沪科版物理八年级上册5.3科学探究:物质的密度
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1.
科学探究的过程一般的程序有七个步骤,下列关于七个步骤的顺序的说法中,正确的是
?
A.
提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作
B.
猜想与假设、提出问题、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作
C.
提出问题、评估、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、交流与合作
D.
猜想与假设、评估、提出问题、制定计划与设计实验、分析与论证、进行实验与收集证据、交流与合作
2.
航模制作小组在设计上和制作的过程中,下列材料中最理想的是
?
A.
质量小的材料
B.
体积小的材料
C.
密度小的材料
D.
外观精美的材料
3.
甲、乙、丙三个实心铁球,甲的质量是乙球的
倍,乙球的体积是丙球的
倍,则下列说法正确的是
?
A.
甲的密度大
B.
乙的密度大
C.
丙的密度大
D.
三球密度相同
4.
晓亮同学在做“测量色拉油密度”的实验中,有以下操作:
①测量出空烧杯和剩余色拉油的质量
②在烧杯中倒入适量的色拉油,测量出烧杯和色拉油的总质量
③将烧杯中的部分色拉油倒入量筒中,测出色拉油的体积
④把电子天平放在水平桌面上,并调零
为保证测量的准确性,最佳的操作顺序应是
?
A.
④②③①
B.
④①②③
C.
①②③④
D.
④①③②
5.
甲物质的密度为
,乙物质的密度为
,丙物质的密度为
,丁物质的密度为
,其中密度最小的物质是
?
A.
甲
B.
乙
C.
丙
D.
丁
6.
用天平和量筒测量形状不规则小石块的密度,下列步骤不需要的是
?
A.
用天平测量小石块的质量
B.
用天平测量量筒的质量
C.
在量筒内倒入适量的水,记下量筒中水的体积
D.
用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,记下量筒中石块和水的总体积
7.
如图是
、
、
三种物质的质量
与体积
的关系图线,由图可知
、
、
三种物质的密度
、
、
和水的密度
之间的关系是
?
A.
,且
B.
,且
C.
,且
D.
,且
8.
如图所示是甲和乙两种物质的质量和体积关系图象,下列说法正确的是
?
A.
乙物质的密度比水大
B.
体积为
的乙物质的质量为
C.
质量为
的甲物质的体积为
D.
当甲和乙两物质的质量相同时,乙物质的体积较大
9.
如图所示,能正确反映同种物质的质量与体积关系的是
?
A.
B.
C.
D.
10.
社会上食品造假事件时有发生.小明的奶奶从自由市场上购买了一箱牛奶,小明想知道牛奶是否掺水.通过查阅资料得知,在牛奶中掺水后,掺水含量与牛奶密度的关系如下表所示.小明取
这种牛奶,测得它的质量为
,则这种牛奶
?
A.
未掺水
B.
掺水含量
以下
C.
掺水含量
D.
掺水含量
以上
11.
两个均匀实心小球的密度分别为、\rho_{\rm
B}),下列说法中正确的是(
)
A.
若,可能V_{\rm
B}
B.
若V_{\rm
B},一定m_{\rm
B}
C.
若m_{\rm
B},可能V_{\rm
B}
D.
若V_{\rm
B},一定m_{\rm
B}
12.
某同学用托盘天平和量筒测量一小石块的密度,图甲是调节天平时的情形,图乙和图丙分别是测量石块质量和体积时的情形,下列说法错误的是
?
A.
甲图中应将平衡螺母向左调,使横梁平衡
B.
乙图中测石块质量时,天平的读数是
C.
由丙图量筒的示数测得石块的体积是
D.
计算出石块的密度是
13.
如图所示,
、
两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,则
?
A.
倒入的质量
一定小于
B.
倒入的
可能等于
C.
倒入的质量
可能大于
D.
倒入的体积
一定等于
14.
在科学探究的过程中,通常首先要
?
A.
制定计划与设计实验
B.
猜想与假设
C.
提出问题
D.
交流与合作
15.
两只一样的烧杯均装满水,将两个实心铜块和铁块分别投入烧杯中,(已知
,
测得两杯总质量相等,则铜块与铁块质量大小关系,下面说法正确的是
?
A.
铜块质量大
B.
铁块质量大
C.
铁块和铜块质量一样大
D.
条件不足,无法判断
二、填空题(共5小题;共25分)
16.
同种质量,它的质量跟体积成
?比,其比值是
?的,不同物质的质量与体积的比值一般是
?。可见,质量与体积的比值反映了物质的
?,物理学中用
?
表示物质的这种
?。
17.
在探究物质的质量与体积关系的实验中,得出甲、乙两种物质的质量与体积的关系如图所示。取等体积的两种物质,则
?(甲/乙)的质量大;质量相等的甲、乙两种物质体积之比是
?。
18.
在做“用天平和量筒测定固体密度”的实验时,某同学测量石块的质量如图甲,测量石块的体积如图乙,请你代他完成数据记录并计算出密度。石块的质量为
?
,石块的体积为
?
,石块的密度为
?
。
19.
某小组测酱油的密度,在烧杯中倒入适量的酱油,测出烧杯和酱油的总质量是
,将烧杯中一部分酱油倒入量筒中,如甲图所示,测量烧杯和剩余酱油的质量时,所加砝码和游码位置如乙图所示,那么量筒中酱油的质量为
?
,由此可计算出酱油的密度为
?
。
20.
甲、乙两金属块,甲的密度是乙的
,乙的质量是甲的
倍,则甲的体积是乙的体积的
?倍。
三、简答题(共1小题;共10分)
21.
寒冷的北方,在冬天放在室外盛水的陶瓷盆易“冻坏”,这是为什么?
?(已知
)。
四、计算题(共2小题;共20分)
22.
某实心铁雕的质量为
千克,现要用蜡将其复制成形状大小一样的实心蜡雕。求:(已知铁的密度
千克/米
,蜡的密度
千克/米
)
(1)铁雕的体积。
(2)蜡雕的质量。
23.
一个瓶子的质量为
,分别装满了甲液体和乙液体,盛甲液体与瓶子总质量为
,盛乙液体的瓶子总质量为
,其中甲液体的质量和体积图象如图所示,求:
(1)甲液体的密度是多少?
(2)瓶子的容积是多少?
(3)乙液体的密度是多少?
(4)在图中画出乙液体质量和体积图象.
答案
第一部分
1.
A
【解析】科学探究的一般过程是从发现问题、提出问题开始的,发现问题后,根据自己已有的知识和生活经验对问题的答案作出假设。设计探究的方案,包括选择材料、设计方法步骤等。按照探究方案进行探究,得到结果,再分析所得的结果与假设是否相符,从而得出结论。并不是所有的问题都一次探究得到正确的结论。有时,由于探究的方法不够完善,也可能得出错误的结论。因此,在得出结论后,还需要对整个探究过程进行反思。即提出问题、猜想与假设、制定计划与设计实验、进行实验与收集证据、分析与论证、评估、交流与合作。
2.
C
3.
D
4.
A
5.
D
【解析】统一单位后可判断丁物质的密度最小。
6.
B
【解析】测固体石块的密度的基本方法是:用天平测出石块的质量
,在量筒中倒入适量水,读出体积为
,用细线系住小石块,浸没在量筒的水中,读出水量筒中水和石块的总体积为
,则石块的密度为
。
因此上述步骤有用的为
A、C、
D,测量量筒的质量是没有必要的,B无用。
7.
A
【解析】由横轴的
处向上作横轴的垂线交
、
、
的图象于
、
、
,分别由向纵轴作垂线交纵轴于
、
、
。由图可看出,
,又因
、
、
对应的体积相等是
,根据
可知,。又因
,。由此可知:,。
8.
D
9.
B
【解析】因为密度是物质的一种特性.同种物质,在一定状态下密度是定值,实际上当质量(或体积)增大几倍时,其体积(或质量)也增大几倍,而比值,即单位体积的质量不改变,不能认为物质的密度与质量成正比,与体积成反比。它与质量和体积无关。故ACD错误。
10.
C
【解析】根据公式,计算出牛奶样品的密度
.对照表中数据可知,这种牛奶的密度正好介于掺水含量
和
的牛奶之间。
11.
D
【解析】A、由题知,
\rho_{\rm
B},若,由可知,一定是V_{\rm
B},故A错;B、由题知,
\rho_{\rm
B},若
V_{\rm
B},即A球的密度大,其体积小,由可知,有三种可能:
m_{\rm
B},或,或
m_{\rm
B},故B错;C、由题知,
\rho_{\rm
B},若
m_{\rm
B},由可知,一定是
V_{\rm
B},故C错;D、由题知,
\rho_{\rm
B},若
V_{\rm
B},由可知,一定是
m_{\rm
B},故D正确。故选:D。
12.
A
【解析】由图甲知,指针左偏,应将平衡螺母向右调使横梁平衡,A说法错误;
由图乙知,标尺的分度值为
,石块的质量
,B说法正确;
由图丙知,水的体积为
,水和石块的总体积为
,则石块的体积
,C说法正确;
石块的密度
,D说法正确。
13.
A
【解析】由题知,甲、乙两种液体质量相等,两容器高度相等,甲液体的液面高于乙液体的液面,所以若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,此时乙液体的总质量一定大于甲液体的总质量,所以倒入的质量
一定小于
,A正确、BC错误;
由图知,
容器的底面积大于
容器的底面积,所以,乙液体的体积小于甲液体的体积,甲、乙两种液体质量相等,根据
可知,,综上可知,,故根据
可知,倒入的体积
不一定等于
,D错误。
14.
C
【解析】提出问题——猜想与假设——制定计划与设计实验——进行实验与收集证据——分析与论证——评估——交流与合作是一个完整的探究过程中的七个主要环节。所以在科学探究的过程中,通常首先要提出问题。
15.
B
【解析】两只烧杯相同,原来装满水,其质量
相同,
将铜块投入水中,有水溢出,溢出水后的质量
,
将铁块投入水中,有水溢出,溢出水后的质量
,
由题知,,
即:,
,
金属块浸没水中,排开(溢出)水的体积等于金属块的体积,
由
可得:
,
,
,
铜块与铁块的质量之比:,
所以
,
即:铁块的质量大。
故选:B。
第二部分
16.
正;不变;不同;特性;密度;特性
17.
甲,
18.
;;
【解析】(1)石块的质量
;
(2)石块的体积
;
(3)石块的密度
。
19.
;
【解析】烧杯和剩余酱油的质量:,
量筒中酱油的质量为:,
量筒中酱油的体积:,
酱油的密度是:。
20.
第三部分
21.
因冰的密度小于水的密度,因此一定量的水在结冰时,其体积变大,在冰膨胀时会受到陶瓷盆的阻碍而产生很大的力,易把盆子胀破
第四部分
22.
(1)
【解析】由
铁雕的体积:。
??????(2)
【解析】蜡雕的体积
,
蜡雕的质量:。
23.
(1)
甲液体的密度是
;
【解析】由图象可知,当甲液体的体积为
时,对应的甲液体质量为
,
则甲液体的密度:,
??????(2)
瓶子的容积是
;
【解析】甲液体质量
,
由
得:
瓶子的容积
,
??????(3)
乙液体的密度是
;
【解析】乙液体质量
,
乙液体的密度
;
??????(4)
【解析】若
,则
.
则做出过()和原点的直线图象,如图
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