育成茎和叶
发育成根
发育成连接根和茎的部分
小结：
环境条件：充足的空气、一定
的水分、适宜的温度
种子的萌发
自身条件：
1、种子完整
2、胚具有生命力，
未处于休眠期。
种子萌发的过程：首先吸收水
分,胚根形成根,胚轴伸长,
胚芽发育成茎和叶
抽样检测法:
不能对检测对象逐一检测时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,对样本进行检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样调查.
发芽率计算公式:
发芽的种子数
发芽率=
X
100%
供检测的种子数
一般情况下，只有种子的发芽率
达到90%以上才适合播种，并且
播种时还要选择粒大饱满的种子
1、下列土壤最有利于种子萌发的是（
）
A、温暖湿润疏松的土壤
B、温暖湿润坚实的土壤
C、高温湿润疏松的土地
D、寒冷湿润疏松的土壤
A
课堂练习
2、炒熟的花生，置于适宜的外界条件下，仍不萌发，这是因为（
）。
A.胚在休眠
B.胚是死的
C.胚不完整
D.没有胚乳
B
（1）许多作物是在春天播种,天寒地冻不适于播种;
推测种子萌发需要:_______________
（2）在播种前往往要在地里浇一些水，使土壤潮湿，但过于潮湿又容易使种子霉变；
推测种子萌发需要:_______________
（3）播种前往往要松土，使土壤有充足的空气。
推测种子萌发需要:_______________
适宜的温度
一定的水分
充足的空气
3.结合以下经验，讨论种子萌发需要的环境条件。
谢谢聆听
