人教版八年级物理第3章物态变化第3节汽化和液化同步练习 Word版含答案

人教版八年级物理第3章物态变化第3节汽化和液化同步练习
含答案
1.图中能正确表示水沸腾过程的图象是（
）
A.
B.
C.
D.
2.在海拔几千米的高原上煮鸡蛋，水沸腾了很长时间，鸡蛋总是不熟，其原因是（
）
大气压强小，水的沸点低
B.高原上的气压太低了
C.水的沸腾时间太长了
D.炉火的温度低
3.某同学将烧杯和量筒置于同一环境中，分别装入20mL液体，如图，一段时间后，剩余液体体积最多的是（　　）
4.下列不能证明空气中存在水的是（　　）
A．利用降温和加压的办法可使空气变为液体
B．夏天从冰箱中取出的冰棍周围有“白雾”
C．夏天从冰箱中取出的冰啤酒外壁上会“出汗”
D．放在空气中的薯片会变软
5．我国民间有句谚语：“水缸穿裙子，天就要下雨”其中，“水缸穿裙子”是指盛水的水缸外表面出现了一层密密麻麻的小水珠，小水珠是由(
)
A．水缸中的水蒸发形成的
B．水缸中的水汽化形成的
C．空气中的水蒸气凝华形成的
D．空气中的水蒸气液化形成的
6.在温度计的玻璃泡上包上醮有酒精的棉花，下列温度与时间关系图能反映温度计示数随时间变化情况的是（周围的温度不变）(
)
7.在图中，甲容器内盛有水，乙容器内盛有下表所列的一种液体。在一个标准大气压下，若对甲容器的底部持续加热，发现乙容器内的液体发生沸腾，则乙容器内盛的液体是
A．酒精
B．水
C．煤油
D．酒精或水
8.地球上的水在不停地循环着：阳光晒暖了海洋，水变成水蒸气升到空中．形成暖湿气流，暖湿气流遇到冷空气后，水蒸气变成了小水滴，形成雨降落到地面．以下说法中正确的是（　　）
A.?水变成水蒸气是汽化现象????B.?水变成水蒸气的过程中放热
C.?水蒸气变成小水滴是凝固现象?
D.?水蒸气变成小水滴的过程中吸热
9.下列事例中．属于减少蒸发的措施是（　　）
A.?将水果用保鲜膜包好后储存?????B.?用扫帚把洒在地面上的水向周围扫开
C.?将湿衣服晾到向阳、通风的地方???D.?用电热吹风机将头发吹干
10.下列情景中，哪一个过程属于物态变化（???
）
A.?一块铁放在火炉中烧红了
B.一根铁丝被折弯了
C.?食物腐败了????????????D.?阳光下，小雪人“流汗了”
11．生活处处有物理，留心观察皆学问。厨房中也包含着很多物理知识。如：高压锅煮饭熟得快是因为高压锅内气压大、水的沸点　
　；洗碗时“油花”飘在水面上，其原因是油的密度比水的密度　
　；在盛水的水缸外表面，夏天常常出现了一层均匀分布的小水珠，这是水蒸气的　
　现象。
12．小欣打开冰箱冷藏室，发现散放的蔬菜变蔫了，这是因为蔬菜的水分　
　了。晾晒湿衣服时将衣服摊开，增大了　
　，衣服干得更快。
13.云是由浮在空气中的小水滴和小冰晶等组成，其中小水滴是空气中的水蒸气上升到高空遇冷　
　（填物态变化名称）形成的，此过程中水蒸气要　
　热。
14.生活中处处有物理：
（1）煮鸡蛋用水，而炸油条等用油，这样可以对不同食物提供不同的温度，这样选择的原因是油和水的　
　不同。
（2）小明在浴室中洗澡时，看到浴室内有两根水管，一根水管上有很多水滴，而另外一根水管上却没有水滴。他猜一根是热水管，一根是冷水管，但他又怕烫着而不敢摸，请你帮他判断出没有水滴的那根是　
　（填“冷”或“热”）水管。
（3）液化石油气是在常温下通过　
　的方法使气体液化的。
15.小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
（1）请指出图1中的操作错误：　??
　；
（2）上图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度　??
　。
我们扫地面上的积水时,总是尽量把水面扫得大一些,这是加大了液体的_______快了蒸发.我们晾晒衣服时,总是把衣服放到阳光下,这是升高了液体的_______
,从而加从而加快了蒸发
17.利用如图甲所示装置做“探究水沸腾时温度变化的特点”的实验
(1)按规范组装器材,在安装温度计时,玻璃泡碰到了烧杯底,此时应适当将_______(选填“A处向上”或“B处向下”)调整
(2)实验前,向烧杯中倒入热水而不是冷水,这样做是为了_______
(3)由实验数据绘制出温度随时间变化的图象,如图乙所示,分析图象可知:水的沸点是_______℃,还可获得的信息有_______(写出一条即可)
答案
1-10
D
A
C
A
D
A
A
A
A
D
11.升高（变大）；小；液化
12.蒸发
蒸发面积
13.液化
放
14.（1）沸点；（2）热；（3）压缩体积
15.（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；（2）不变
16.表面积
温度
17.A处向上
缩短加热至沸腾所用的时间
98
水沸腾时继续吸热温度保持不变