人教部编版九年级历史上册第19课法国大革命和拿破仑帝国课件(共29张PPT)

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名称 人教部编版九年级历史上册第19课法国大革命和拿破仑帝国课件(共29张PPT)
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文件大小 6.4MB
资源类型 教案
版本资源 统编版
科目 历史
更新时间 2020-11-11 14:09:40

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(共29张PPT)
第19课
法国大革命和拿破仑帝国
材料:法国在一些工业较为发达的城市和地区,如里昂、奥尔良、阿尔萨斯—洛林等,出现了大量的资本主义性质的手工工场。经济的发展使资产阶级的财富超过了贵族的财产,成为社会上最富有的阶级。但在政治上仍处于无权地位。
材料:法国工商业的发展面临制度的束缚。如,专政王朝为解决财政危机,日益加重盘剥,动辄封闭银行;国内关卡林立,贸易垄断制度也很盛行。
根本原因:封建专制统治阻碍了法国资本主义的发展
一、法国大革命
材料:“朕即国家”
“我不想让人分享我的权威”
“一个国王、一种法律、一个信仰”
——路易十四
君主专制不断强化;等级森严,社会矛盾不断激化
大革命前法国资本主义经济已有
相当发展,但要进一步发展却受
到各种旧制度的阻碍,其中最主
要的旧制度是
A.封建土地所有制
B.行会制
C.贸易垄断制
D.等级制度
启蒙运动的兴起
  作用:启蒙运动是一场伟大的思想解放运动(性质),为法国大革命做了重要的理论准备。
伏尔泰
孟德斯鸠
卢梭
三级会议召开情景
在这次会议中,第三等级坚决要求增加自身的政治权利,主张三个等级合并开会,实行一人一票的表决制度。此后,第三等级的代表自行成立“国民议会”,作为民众的唯一代表,提出制定宪法的要求。路易十六假意让步,却暗中调集军队,企图以武力控制局面。愤怒的巴黎人民攻占巴士底狱,大革命开始了。
直接原因(导火线):三级会议的召开
三级会议的召开
(革命导火线)
1789年,巴黎人民攻占
巴士底狱(大革命开始)
1792年,瓦尔密战役
1789年《人权
宣言》宣告“人
权”与“法治”的
基本原则;
成为1791年宪
法的前言
(革命指导纲领)
1792年巴黎起义
1793年
路易十
六被处

二、法国大革命(过程)
开始标志 
人教版九年级上册




1789年7月14日,巴黎民众攻占巴士底狱。
经过四个小时激战,巴黎人民终于以200人死伤的代价,攻克了城堡,把这座可憎的监狱匀为平地。这一行动,成为法国大革命爆发的标志。为纪念这一天,7月14日成了法国的国庆日。
过程:
第一条:在权利方面,人们生来就是而且始终是自由平等的。
第四条 自由是指有权从事一切无害于他人的行为;
第六条:法律是公共意志的表现……
第十七条:财产权是神圣不可侵犯的权利。
发展:
《人权宣言》的颁布
时间:
制定机构:
基本原则:
地位:
评价:
1789年
制宪议会
宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则。
法国大革命的纲领性文件
进步性:倡导自由平等、天赋人权,反对封建君主专制和封建等级制度。
局限性:用财产的不平等代替出身的不平等,维护的是资产阶级的利益。
《人权宣言》
进一步发展:废除君主制,建立法兰西第一共和国
1793年1月路易十六被推上断头台
在广大人民的强烈要求下,1793年1月21日,年仅39岁的路易十六在巴黎革命广场以叛国罪被处死。
罗伯斯庇尔为首的雅各宾派掌握政权
以罗伯斯庇尔为首的雅各宾派组成了救国委员会,采取一系列严厉措施,平息了国内叛乱,打退了反法联军,把法国大革命推向高潮。
据估计:在恐怖时期未经审判而匆忙处死者约4万人,其中第三等级占到了80%以上。同时,还把成千上万一时不理解大革命的农民,也一律认定为反革命,予以大规模的绞杀,…….有的村庄几乎全被杀光,连儿童、婴儿也难幸免。
——《法国大革命反思》
高潮:
结束:
“热月政变”,罗伯斯庇尔被送上断头台。(1794.7.27)
罗伯斯庇尔被送上断头台
革命失败了吗?
这只是代表法国资产阶级革命高潮过去,而不是资产阶级的失败。
历史意义(影响):
①摧毁了法国的封建统治,传播了资产阶级自由民主的进步思想。
②沉重地打击了欧洲其他国家的封建制度,对世界历史的发展有很大影响。
性质:
法国大革命是资产阶级革命时代规模最大、最彻底的资产阶级革命。
特点:①规模大
②革命最彻底
③最典型
1789.5
开始
召开三级会议
1789.7.14
1791
1793
1794
攻占巴士底狱
法兰西第一共和国成立
制宪议会制定宪法(1791年宪法)
高潮
处死路易十六
1789.8
1792
导火线
《人权宣言》
罗伯斯庇尔(雅各宾派)当政
热月政变,推翻雅各宾派的统治
革命纲领
1799
1804
1815
雾月政变,拿破仑掌权
法兰西第一帝国建立,
拿破仑称帝
法兰西第一帝国覆灭
三、拿破仑帝国(法国大革命的继续)
结束
恢弘无度的拿破仑时代
拿破仑的军事才华
雾月政变,夺取政权
拿破仑远征之时,欧洲的反法联盟已逐步形成,而法兰西共和国国内的保王党势力也
在逐步增强。1799年8月,拿破仑决定立刻秘密赶回巴黎。在危险的地中海回航中,
拿破仑机智的避开了英国皇家海军的巡逻舰队,两个月后成功登陆。1799年10月,回
到了法国的拿破仑被当成“救星”来欢迎。11月9日,获得众人拥戴和支持的拿破仑发
动了雾月政变
,获得成功,结束了大革命以来各种恐怖局面轮番交替的形势,成为了
法兰西第一共和国执政官。
二、拿破仑帝国
拿破仑上台:
雾月政变
1799年11月,拿破仑发动“雾月政变”,组成了一个新的政府,很快建立起一套高效率的国家机器。
重视改善财政和发展经济,大力发展工商业和农业。
拿破仑的对内措施:
(1)发展济经:
(2)主持制定了民法典,名为《拿破仑法典》
材料一:第545条:除非供公用并有公正的赔偿,不得强迫任何人放弃自己的财产。
——法国《民法典》
材料二:在《拿破仑法典》颁布后的近100年的时间内,欧洲先后有25个国家以该法典为蓝本制定本国的民法典。如,丹麦、德国、瑞士、葡萄牙、西班牙等。
内容:体现了自由平等和私有财产神圣不可侵犯等原则。
影响:很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
《拿破仑法典》(又称《法国民法典》
①颁布时间:1804年
②原则:自由平等、私有财产神圣不可侵犯等原则。
③影响:
a.对法国:以法律形式巩固了资产阶级革命成果,打击了封建势力,促进了资本主义的发展。
b.对世界:确立资本主义社会的立法规范,很多国家的民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本。
《拿破仑法典》
横扫欧洲大陆
到1810年左右,欧洲大陆上已没有堪称法国敌手的国家,法兰西第一帝国控制了东至波兰,西到西班牙,北起荷兰,南到意大利的广大领土,帝国盛极一时。
对外战争:多次打败反法联盟。
建立帝国:
1804年,拿破仑加冕称帝,建立帝国,史称法兰西第一帝国。
1804年,拿破仑在巴黎圣母院加冕称帝,建立了法兰西第一帝国。
1812年,远征俄罗斯失利,元气大伤。
1814年拿破仑在巴黎枫丹白露宫签署退位诏书
1815年拿破仑重登王位,建立“百日王朝”
1815年兵败滑铁卢法兰西第一帝国覆灭
帝国的覆灭
兵败滑铁卢,结束了拿破仑政治生涯
1815年6月18日,以拿破仑为统帅的法国军队同以英国人威灵顿公爵为统帅的欧洲联军,滑铁卢镇展开了一场惊心动魄的大决战。这场决战最终以不可一世的法国皇帝拿破仑战败而告终。滑铁卢一战,彻底结束了拿破仑的军事生涯和政治生命.
灭亡
1815年,法兰西第一帝国覆灭
评价拿破仑对外战争?
采取的观点:一分为二
法军铁蹄下的西班牙人民
材料一:拿破仑对外战争在波兰废除了农奴制。在意大利和德意志取消了封建贵族的特权……
材料二:仅1807——1809年间,法国就向普鲁士等国强征了10亿法郎的特别税。1809年向奥地利勒索的战争赔款达340万镑。
①积极影响:打击了欧洲封建势力。
②消极影响:损害了被侵略国家人民的利益,激起当地人民的反抗。
革命性
侵略性
拿破仑是杰出的政治家、军事家,对法国乃至欧洲的发展产生了重大影响。
首先,夺权后,他采取措施稳定政局,巩固了大革命的果实;
其次,他颁布的《民法典》进一步摧毁了封建制度,促进了资本主义发展;
第三,他的对外战争一方面带有反侵略性,捍卫了胜利果实,另一方面后期战争又侵犯他国主权,给人民带去灾难;
第四,作为资产阶级皇帝,他穷兵黩武,使法国长期陷于战争,最终导致失败。
不过,纵观其一生,他推动了社会发展的进程,不失为杰出的资产阶级政治家、军事家。
如何评价拿破仑?
评价拿破仑:
(1)拿破仑维护了大革命的成果,并通过战争的方式把法国革命的成果推广到欧洲其他地区,使资本主义文明得以在欧洲传播,沉重打击了欧洲的封建势力。
(2)拿破仑后期战争变成了侵略性质,损害了其他国家人民的利益,最终导致了自己的失败。
1、1789年7月14日,巴黎城中枪声四起,愤怒的市民拿起武器同军警展开激战……这一天揭开了法国大革命的序幕,成为法国的国庆日。“这一天”发生的事件是(

A.光荣革命
B.莱克星顿的枪声
C.拿破仑发动政变
D.攻占巴士底狱
D
【课堂训练】
2、法国国旗上的蓝、白、红三色分别代表自由、平等、博爱,是法国大革命的象征。当时资产阶级颁布的宣称人们生来自由,权利平等,私有财产神圣不可侵犯的文件是(

A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.1787年宪法
C
3、比较评价历史人物是历史学科能力要求之一。华盛顿、拿破仑作为资产阶级政治家,其历史作用相同之处是(
 )
A、赢得民族独立?????
B、维护了国家统一
C、打击了欧洲封建势力??
D、推动了资产阶级民主政治进程
D
3、法国大革命高潮结束的标志是(

A.共和国的成立
B.罗伯斯庇尔等人被处死
C.拿破仑发动政变
D.拿破仑帝国灭亡
4、拿破仑说:“我是一位新普罗米修斯……我曾从天上窃了火种,作为一份礼物,奉献给法兰西。”拿破仑奉献给法兰西的“火种”是(

A.《权利法案》
B.《独立宣言》
C.《人权宣言》
D.《拿破仑法典》
B
D
4.把法国大革命推向高潮的是(
)
A.通过《人权宣言》
B.处死路易十六
C.雅各宾派专政
D.攻占巴士底狱
5.英、法资产阶级革命和美国独立战争爆发的共同原因是(
)
A.封建制度阻碍了资本主义的发展
B.殖民地与宗主国的矛盾激化
C.专制王权同议会的矛盾激化
D.资本主义的发展受到严重阻碍
C
D