鲁教版初中化学九下 11.1 化学与能源开发 课件(22张PPT)

文档属性

名称 鲁教版初中化学九下 11.1 化学与能源开发 课件(22张PPT)
格式 pptx
文件大小 1.5MB
资源类型 教案
版本资源 鲁教版
科目 化学
更新时间 2020-11-11 11:39:11

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文档简介

第十一单元 化学与社会发展
第一节 化学与能源开发
我的动力来源是电能
我的动力来源是氢能
我的动力来源是汽油
生活中常见能源有哪些?
常规能源——化石燃料
煤、石油、天然气是当今世界上最重要的化石燃料(又叫矿物燃料),是主要的能源。

(1)煤—黑色的金子
(2)石油—工业的血液
(3)天然气-家庭用气体燃料
我国能源消费结构


所占比例

石油
天然气
其它能源
75%
17%
2%
6%
煤、石油是当今社会中使用最普遍的燃料,可是在
使用中存在很多弊端:
煤和石油都属于不可再生的能源.
使用的过程中会产生很多有害有毒物质。
2010
50
100
150
200
250
300
地球上化石燃料可使用的年限

石油
天然气
化石燃料的利用前景
1.燃料的充分利用。
足量的空气、增加反应面积、热能的充分利用等。
如何解决人类面临的能源危机呢?
2.改进生产工艺,减少燃烧能源的危害。
3.开发新能源。
安装汽车排气系统净化装置 、改进煤的脱硫工艺。

太阳能
氢能
生物能
地热能
潮汐能
可燃冰
核能
风能
开发新能源
1.氢气作为能源的优点有哪些?
2.为什们氢气作为一种新能源没有被广泛应用?
3.科学家致力于研究用什么方法得到氢气?
一、清洁高效的氢能
思考
它有以下优点:
(1)以水原料,原料来源广;
2H2O = 2H2↑ + O2↑
(2)热值高;
(3)生成物是水,无污染。
2H2 + O2 = 2H2O

氢能是一种极其理想的能源,具有广阔的开发前景。
1.易燃、易爆,
2.储存和运输不安全不方便,
3.制备氢气消耗电能大,成
本高。
氢燃料汽车
氢能源为什么没有被广泛使用?
理想的氢能源循环体系
太阳能
光催化剂
燃料电池
能量
2H2O = O2 ↑+ 2H2 ↑
挑战自我P98 2题
巩固练习
干电池
蓄电池
手机、相机用的锂电池
二、应用广泛的化学电池
电池以体积小、电容量大、移动方便等特点,在现代社会的生产和生活中得到广泛应用。
电池中的电能是怎样产生的呢?
1、小心地剥开一节干电池,看看里面都有些什么?

实验探究
2.把一块锌片和碳棒平行插入盛有稀硫酸的烧杯中。观察现象并做解释。
现象:锌片表面有气泡生成,碳棒无变化。
3、用导线将上面实验中的锌片和碳棒连接起来,并在导线中间连接一只灵敏电流计。观察所发生的现象。
实验现象:电流表的指针发生偏转,锌片溶解,碳棒表面有气泡产生。
交流讨论
步骤3与步骤2中的现象对比有何异同?由此你能得出什么结论?
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}
{5C22544A-7EE6-4342-B048-85BDC9FD1C3A}同

锌片溶解
1.步骤2中锌片上产生气泡,步骤3中碳棒上产生气泡。
2.步骤3中有电流产生
化学反应产生的能量可以转化为电能。
化学电池就是将 能转化
为 能的装置 。

实验结论
化学

化学能是怎样转化为电能的?
原理:
Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2↑
Zn + 2H+ = Zn2+ + H2
多识一点
C
Zn
巩固练习
1.课堂上老师对探究干电池原理的实验进行如下改进.
图甲:把一块锌片和一根碳棒同时插入盛有稀硫酸的U型管中;图乙:用导线将锌片和碳棒连接起来插入盛有稀硫酸的U型管中,并在导线中间连接一只灵敏电流计.请按要求回答问题:(1)甲主要的能量转化形式是 。(2)乙观察到与甲不同的现象是 、 .
拓展延伸:乙中发生的化学方程式是______________________
酸性锌锰干电池的外壳为金属锌,中间是碳棒,其周围是碳粉,二氧化锰、氯化锌和氯化铵等组成的填充物,回收处理该废电池可以得到多种化工原料.请回答:
(1)废电池填充物加水处理后,过滤,滤渣的主要成分是二氧化锰和________;滤液中主要的阴离子是________;
(2)欲从滤渣中得到较纯的二氧化锰,最简便的方法是________,其原理是________________________ 。