2020高中语文第一单元3《百合花》1课件部编版必修上册（19张PPT）

(共21张PPT)
百合花
茹志鹃
1.说说你知道的革命英雄
黄继光
对比思考：
本文中的英雄人物是一个怎样的人？
2.走进作者
茹志鹃，当代著名女作家。她的创作以短篇小说见长。笔调清新，俊逸，情节单纯明了，细节丰富传神，善于从较小的角度去反映时代本质。
1950年起，陆续在报刊上发表短篇小说和特写，后来结集出版了《高高的白杨树》《静静的禅院》和《百合花》等短篇集。其中不少名篇曾被译成日、英、法、俄、越等国文字。今天我们学习的《百合花》是她的代表作。
3.梳理故事情节
4.根据情节，分析人物
在枪筒上插上几根树枝和野菊花。
“借被”的情节中，不善言辞。
给“我”开饭的两个馒头。
为了保护担架队员英勇牺牲。
找出相应的情节
B.小媳妇的性格表现：
从对待被子的态度来看人物：
以“我”为视点叙述故事，栩栩如生地描绘人物，以“我”来关照人物，并从“我”的感情变化中逐步完成人物性格的塑造。
线索人物
C.“我”的作用何在？
5.
细节描写——破洞
小通讯员衣服上的破洞这个细节在文中出现了四次，每次出现都有着新的内涵，而且一次比一次深刻。
第一次：小通讯员因抱被子出门衣服挂住了门钩，破洞。表现出稚气可爱的性格
第二次：这从侧面描写了小通讯员的纯朴可爱。为新媳妇给小通讯员缝补破洞埋下了伏笔。
第三次：小通讯员受伤后，破洞细节的这次出现成为铺陈情节、塑造形象、表达主题的关键一笔。
第四次：新媳妇“一针一针地在缝他衣肩上那个破洞”。体现了新媳妇是在把自己对战士的深情厚谊，把整个身心都严肃地、认真地倾注到缝补“同志弟”衣肩上的破洞上去了，字里行间透出的是一个普通农家妇女对战士的爱，体现了人物高尚纯朴的精神风貌。从而表现出军民和谐，军民鱼水情的主题思想。
6.小结
作者通过小通讯员为包扎所向老百姓借被子和一位新媳妇借出自己心爱的嫁妆——一条印有百合花的新被子，这样一个战争生活中的小插曲，歌颂了军民之间的鱼水深情，以小见大，赞美了人民解放军战士的崇高品质，表达了人民群众对英雄战士的热爱和崇敬，揭示了军民团结是战争胜利的根本。