统编版小学五年级语文（上）《语文园地（八）》练习题（含答案）

小学五年级语文（上）《语文园地（八）》练习题
一、看拼音，写词语。
bǐ yù guò yǐn lěi luò nà hǎn wěi qu
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ōu xīn lì xuè hú lún tūn zǎo
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àn rán shén shāng qiān cháng guà dù
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二、用“√”选择加点字的正确读音。
足矣（yǐ yì） 岂是（kǎi qǐ） （guī kuī） 日寇（kòu guān）
水浒（hǔ xǔ） 发酵（xiào jiào） 馈赠（kuì guì） 鉴别（jiàn jiān）
三、比一比，组词语
喻（ ） 滋（ ） 呕（ ） 菲（ ） 隐（ ）
榆（ ） 磁（ ） 欧（ ） 扉（ ） 瘾（ ）
四、把下面的成语补充完整。
流光（ ）彩 津津有（ ） 如（ ）似（ ）
浮想联（ ） 别（ ）心（ ） （ ）然神（ ）
大（ ）身（ ） 牵（ ）挂（ ） 千（ ）一（ ）
心（ ）理（ ） 如（ ）如（ ） （ ）（ ）吞枣
五、加偏旁组字组词。
由 （ ）（ ） 反 ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
堇 （ ）（ ） 采 （ ）（ ）
（ ）（ ） （ ）（ ）
六、读一读，连一连。
不出声地读 跳读
简单微略地读 朗读
精心细致地读 通读
有所取舍地跳跃似的读 默读
从头到尾阅读全文 略读
清晰响亮地把文章念出来 精读
七、把句子整理成一段通顺的话。
（ ）然后，我会在脑子里继续把这个故事编下去，回过头来品味我最欣赏的一些片
段，并问问自己为什么喜欢它们。
（ ）我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读一本书。
（ ）首先我会思考，故事中的人为什么这样做，作家为什么要写这个故事。
（ ）最后多会想象作者是什么样的，他会有怎样的生活经历……这真像与另一个人
同船而行。
（ ）我还会再读其他部分，并从中找出我以前忽略的东西。做完这些，我会把从
书中学到的东西列个单子。
八、阅读短文，回答问题。
欧阳询观碑的启示
唐代茂名书法家欧阳询，一次骑马去荒郊，偶然发现了晋代大书法家索靖书写的石碑。欧阳询驻马（ ）一通，觉得索靖的字平平，是虚有其名；当他走离古碑不远，再返回（ ）一番，觉得字毕竟写得不错，也还算得上一位书法家，他再仔细（ ），竟口服心折，为之倾倒，居然坐卧在古碑下面三天三夜，不忍离去。
如果欧阳询第一次观看古碑，就执意认定索靖的书法是虚有其名，杨鞭一去不复返，便错过了自己借鉴取法的机缘，就会滋长狂妄自大，目空一切的恶习。可见，越是虚心的人，他的知识仓库的容量也就越大。
看待和学习别人的作品时，除虚心处，还得“用心”和有“恒心”，因为任何艺术，都不是一眼看穿、一竿见底的。相反，它总是像故意和我们捉迷藏似的躲闪着，对知识越贫乏的人，它则隐藏得越幽深。只有持之以恒地用心去观察学习，才能为自己的知识仓库引进新鲜的有价值的知识。欧阳询坐卧在古碑下面，三天三夜不忍 离去的学习劲头，正反映了他用心探索书法的妙谛，进而能会意于心，运筹于手。可见，虚心、用心，特别是有恒心，才能使自己的知识仓库源源不断地变得充实的丰富，并使知识得到发挥。
能虚心才能入门；能用心，才能有成；能恒心，才能立身。然而是要虚心不易，能用心也艰，有恒心更难，一旦主观上具备了这“三心”，再加上诸如种种天时地利的客观因素的支持帮助，就能取得逾越常人的成就。
1、把下面三个词语填入第一自然段中的恰当的位置。
琢磨 浏览 观摩
2、短文告诉我们在读书和学习中要具备“三心”即 、 和 。
文中欧阳询在古碑前学习三天三夜的行为正是他 探索，有 的体现。
3、画线句子与朱熹《观书有感（其一）》中“问渠那得清如许？ ”
有相近的含义，说明了只有 ，才能保持思维的活路与进步。
4、欧阳询对待学习的端正态度，为他后来的成就奠定了坚实的基础。下面是欧阳询的
楷书拓本，请仔细观察并完成练习。
504825047625 （1）图中书法作品的风格特点有（ ）（多选）
A、用笔方正，笔力刚劲，点画的起、收及转折处一丝不苟。
B、字形扁阔，体势开张，横平竖直，笔画匀称。
C、字形竖长，结构严谨，整体上既平正端庄，又险劲生动。
（2）结合短文，分析欧阳询能成为著名书法家的原因。

附参考答案
一、看拼音，写词语。比喻，过瘾，磊落，呐喊，委屈，呕心沥血， 囫囵吞枣
黯然神伤，牵肠挂肚
二、选正确读音。yǐ，qǐ，kuī，kòu，hǔ，jiào，kuì，jiàn，
三、组词语。比喻，榆树，滋生，磁铁，呕吐，欧阳，菲律宾，扉页，隐蔽，过瘾
四、补充词语。溢，味，胶漆，翩，有计，黯伤，显手，肠肚，篇律，安得，泣诉，
囫囵。
五、加偏旁组字组词。油(汽油），柚（柚子） 板（黑板） 返（返回）
勤（勤劳） 谨（谨慎） 彩（彩色） 踩（踩高跷）
六、连线。左1—右4，左2—右5，左3—右6，左4—右1，左5—右3，左6—右2
七、排句序。3，1，2，5，4；
八、阅读。1、浏览，观摩，琢磨
2、虚心，用心，恒心。虚心，用心，
3、为有源头活水来，只有持之以恒地用心去观察学习，
才能为自己的知识仓库引进新鲜的有价值的知识
4、A、B、C、
5、略