人教版八年级数学上册15.1分式同步测试(Word版 含答案)

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名称 人教版八年级数学上册15.1分式同步测试(Word版 含答案)
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文件大小 91.6KB
资源类型 教案
版本资源 人教版
科目 数学
更新时间 2020-11-09 23:35:13

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文档简介

123952001198880015.1 分式
班级: 姓名: 成绩:

选择题
1、在、、、、、中分式的个数有(?? )
A.2个?? B.3个??? C.4个??? D.5个
2、若分式的值为0,则x的值为(?? )
A 2?? B -2? C 2或-2??? D 2或3
3、无论x取什么数,总有意义的分式是(?? )
4、下列分式:①;②;③;④其中最简分式有(?? )?
A.1个??? B.2个??? C.3个??? D.4个
5、如果2x=3y,那么下列各式正确的是(?? )
A.?? B.?? ?C.?? ?D.
6、要使分式有意义,则x的取值应满足(   )
A.x=﹣2 B.x<﹣2?? C.x>﹣2?? D.x≠﹣2
7、把分式中的x、y都扩大3倍,那么分式的值(  )
A.扩大3倍? B.缩小为原来的
C.不变 D.缩小为原来的
8、下列关于分式的判断,正确的是(?? )
A.当x=2时,的值为零。? ?? B.无论x为何值,的值总为正数。
C.无论x为何值,不可能得整数值。 ??D.当x3时,有意义。
9、若分式的值为0,则x的值是(? )
A.﹣3?? B.3??? C.±3? D.0
10、当a为任何实数时,下列分式中一定有意义的一个是(? )
A.? B.? C.?? D.
11、根据分式的基本性质,分式可变形为(?? )
A. ????? B. ???? C. ????? D.
12、如果,那么的值是(?? )
A. B.2 C. D.5
13、 下列等式正确的有(?? )
A.=?????????? B.=
C.=(a≠0)?????????D.=(a≠-1)
14、关于x的分式方程的解为正数,则m的取值范围是(?? )
A.m>2 ?? ? B.m>2且m≠3? ????C.m<2 ?? D.m>3且m≠2
15、
A.x>3?? B.x<3    C.x<3且x≠0?? ? D.x>--3且x≠0
二、填空题
1、若分式不论x取何实数总有意义,则m的取值范围为__________。
2、在分式中,当x=________时,分式的值为1;当x的值________时,分式值为正数.
3、若分式的值为0,则x的值为__________.
4、在分式,,,中,最简分式有__________个。
5、;.
6、把分式中的x、y都扩大两倍,则分式的值_____________.
7、 已知关于x的方程的解是正数,则m的取值范围是 _________________________
三、计算题(共4题)
1、约分:.
2、不改变分式的值,使下列分式的分子和分母都不含“-”号.
(1) ???(2) ??(3) ???(4)
3、,其中.
4、先化简,再求值: 其中.
四、解答题
1、 对于分式,取哪些值时,
(1)分式的值是正数?
(2)分式的值是负数?
(3)分式的值为0?
(4)分式无意义?
2、不改变分式的值,把下列各分式的分子和分母中各项的系数化为整数:
(1) ??(2) ???(3)
3、判断下列各分式中x取什么值时,分式的值为0?x取什么值时,分式无意义

参考答案
一、选择题
1-5、BBABB
6-10、DBBAD 
11-15、DADBC
二、填空题
1、m>1??
2、2,x>;
3、-1???
4、3
5、bxy2 2x 
6、不变
7、m>﹣6且m≠﹣4
三、计算题
1、 原式==3x+y.
2、 (1) ???(2) ??(3) ???(4)
3、 解:
?
?

当时,原式.
4、 解:
,将代入知所求值为
四、解答题
1、 (1);(2);(3);(4);
2、 (1)?? (2)?? (3)
3、 x=±2使分子为0,但不使分母为0,所以当x=±2时分式的值为0;
又由于x取任意值时分式的分母都不为0,所以x取任意值时分式都有意义