人音版(简谱) 五年级上 第2课 我怎样长大 课件(20 张PPT)

文档属性

名称 人音版(简谱) 五年级上 第2课 我怎样长大 课件(20 张PPT)
格式 pptx
文件大小 686.0KB
资源类型 教案
版本资源 人音版
科目 音乐
更新时间 2020-11-10 17:08:45

图片预览

文档简介

思考:
关于长大
我怎样长大
说一说
《烛光里的微笑》
在上海的一所小学里有一位老师叫王双玲,
她体弱多病,但为了学校的工作和可爱的孩子们,
她收起了医生为她开的病假条,毅然的回到了
自己的工作岗位。
在工作中她关心爱护着每一个学生,为了使
这些学生能够健康的成长,她不顾病痛,日夜操劳,
孩子们都被老师那真诚的爱深深的感动了。
在一次作文课上,王老师为同学们出了一
道作文题目--《我怎样长大》,并把这首歌曲唱给
孩子们听,用这首歌表达了老师对孩子们的爱和希望。
听一听
完整聆听范唱,感受以下歌曲要素:
歌曲情绪:
歌曲速度:
歌曲节拍:
演唱声音:
听一听
完整聆听范唱,感受以下歌曲要素:
歌曲情绪:
歌曲速度:
歌曲节拍:
演唱声音:
优美、深情的
中速
3
4
连贯、甜美
听一听
我们再来听一听
说一说:老师希望你们怎样长大?
思考 歌曲分为几个乐段?
小树怎样才能长大
听一听
我们再来听一听
说一说:老师希望你们怎样长大?
思考 歌曲分为几个乐段?
小树怎样才能长大
唱一唱
唱1 跟琴学唱第一乐段的旋律。
唱一唱
小组合作学习第二乐段高声部旋律,注意音准。
时间:5分钟
合作技能:倾听、反馈、礼貌用语
唱一唱
唱5 跟琴学唱第二乐句高声部旋律,注意音准。
唱一唱
完整演唱全曲。
唱一唱
完整演唱全曲。
编一编 唱一唱 跳一跳
1、以小组为单位编一编新的歌词或者新的动作吧
合作交流:用接力法交流
时间:5分钟
合作技能:倾听、反馈、礼貌用语
2、汇报表演
在歌声里,你明白自己应该怎样长大了吗?
一个孩子的成长,离不开妈妈爸爸和亲人们的关怀和爱护,离不开老师、同学和许许多多人的教育和帮助。让我们怀着一颗感恩的心去面对生命中的坎坷艰苦,无论多大的风雨我们都要勇敢去面对。加油!老师和你在一起!