人教版九年级物理全一册17.3电阻的测量同步练习 Word版含答案

人教版九年级物理全一册17.3电阻的测量同步练习
含答案
1.在做“伏安法测电阻”的实验中,为了使测量结果的误差较小,一般可采取的措施有______________,______________
2.如图甲所示,在利用伏安法“测
灯泡的阻值”的实验中。闭合开关后,要使小灯泡的亮度增加,应将滑片向______端移动。考虑温度对灯丝电阻的影响,图乙中能正确反映通过小灯泡的电流和灯泡两端电压关系的曲线是______
如图电路，开关S闭合时，电压表V和V1的示数如图甲、乙所示，则电阻R两端的电压是
V，电路中电流为
A。
4.伏安法测电阻实验的原理是　
　，在连接电路的过程中，开关必须处于　
　状态，滑动变阻器的滑片应位于阻值最　
　的一端。这主要是为了避免电路中　
　
过大，以致烧坏有关元件。接通电源后，先通过滑动变阻器把小灯泡两端电压调到　
　。测量时，从设备的安全考虑，应从额定电压开始逐次　
　电压，（填“升高”或“降低”）从而获得几组数据。
5.在实验“测量小灯泡电阻”中，请回答：
（1）这个实验的原理是根据　
　定律，推导出公式　
　，计算出灯泡的阻值。
（2）实验时，滑动变阻器的作用是　
　，接通电路前应将它调到　
　。
6.某同学用伏安法测电阻，分别采用电流表内接法和外接法，测量某Rx的阻值分别为R1和R2，则测量值R1，R2和真实值Rx之间的关系是（
）
　　A．R1＞Rx＞R2
B．R1＜Rx＜R2
　　C．R1＞R2＞Rx
D．R1＜R2＜Rx
7．使用多用表的欧姆挡测导体电阻时，如果两手同时分别接触两表笔的金属杆，则造成测量值（
）
　　A．比真实值大
　　B．比真实值小
　　C．与真实值相等
　　D．可能比真实值大，也可能小
8.在“测量电阻”的实验中，下列说法正确的是（　　）
?实验原理是欧姆定律
?滑动变阻器的作用是保持用电器两端电压不变
C.?定值电阻的电压、电流关系图象是一条曲线????????
D.?实验必须测量三组数据
9.在如图所示的四幅电路图中，哪一幅是为了伏安法测电阻而正确设计的（??
）
10.在做测量小灯泡的电阻实验时，不慎将电压表和电流表的位置对换，其后果是（???）
A.?电压表和电流表都可能烧坏????
B.?电压表不会烧坏
C.?电压表可能烧坏，电流表不会烧坏????
D.?两表都不会烧坏
11.某同学想用电流表、电压表测量一段电阻丝R的电阻，他已连接了部分电路，如图20甲所示。请你接着完成下列步骤：
用笔画线代替导线，将电路补画完整．
当电压表示数为2.4V时，电流表的示数如图20乙所示，这时电路中的电流是
A，电阻丝的电阻为
Ω．这位同学通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是
。
不改变上面连好的电路，用它还可以完成的实验是
。
若将上面实验中的定值电阻R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值将增大，造成这一现象的原因是
。
12.用伏安法测电阻的实验中，某同学连接了如图所示的电路。
在未检查电路连线是否正确的情况下，闭合开关，调节滑动变阻器滑片，电流表示数将
，电压表示数将
。
检查电路，发现有一处连接错误，请指出连接错误的导线是
。
纠正错误后，闭合开关，测得几组数据如下表。
实验次数
1
2
3
电压/V
1.5
2.1
2.8
电流/A
0.1
0.14
接下来将定值电阻换成小灯泡接入电路，闭合开关后，小灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，出现这种故障的原因可能是
。
13.同学们在用伏安法测量标有“220V
60W”白炽灯泡的电阻时，发现电流表示数很小，调节滑动变阻器的滑片，电流表示数变化非常小。于是，他们设计了图甲所示的电路，通过在AB间接入阻值不同的定值电阻，分别测出了不同电压时白炽灯泡的电阻。
根据串联电路中电流的特点和欧姆定律，可以推出
(选填“>”、“=”或“<”)
根据图甲所示电路图，将图乙的实物电路连接完整。
正确连接电路后，闭合开关S，发现电压表V1无示数，电压表V2示数较大，则该故障的原因可能是
。排除故障后，在某次实验中，电压表V2的示数如图丙，其示数为
V。
当AB间接入定值电阻为125Ω时，V1的示数为4.0V，V2的示数为2.0V，则RL=
Ω；若将定值电阻换为200Ω，则V2的示数将变小
。
“220V
60W”白炽灯泡正常发光时的电阻约为806.7Ω，比同学们测得的阻值大很多。请分析造成这种差异的主要原因是：
。
14．如图所示，是小明的实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中连接的一个实验电路，所用小灯泡标有“2.5V”字样。
请指出电路连接中的两个不当之处：
①
；
②
。
他们改正电路连接中的不当之处后，
闭合开关，移动变阻器滑片时，发现两
电表的示数和灯泡的亮度都同时变化，
但两电表的示数总是比较小，灯泡的亮
度也较弱。出现这种现象的原因是：
。
电路正常后，他们分别测出了小灯泡的几组电压和电流值。记录如下：
电压
2.0
2.5
2.8
电流
0.20
0.24
0.26
①小灯泡正常工作时的电阻大小约为
；
②通过分析实验数据可知，小灯泡的电阻是
的，其原因是：
。
实验结束，小明提出了一个探究设想：可以利用图
中的实验器材来探究“并联电路中干路电流与各支
路电流有什么关系”。
①请帮他们设计一个实验方案，将电路图画在虚线框中；
②在实验探究过程中，滑动变阻器不但可以改变电路中
的电流，它还是电路中的一个
，但在移动
滑片时一定要注意
。
答案
1.多次测量求平均值
量
程范围内电表使用小量程
2.
左
C
3.
3.6
0.6
4.欧姆定律；断开；大；电流；额定电压；降低
5.（1）欧姆；R＝；（2）改变通过灯泡的电流和两端的电压；最大阻值处
6-10.
A
B
A
C
D
11.略。
0.24
10
减小误差；研究电阻一定时，通过导体的电流与导体两端电压的关系或测电阻的电功率。温度升高，电阻增大。
12.发生变化
保持不变
d
0.18
15
灯泡处断路
13.=
略
灯泡L处发生断路
3.5
62.5
变小
正常发光时灯丝温度高电阻大，该实验中灯丝温度低电阻小
14.①电压表没有并联在小灯泡两端
②电压表量程选择过大
电源电压过低
①10.4Ω
②变化
小灯泡发光时，温度升高造成电阻变化
①电路图如右图所示
②电阻
电阻值不能为零