沪科版八年级物理上册一课一练6.3弹力与弹簧测力计(word版，含答案解析）

沪科版八年级物理上册6.3弹力与弹簧测力计
一、单项选择题（共15小题；共60分）
1.
下列测量工具中，不属于测力计的是
?
A.
弹簧测力计
B.
握力计
C.
磅秤
D.
牵引测力计
2.
同学用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，结果每个人都能把手臂撑直，则
?
A.
臂力大的人所用拉力大
B.
手臂长的人所用拉力大
C.
体重大的人所用拉力大
D.
每个人所用的拉力一样大
3.
下列属于弹力的是
?
A.
重力
B.
磁极间作用力
C.
电荷间作用力
D.
压力
4.
如图甲所示，用水平拉力
拉弹簧，弹簧伸长了
。现在两端同时用
的力沿水平方向拉弹簧，如图乙所示，要使弹簧伸长
，则每个力
为
?
A.
B.
C.
D.
5.
某同学在使用弹簧测力计之前，发现弹簧测力计的指针在
的位置，为了使测量准确，这个同学提出了以下调整方法，其中正确的是
?
A.
把指针扳动到“”，刻度线
B.
测出拉力后，再加上
C.
因为实验总有误差，直接读出数值就可以
D.
以上方法都可以
6.
将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后，重新调整好零点，再测量同一物体的重力时，其读数与原来相比
?
A.
变大
B.
变小
C.
不变
D.
无法确定是否变化
7.
在图中，
、
两球相互间一定有弹力作用的图是
?
A.
B.
C.
D.
8.
如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加
拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为
?
A.
B.
C.
D.
9.
仔细观察每个弹簧测力计可知，弹簧测力计的示数都是均匀的．自制弹簧测力计时，量得弹簧原长
，当弹簧受到
的拉力时，弹簧伸长
，则当弹簧受力后长度变为
时，所受外力的大小应是
?
A.
B.
C.
D.
10.
在实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图所示的示数。接着，他把这个测力计像右图中乙那样，上下各挂一个
的钩码，并挂到甲测力计下，则甲乙两测力计的示数分别是
?
A.
和
B.
和
C.
和
D.
和
11.
实验时，小明将一个正常的铁质外壳测力计的挂钩挂在铁架台上，静止时有如图（1）所示的示数。接着，他把这个测力计像图（2）中那样，上下各挂一个
的钩码，并挂到甲测力计下，将此测力计记为测力计乙，则甲、乙两测力计的示数分别是
?
A.
和
B.
和
C.
和
D.
和
12.
弹簧测力计在端点附近断裂，小明把断裂的那一小段取下，将剩余部分弹簧重新安装好，并校准了零点，用这个测力计来测量力的大小为测量值
，弹簧没有断裂前测量相同的力的测量值为
，比较两次测量值的大小则
?
A.
比
大
B.
比
小
C.
等于
D.
以上都有可能
13.
为了制作弹簧测力计，小红选了甲、乙两根不同的弹簧进行了实验，记录了表一和表二的数据（表二中缺一数据），分析数据可知
?
表一：甲弹簧的实验数据
表二：乙弹簧的实验数据
A.
当拉力为
时，乙弹簧的伸长量为
B.
当拉力为
时，甲弹簧发生弹性形变
C.
拉力相同时，甲弹簧伸长的长度比乙小
D.
乙弹簧制作的测力计量程比甲大
14.
两位同学想用弹簧拉力器来比试臂力的大小，他们在同一拉力器上安装了三根弹簧，结果两人都成功地将拉力器拉开，由此可知
?
A.
手臂粗的同学所用的力较大
B.
手臂长的同学所用的拉力较大
C.
两位同学所用的力一样大
D.
无法比较两位同学所用力的大小
15.
乒乓球的直径被加大后，提高了乒乓球比赛的观赏性．玛丽认为直径增加了，乒乓球的弹性减弱了，吉姆认为乒乓球弹性是否减弱必须通过实验来证明，能够证明玛丽的说法是否正确的是
?
A.
把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，比较反弹后落地的距离
B.
把直径不同的乒乓球抛向地面，比较落地后反弹的高度
C.
把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
D.
把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，比较落地后反弹的高度
二、填空题（共8小题；共24分）
16.
图中测力计的示数是
?
。
17.
两人同时用
的力拉弹簧测力计的两端，则测力计的示数为
?
，若将此测力计的一端固定在墙上，另一端用
的力拉它，则测力计的示数为
?
．
18.
物体受力会发生
?，不受力时又恢复到原来的形状，这种特性叫
?。弹力是物体由于
?
而产生的力。
19.
小明同学在课外探究“弹簧的伸长量
与所受拉力
大小的关系”实验中，在弹性限度内，通过测量得到了如表所示的实验数据，根据表中实验数据可归纳出：在弹性限度内，弹簧的伸长量
与所受拉力
大小的关系为
?；表中第
次实验受到的拉力
大小为
?
。
20.
学校初中部的科技活动小组的同学们准备自己动手制成弹簧测力计，它们选了
、
两种规格不同的弹簧进行测试，绘出如图所示的图象，图象中只有
段和
段是弹性形变，若它们要制作量程较大的弹簧测力计，应选用弹簧
?，若要制作精确程度较高的弹簧测力计，应选用弹簧
?。（均选填“”或“”）
21.
测力前要了解
?，不要
?；明确
?；了解弹簧测力计的刻度，每一大格
?，每一小格
?；使弹簧测力计的指针对准
?，若有偏差，必须校正，这一步骤叫
?；测力时，要使测力计内的弹簧轴线跟所测力的方向
?，弹簧不要靠在
?上。
22.
小明用弹簧测力计做了以下操作：
（）为了感受
的力有多大，小明用约
的力拉如图甲所示的弹簧测力计。
（）如图乙所示为弹簧测力计的挂钩没有挂物体时指针所处的位置，小明用力拉该弹簧测力计的挂钩使指针的位置指在
时，小明认为此时他的拉力为
。
（）小明将一物体挂在已调好的弹簧测力计的挂钩上，静止时弹簧测力计如图丙所示，他记录弹簧测力计的读数为
。
请判断小明以上
个操作过程是否正确，若不正确，请说明你判断的依据，若正确则不需说明依据。
操作（）
?（选填“正确”或“错误”），判断依据是
?。
操作（）
?（选填“正确”或“错误”），判断依据是
?。
操作（）
?（选填“正确”或“错误”），判断依据是
?。
23.
小雨同学在研究弹簧弹力与弹簧伸长量的关系时，通过测量得到如下表所示的实验数据。请根据表中数据归纳出弹簧弹力
与弹簧伸长量
的关系式为：
?。
三、简答题（共1小题；共16分）
24.
小强用弹簧拉力器锻炼身体，刚拉开时没感到太费力，可是两手拉开的距离越大，就感到越费力。这是什么原因?
答案
第一部分
1.
C
【解析】测量力的大小的工具叫测力计。握力计、牵引测力计都是测量力的。磅秤的原理是依据力来测量的，磅秤要称的是质量，不属于测力计。
2.
B
【解析】在弹性形限度内，弹簧伸长越长，弹力越大，人对弹簧施加的拉力越大，同学们用同一弹簧拉力器比试臂力，拉力器上有三根弹簧，每个人都把手臂伸直，则手臂长的同学弹簧的伸长量越大，人所用拉力越大，故答案为B。
3.
D
4.
B
【解析】取甲、乙完全相同的两根弹簧，将甲弹簧左端固定在墙上，用大小为
的水平拉力拉甲的右端，弹簧伸长了
；在乙弹簧左右两端均施加水平拉力，弹簧仍伸长
，由于两种方法是等效的，所以加在弹簧乙上施加的力也是
。
5.
A
6.
B
【解析】一根弹簧截去一段后，在同样拉力作用下，弹簧的伸长要变短。所以，将一准确的弹簧秤的弹簧截去一段后，重新调整好零点，再测量同一物体的重力时，其读数与原来相比要变小。
7.
B
【解析】弹力的产生必须满足两个条件：相互接触且发生弹性形变。
由图可知
C中两个小球都相互接触，但它们之间并没有相互挤压的作用，也就不能发生弹性形变，从而不能产生弹力。
D无法确定两个小球之间到底有没有挤压作用，所以也就无法确定有没有弹力。
B中，两个小球所受的重力与绳子的拉力不是一对平衡力，所以这两个小球都受到了对方的合力作用，从而发生弹性形变产生弹力。
8.
C
【解析】弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力，题中弹簧测力计的挂钩上受到了
的力，所以弹簧测力计的示数为
。
9.
D
【解析】由当弹簧受到
的拉力时，弹簧伸长
可知，弹簧每受
的力要伸长
，当伸长
时要受
的力。
10.
D
【解析】测力计甲的示数为物体
、
和测力计乙的重力之和，
的物体重力约
，测力计乙的重力为
，所以测力计甲的示数为
，测力计乙的示数为测力计乙的重力与物体
的重力之和，即
。
11.
D
【解析】甲测的是两个钩码和一个弹簧测力计的重力和，乙测的是一个钩码和乙的自重之和。
12.
B
13.
D
14.
B
【解析】弹簧伸长越长，弹簧产生的弹力越大，人对弹簧施加的拉力也越大；
两位同学都把拉力器上的三根弹簧拉开，手臂越长的人，弹簧的伸长量越大，人所用的拉力越大。
15.
D
【解析】把直径不同的乒乓球掷向竖直墙壁，不能控制球的初速度相同，无法根据反弹后落地距离比较弹
性大小，故A错误；
把直径不同的乒乓球抛向地面，没有控制球的抛出速度相等，不能根据落地后反弹的高度判断弹性大小，故B错误；
把直径不同的乒乓球在不同高度由静止释放，没有控制高度相等，故C错误；
把直径不同的乒乓球在同一高度由静止释放，控制了球的初始高度相同，比较落地后反弹的高度，可以判断球的弹性大小，故D
正确
第二部分
16.
【解析】图中弹簧测力计的分度值为
，根据指针所指示的刻度读出的数据为
。
17.
；
【解析】弹簧测力计只显示挂钩上的力的大小，所以答案为
，无论固定的是那一端，力的作用是相互的，挂钩上的力是
．
18.
形变；弹性；发生弹性形变。
19.
；
20.
；
【解析】由图象可知，在相同拉力作用下，弹簧
的伸长量大，弹簧
较灵敏，可以用来制作精确程度较高的弹簧测力计；
在相同拉力作用下，弹簧
的伸长量小，适合制作量程较大的弹簧测力计。
21.
弹簧测计的测量范围（量程）；测量超过它量程的力；分度值；表示多少牛；表示多少牛；零刻度线；校零；一致；刻度盘
22.
错误；
的拉力超过了该弹簧测力计的量程；错误；测量前弹簧测力计的指针没有指在零刻度线上；错误；弹簧测力计的读数应该为
23.
【解析】由表中数据可知：当弹力为
时，弹簧伸长量为
；当弹力为
时，弹簧伸长量为
；当弹力为
时，弹簧伸长为
，依此类推，可得出结论：弹力与弹簧伸长量成正比；
设
，则比例系数：，
所以弹力
与弹簧伸长量
的关系式为：。
第三部分
24.
在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越大。小强刚拉开弹簧拉力器时，弹簧的伸长量较小，弹簧受到的拉力也较小，所以感觉并不费力。而两手拉开的距离越大，弹簧的伸长量就越大，弹簧受到的拉力也越大，所以会感觉越拉越费力。
第1页（共9
页）