人教部编版八年级历史上册第13课五四运动 课件（共21张PPT)

复习回顾
1、兴起的时间和标志：
2、代表人物
3、重要阵地
1915年，陈独秀在上海创办《青年杂志》，后改名为《新青年》
陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅
北京大学和《新青年》
4、内容：
5、意义：
6、性质：
①抨击旧道德和旧文化
②提倡民主与科学
③提倡文学革命
进步性：新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主和科学的洗礼，为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
局限性：对于中国传统文化的看法带有一定的片面性。
是一次空前的思想解放运动
【节日大拷问】
请问每年的5月4日是中国的什么节日？
这个节日起源于中国历史上哪一个事件？
青年节
五四运动
第13课
五四运动
第一次世界大战期间，中国加入了以英法为首的协约国一方作战，派出了20万华工在战争中担负起了后勤任务，为协约国的胜利做出了巨大贡献。战后，中国也以战胜国的身份参加了巴黎和会。
一、背景
青岛，中国劳工营准备前往法国，他们将在法国战线的后方从事工作。
在巴黎和会上，满怀希望的中国代表团提出了哪些要求？
对于这些要求，西方列强做出了怎样的决定？
对这一决定，你是什么感受？
你觉得中国外交失败的根本原因是什么？
1919年巴黎和会
中国外交代表顾维钧
一、背景
一、背景
在巴黎和会上，满怀希望的中国代表团提出了哪些要求？
对于这些要求，西方列强做出了怎样的决定？
对这一决定，你是什么感受？
你觉得中国外交失败的根本原因是什么？
?取消帝国主义在华特权
?废除“二十一条”
?收回青岛主权
拒绝，并将德国在山东的特权全部转让给日本
愤怒
落后就要挨打，弱国无外交，强权即公理。
导火线：巴黎和会上中国外交的失败
一、背景
失望至极
愤怒至极
阅读书本P60,完善以下表格。
二、爆发
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}时间
地点
主力
斗争形式
口号
结果
1919.
5.4
北京
学生
罢课
示威游行
“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”
北洋军阀政府出动军警镇压，逮捕了30多名爱国学生。
三个卖国贼
曹汝霖
订立“二十一条”时的外交次长
陆宗舆
订立“二十一条”时的驻日公使
章宗祥
山东问题换文的签字者
“外争主权”将斗争矛头指向了谁？
“内除国贼”将斗争矛头指向了谁？
“外争主权，内除国贼。”
帝国主义
北洋军阀政府
外争主权 内除国贼
反帝
反封建
斗争态度坚决彻底
性质：五四运动是一场彻底的反帝反封建的爱国运动。
最能反映五四运动的性质
阅读书本P61,完善以下表格。
三、扩大
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}时间
地点
主力
斗争形式
结果
1919.
6.5
上海
工人
工人罢工
商人罢市
取得初步胜利
①释放被捕学生；
②罢免曹汝霖等人的职务；
③拒绝在和约上签字。
中国工人阶级开始登上历史舞台
五四运动的经过
{5940675A-B579-460E-94D1-54222C63F5DA}阶段
时间
地点
主力
斗争形式
口号
结果
爆发
扩大
1919.
6.5
上海
工人
罢工
罢市
取得初步胜利
①释放被捕学生；
②罢免曹汝霖等人的职务；
③拒绝在和约上签字。
1919.
5.4
北京
学生
罢课
游行
“外争主权，内除国贼”、“誓死力争，还我青岛”、“废除二十一条”、“拒绝在和约上签字”
遭到北洋军阀镇压
1、如图是某校同学排练的历史课本剧的演出顺序。据此，该剧反映的历史事件是
A、五四运动 B、戊戌变法
C、新文化运动 D、洋务运动
2、1919年5月4日，有三千多学生在北京的大街上整队游行，烧毁了交通总长曹汝霖的官邸，促成了全国罢工罢市的风潮。这场运动的目标是
A、自强求富 B、实业救国
C、民主科学 D、外争主权，内除国贼
牛刀小试
{9DCAF9ED-07DC-4A11-8D7F-57B35C25682E}演
出
顺
序
一、巴黎和会
二、街头演讲
三、学生罢课
四、工人罢工
A
D
3、五四运动前期、后期的主力分别是
A、新军、学生 B、学生、新军
C、学生、工人 D、工人、学生
4、最能体现五四运动性质的口号是
A、“外争主权，内除国贼”
B、“废除二十一条”
C、“还我青岛”
D、“拒绝在和约上签字”
牛刀小试
C
A
四、性质
五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动，是一场中国人民为拯救民族危亡、捍卫民族尊严、凝聚民族力量而掀起的伟大社会革命运动，是一场传播新思想新文化新知识的伟大思想启蒙运动。
五、意义
①五四运动推动了中国社会进步，促进了马克思主义在中国的传播，促进了马克思主义同中国工人运动的结合，为中国共产党成立做了思想上干部上的准备。
②五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。（新民主主义革命的开端）
1840年
鸦片战争
半殖民地半封建社会的形成和瓦解过程
中国近代史的起止时间和重要标志事件
五四运动
1919年
新中国成立
1949年
旧民主主义革命时期
资产阶级领导
新民主主义革命时期
无产阶级领导
新民主主义革命与旧民主主义革命
五四运动树立了一座推动中国历史进步的丰碑。……在当时，爱国，首先是争取民族独立、维护国家主权和领土完整，反对帝国主义的奴役和封建军阀政府的卖国行径；进步，首先是反对阻碍民族独立和人民解放的一切腐朽没落的东西，推动中国社会向前发展；民主，首先是推翻专制独裁的旧制度，实现最广大人民的解放和民主、自由；科学，首先是探索指导中国人民根本改变受奴役、受压迫地位的科学真理和发展道路。
——胡锦涛讲话
【思考】材料体现了五四精神的哪些内涵？
六、五四精神
爱国、进步、民主、科学，忧国忧民、不屈不挠、乐于奉献和敢于斗争的爱国主义精神
作业：
1、抄写导学案的知识点
2、完成导学案课后达标部分
3、完成练习册相关内容