八年级生物上册第五单元第一章第五节两栖动物和爬行动物课件（12张PPT）

第五节　两栖动物和爬行动物
1.代表动物——青蛙
(1)青蛙的发育:
①蝌蚪:有尾、用___呼吸,只能在_____生活。
②青蛙:_______消失,生出_________,可以在陆地上生活。
探究主题 一 两栖动物
鳃
水里
尾和鳃
四肢和肺
(2)青蛙的形态结构特点:
①鼓膜:_________。
②_____:呼吸时___________。
③四肢:前肢短小,可_________;后肢_____,趾间有___,既能跳
跃也能_____。
④呼吸:用___呼吸,同时,_____辅助呼吸。
⑤皮肤:裸露,能_________,湿润的皮肤里密布_________,可进
行_________。
(3)生殖:青蛙将卵产在_____,在_____完成受精过程。
感知声波
鼻孔
气体的通道
支撑身体
发达
蹼
划水
肺
皮肤
分泌黏液
毛细血管
气体交换
水中
水中
2.两栖动物的主要特征:幼体生活在_____,用___呼吸;成体大
多生活在_______,也可在_________,用___呼吸,_____可辅助
呼吸。
3.与人类关系:两栖动物是很多_________的天敌,保护稻田中
的青蛙或在稻田中放养青蛙,能有效减轻_____________,以减
少_____________________。
【特别提醒】不能说既能生活在水中,又能生活在陆地上的动
物就是两栖动物。
水中
鳃
陆地上
水中游泳
肺
皮肤
农田害虫
农作物的虫害
施用农药对环境的污染
1.青蛙有哪些特点与水生生活相适应?有哪些特点与陆生生活相适应?
提示:与水生生活相适应的特点:头部呈三角形;皮肤裸露且能分泌黏液;后肢趾间有蹼等;与陆生生活相适应的特点:有鼻孔,陆地上呼吸的通道;用肺呼吸;有眼睛和鼓膜,感觉器官发达;有四肢,适于陆地运动。
2.乌龟、鹅、鸭等既能在水中生活又能在陆地上生活,它们都是两栖动物吗?
提示:不是。乌龟属于爬行动物,鹅、鸭属于鸟类。它们都不具备两栖动物的特征。两栖动物的主要特征是:幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体营水陆两栖生活,用肺呼吸,同时兼用皮肤辅助呼吸。
探究主题 二 爬行动物
1.代表动物——蜥蜴
(1)生活环境:陆地。
(2)形态结构特点:
①身体分布:头部后面有___,可以灵活转动,便于在陆地上___________________。
②四肢:_____,不能跳跃,但能贴地面迅速爬行。
颈
寻找食物和发现敌害
短小
③皮肤:干燥,表面覆盖角质的鳞片,既可以_____身体又能
___________________。
④呼吸器官:___。
(3)生殖:卵生,卵外有坚韧的_____保护。
2.爬行动物的主要特征:体表覆盖_______________;用___呼吸;
在_______产卵,卵表面有___________。
保护
减少体内水分的蒸发
肺
卵壳
角质的鳞片或甲
肺
陆地上
坚韧的卵壳
3.与人类的关系
(1)可以_____:如人工养殖的鳖等。
(2)可以_____:如鳖甲、蛇毒等。
(3)保护_____________等:如避役能捕食危害林木的昆虫。
(4)有时会危害人类:如毒蛇能_____等。
【特别提醒】与两栖动物相比,爬行动物才是真正的陆生脊椎动物,其原因是爬行动物的生殖和发育彻底脱离了水的限制。
食用
入药
林木、农作物
伤人
1.讨论蜥蜴的形态结构特点适应陆地生活的原因,完成下表填写。
颈
能灵活转动,便于在陆地上________________
_____
皮肤
干燥,表面覆盖___________,这样的皮肤可___________________
呼吸
用___呼吸,只靠肺的呼吸就能够满足整个身体对_____的需求
发育
受精过程和_____发育不需要水
寻找食物和发现
敌害
角质的鳞片
减少体内水分的蒸发
氧气
幼体
肺
2.人们把壁虎、蜥蜴、蛇、龟和鳖等都叫做爬行动物,想一想这是为什么?
提示:它们都具有爬行动物的共同特征:体表覆盖角质的鳞片或甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳等。
生活环境：幼体生活在_____，成体大多生活在陆
地上，也可在_____游泳
呼吸：幼体用___呼吸；成体用___呼吸，_____辅助
呼吸
皮肤：裸露，能分泌黏液，可进行气体交换
生殖：_____产卵，_____受精
呼吸：用___呼吸
皮肤：覆盖角质的鳞片或甲
生殖：体内受精，_____产卵，卵表面有___________
两栖动物和爬行动物
两栖
动物
爬行
动物
水中
水中
鳃
肺
皮肤
水中
水中
肺
陆地
坚韧的卵壳