地图版 三年级上册信息技术 2.7提高画图效率 教案

课题：第二单元 用计算机画图 第七课 提高画图效率
教学目标： 1、知识与技能
1）知道复制的几种操作方法（鼠标拖曳、菜单选项），并能复制和粘贴对象。
2）知道反转和拉伸的含义，并能对对象进行反转拉伸。
3）熟练地设置对象的透明和不透明。
2、过程与方法
通过对图片进行观察，分析其中哪些对象可以通过复制、粘贴、翻转、拉伸等操作获得，提高观察和分析的能力。
3、情感态度与价值观
体会画图软件中复制、粘贴等操作方式的高效、快捷，提高学习的兴趣。
教学重点： 复制和粘贴对象、设置对象的透明和不透明。
教学难点： 对象的翻转和拉伸。
教学过程：
教学环节 教师活动 学生活动 设计意图
课题引入 （2’） 给学生观赏数量很多的一样的花的图形，问问学生怎么才能又快又好地画出这些花，从而引出本课的教学内容。 欣赏图片，说说画出这些花的方法。 用一种有趣的方法让学生快速进入学习状态。
画出一枝小花（5’） 要求学生根据以前学过的知识，灵活运用各种工具，画出一枝小花，并上色。 自己动手，绘制一枝小花 让同学们灵活运用以前学过的知识，在实践中融会贯通。
为本课接下来的教学做准备。
“复制”“粘贴”的运用（10’） 教师示范复制粘贴花朵的方法。
学生根据老师的示范，尝试复制粘贴的操作。
让学生交流讨论，总结复制粘贴的方法。 认真听讲。
根据老师的示范自己动手操作。
积极发言，总结操作方法。 让学生学会复制粘贴的方法。
培养学生交流学习的能力。
“翻转”“拉伸”的运用（15’） 教师示范翻转/旋转的方法。
让学生根据老师的示范自己动手尝试一下翻转/旋转的操作。
让同学根据翻转、旋转的操作经验与方法，自己动手尝试拉伸/扭曲的操作方法。
交流讨论，总结翻转拉伸的方法。 认真听讲。
自己动手，尝试翻转/旋转的操作。
自主探究，尝试拉伸/扭曲的操作方法。
积极发言，总结操作方法。 让学生掌握翻转拉伸的操作方法。
培养学生自主探究学习的能力。
培养学生交流学习的能力。
课堂小结 （3’） 教师总结本科所教授的知识。 认真听讲，巩固新知。 系统地梳理学生今天学到的知识，使学生掌握地更牢固。