六年级人美版上册美术《亲亲密密一家人》教学设计
教学目标:
了解并掌握粉印版画的表现形式,进行有主题的创作。
观察、回忆家庭的温暖和亲情,会用粉印版画的形式进行表现。
激发对家的热爱和对父母、亲人的感恩之心,培养丰富的情感。
教学重点、难点
重点:以粉印版画的形式,表现一家子亲亲密密的生活场景。
难点:主体动态的表现、拓印的耐心以及对颜料水粉的掌握。
教学准备:
人物或动物的亲密照片。吹塑纸、卡纸、双面胶、水粉颜料、洗笔桶、水粉笔、调色盘、折纸等。
教学过程:
(一)、引导阶段:
1、教师在投影仪下出示自己家人的亲密照片,并讲述。
2、学生展示自己与家人的亲密照片并讲述。
1)、提问:除了表现人物,我们还可以表现什么?(动物)
2)、你们发现它们在构图上和人数上有什么特点?
①、学生举手回答。
②、教师小结。
在构图上,人物或动物是亲密的在一起的。至少两人或两种动物以上。
③、学生在老师的引导下演示更亲密的情景如:人物间的距离、眼神、动作等。
板书:亲亲密密一家子
(二)、发展阶段:
1、引导学生欣赏粉印版画的作品。
1)、提问:谁知道这种作品是怎么表现出来的?有什么特点?
2)、教师肯定并小结。
2、组织学生了解粉印版画所需的材料。
3、教师在投影仪下示范粉印版画的制作方法。
1)、首先,把吹塑纸和卡纸剪成一样大小,然后用双面胶把一头固定。
2)、用粗芯木头铅笔对照片进行轻轻构图,方便擦改,然后用无油笔或根据纸张大小选择合适的笔头进行刻画。
3)、涂色:选好一种颜色别急着换洗,要先看看其他地方需不需要,尽量不要涂到勾线的地方,然后进行拓印,最后换色、拓印。
4)、最后整体装饰,让构图更饱满,画面更丰富。
4、启发学生进行按步骤创作。
5、教师巡视辅导。
6、作品展评。
1)、主体突出
2)、构图饱满
3)、色彩鲜艳
7、教师小结本节课。
五、课后拓展
回家尝试用粉印版画表现不同的内容来装点我们的生活。