统编版三年级上册语文 第八单元 语文园地 课件 (共30张)

语文园地
部编三年级上册教学课件
第八单元
交流平台
默读是阅读的一种方式，它便于集中精力思考、理解所读的内容；它速度快、效率高，也是阅读能力提高的表现。
本次的交流平台是交流如何进行默读。
默读的时候不要发出声音，也尽量不要用手指着读，否则会影响阅读速度。
我默读时，会随时把不认识的字、不理解的词语画出来，读完后再想办法弄清楚它们的意思。
默读时，带着问题边读边思考，能帮助我理解内容。没读懂的地方我会标记出来，联系上下文进一步思考，或者向别人请教。
默读时，嘴不要发声音，也不要用手指着读，而且要带着问题边读边思考，读到不懂的地方要做上记号，反复读几遍，再联系上下文进行思考或者请教别人。
识字加油站
读一读，比一比，认一认。
你认识这些和“目”有关的字吗？
眨眼 眼眶 怒目圆睁 目瞪口呆 耳闻目睹
kuàng
dǔ
我发现：“睁、眨、瞪、瞅、瞧”都有“看”的意思。剩下的五个词语都与眼睛有关。
我们一起再来认识一下这些字吧。
眨
zhǎ
瞅
chǒu
眶
kuàng
睹
dǔ
瞪
dèng
眨眼
zhǎ
目瞪口呆
dènɡ
瞅见
chǒu
耳闻目睹
dǔ
眼眶
kuàng
词句段运用
读读想想，下面几个句子中加点的词语可以互相调换吗？选择一个词语写一句话。
◇我军的伤员陆续从火线上抬下来。
◇白求恩大夫在手术台旁，连续工作了六十九个小时。
◇白求恩低下头，继续帮给伤员做手术。
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“陆续、连续、继续”都有继续、接着的意思，是近义词，但它们也有细微的区别。“陆续”表示有先有后，时断时续；“连续”表示一个接一个，不间断；“继续”表示在开始一段时间后有个短暂的停顿，然后接连、顺延。
我也会写这样的句子
1.早晨，同学们( )来到了学校。
2.我们班( )三个学期被评为“优
秀班集体”。
3.当暴雨预警解除之后，高速公路( )开通。
陆续
连续
继续
快过节了，妈妈准备去超市买下面的东西，请你帮她整理一份购物清单。
鲫鱼 速冻饺子 馒头 橙子 毛毯
牙刷 菜板 饼干 充电器 枕头
垃圾桶 棉拖鞋 沐浴液 衣架
mán
zhěn
mù
yè
分类时可按物品在超市里的不同区域来划分，这样在购物时可一次性将同一区的物品买完，省时又方便。
分类
生鲜
冷冻冷藏食品
休闲食品
洗涤品
床上用品
家用杂货
鞋类
不迁怒，不贰(èr)过。
——《论语》
不把自己的怒气转移到别人的身上，不重复犯同样的过错。
日积月累
爱人若爱其身。
——《墨子》
关心别人就像关心自己一样。
仁（rén）者爱人，有礼者敬人。
——《孟子》
仁慈的人关爱别人，有礼貌的人尊敬别人。
与人善言，暖于布帛（bó）；伤人以言，深于矛（máo）戟（jǐ）。
——《荀子》
给人友好的语言，比布帛还要温暖；伤害别人的话语，比矛戟伤人还要厉害。
这四则古代名言都是关于如何待人和关爱、尊重别人的名言警句。
我也知道这样的警句
老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。
——《孟子·梁惠王上》
每有患急，先人后己。
——《三国志·蜀志》
君子贵人贱己，先人而后己。
——《礼记·访记》