教科版初中物理九年级上册2.3热机效率 学案（无答案）

第二章第3节
热机效率
【课前回顾】
（1）热机的工作原理
（2）汽油机的工作过程
（3）汽油机与柴油机的区别
【学习目标】
1.了解热机的效率概念
2.了解不同热机的效率值。
3.了解热机的使用给环境带来的影响。
【自主学习】
热机的效率
1．学生阅读课本，自主学习热机的效率。热机不能把燃料燃烧放出的热量全部利用，其中有一部分散失了，结合课本图示由学生分析得出热机效率的定义。
热机效率：
有用功用
表式；燃烧释放热量用
表式。热机效率用
表式
所以热机效率的表达式可以写成
2．热机效率是热机性能的重要指标。
二．热机效率的应用
学生阅读课文自主学习，进一步了解改变世界的热机，学生分析和探究的问题有：
如何提高热机的效率；
热电站是怎样提高燃料的利用率的。
提高热机效率的方法：尽量使燃料充分燃烧、保证良好润滑减少摩擦、尽量减少散热。
三．学生自学课本，分小组讨论如何解决热机给生态环境造成的污染？
【课堂小结】
【当堂检测】
1、提高热机效率的途径首先要减少燃烧过程中的___________损失，使燃料___________燃烧；尽量简化机械传动部分，选用优良的润滑材料减小___________，以减少机械能损失；尾气再利用。
2、柴油机是工农业生产中常用的热机。已知某型号柴油机的效率为η，柴油的热值为q。将质量为m的柴油完全燃烧，能放出的热量Q＝______________，这些热量通过该柴油机的转化对外所做的有用功W=_______________。
3、一台汽油机的热机效率为25%，表示的意思是____________那部分能量在_________能量中占_________。用这台汽油机工作时，完全燃烧2Kg的汽油可做有用_________J.(汽油的热值为4.6
×107J/㎏)
4、甲柴油机的效率比乙柴油机的效率低，这表明（
）
A、甲的功率比乙小
B、甲做的功比乙少
C、甲消耗的柴油多
D、甲柴油机内能转化成机械能的百分比小
5、一辆汽车牵引力是4×103N，行驶10km，消耗3kg的汽油，这辆车的效率是多少？（汽油的热值是q=4.6×107J/kg）
6、一辆小轿车以某一速度在平直路面上匀速行驶100km，消耗汽油10L。若这些汽油完全燃烧放出的热量有30%用来驱动汽车做有用功，所用汽油的热值为4.6×107
J/kg，密度为0.7×103kg/m3，求：?(1)这些汽油完全燃烧放出的热量；?(2)这辆轿车以该速度匀速行驶时受到的阻力。
7、如图所示，总质量1500kg的小汽车每条轮胎与地面的接触面积为0.03m2，该车以72km／h的速度由小明家沿水平直路行驶到学校用了0.5h。已知汽车在行驶过程中受到的阻力是车重的0.05倍，g＝10N/kg。求：
（1）汽车对地面的压强；
（2）小明家到学校的距离；
（3）在此过程中汽车牵引力做的功；
（4）若在此过程中汽车消耗了2kg汽油，汽油的热值为4.5×l07J/kg．则汽车发动机的效率多大？