人音版四年级音乐上册（简谱）第1课《演唱 采一束鲜花》教学设计

《采一束鲜花》教案
教学目标：
1、围绕本单元主题，增强学生对妈妈的情感，认识妈妈无私的爱是天底下最博大的爱。
2、通过聆听及演唱，感受附点四分音符在歌曲中所起的作用。
3、用轻柔的声音演唱歌曲。
教学重点：能够用柔和的、充满爱的声音演唱歌曲。
教学难点：
1、认识并掌握附点四分音符。
2、有感情演唱歌曲。
教具：钢琴 多媒体
教学过程：
组织教学：欢迎来到音乐课堂 让我们一起动起来吧。热身操
师生问好 同学们好 老师您好。
复习节奏
导入新课
初听歌曲：老师的一个朋友是做花艺的，她眼中的鲜花都生机勃勃充满生机和活力的。接下来让我们来欣赏一部短片。看完你告诉我 看到了什么？听到了什么?
。
师;谁能告诉老师 你看到了什么？
生：很多鲜花。
师：那你听到这束鲜花主人公是送给谁的了吗？
生：妈妈
师：同学们说的对，这束鲜花就是要送给伟大的母亲的。
展示课题《采一束鲜花》
2 再次聆听歌曲：听一听歌曲的速度和情绪。
板书 课题 《采一束鲜花》
情绪：
速度：
拍号：强调强弱和手势
3 教师弹琴范唱 学生打节拍为老师伴奏
师：好听吗？想不想学习？
生：想。
4学习这首歌曲之前我们来先解决歌曲重难点
认识并掌握附点四分音符。
教师讲解 。
5聆听歌曲 学生找出歌曲中的附点四分音符
教师提示（提示1要有附点 2分辩大附点和小附点）。
二：教授歌曲
1 按节奏读歌词。
2：跟琴轻声用啦模唱音高。
3再听一遍，看看歌曲分为几段？情绪有什么变化？
4教师唱谱 学生填词（分段学习）
5跟音乐一起演唱 加入肢体 表现歌曲情绪不同。
三 找不同
四．拓展歌曲 (播放沙画视频)
五 妈妈宝贝>舞蹈 结束课程
六 回去搜集唱给妈妈的歌曲。
《 妈妈，我不怕黑 》 五月，是母亲的节日，可是就在2008年5月12日，四川省汶川地区发生了里氏8级大地震，在救援中有这样的一个手机妈妈的故事。救援人员在废墟里发现一位被垮塌下来的房子压死的妇女，她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着 地支撑着身体，身体被压的变形了，在她的身体下面躺着她的孩子，因为母亲身体庇护着，孩子毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，随行的医生准备检查时，发现有一部手机塞在孩子的被子里，屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你”。
。
七 唱着歌离开教室。（和老师击掌以后轻轻离开）