2.3.1一元二次不等式及其解法(进阶版) 同步课件(共11张PPT)+练习

文档属性

名称 2.3.1一元二次不等式及其解法(进阶版) 同步课件(共11张PPT)+练习
格式 zip
文件大小 34.1MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-11-13 09:25:58

文档简介

(共11张PPT)
人教版高中数学必修1
第二章
一元二次函数、方程
和不等式
2.3.1-一元二次不等式及其解法
授课:东风老师
[慕联教育同步课程进阶篇]
课程编号:TS2006010302RB1020301ZFD(J)
学习目标
通过一元二次不等式的学习,培养数学运算素养.
3
掌握一元二次不等式的解法.(重点)
1
1
能根据“三个二次”之间的关系解决简单问题.(难点)
2
2
知识梳理
1.一元二次不等式的一般形式(a≠0)
(1)ax2+bx+c>0
(2)ax2+bx+c≥0
(3)ax2+bx+c<0
(4)ax2+bx+c≤0
2.一元二次不等式的解与解集
使一元二次不等式成立的未知数的值,叫做这个一元二次不等式的解,其解的集合,称为这个一元二次不等式的解集.
类型一:简单一元二次不等式解法
例1.解关于x的不等式
1.x2-2x-8≤0
2.6-x-x2<0
解法一:因式分解
解1.由x2-2x-8≤0得(x-4)(x+2)≤0
等价于
解得:-2≤x≤4
解法二:利用二次函数解题
先转化为方程:由x2-2x-8=0得x=-2,x=4
画出y=x2-2x-8的图象
由图象可知要使y≤0,
x的取值范围为-2≤x≤4
2.解:由6-x-x2=0得x=-3,x=2
由y=6-x-x2图象可得
x<-3或x>2
总结:一元二次不等式的解来自于相应方程的根,方程的根是图象与x轴的交点.
一题多解
小试牛刀
例2.解关于x的不等式:x2-2mx+m2-1<0
解:由x2-2mx+m2-1=0可得x=m-1,x=m+1
∵m-1<m+1
∴不等式的解为:m-1<x<m+1
结论:1.对于不等式ax2+bx+c≥0的解的情况:
当a>0时函数开口向上,两根之外;
a<0时函数开口向下,两根之内;
2.对于不等式ax2+bx+c≤0的解的情况:
当a>0时函数开口向上,两根之内;
a<0时函数开口向下,两根之外;
能力提升
例3.已知关于x的不等式ax2+bx+c>0的解为{x|2解:由不等式ax2+bx+c>0的解集为{x|2可知,a<0,且2和3是方程ax2+bx+c=0的两根,由韦达定理可得
且c<0,∴
∴cx2+bx+a=0可化为
故方程cx2+bx+a=0的二根为
∴cx2+bx+a<0的解为
类型二:含有参数的一元二次不等式解法
解:当a=0时,不等式化为-x+1<0,解得x>1
当a≠0时,方程ax2-(a+1)x+1=0可化为
其二根为1和
(下面考虑a的符号及二根大小)
当a<0时,
<1,∴不等式解为x<
或x>1
当a>0时,若a>1时有
<1,∴不等式解为
<x<1
若a=1时
=1,∴此时不等式无解
若0<a<1时,
>1,∴不等式解为1<x<
综上所述:写出不等式解的情况.
例4.解关于x的不等式ax2-(a+1)x+1<0.
小结:求解含有参数的一元二次不等式方法及策略:
在解含参数的一元二次型的不等式时,往往要对参数进行分类讨论,讨论需从如下三个方面进行考虑
1.二次项系数含参数时应讨论:
二次项系数a>0,a<0,a=0.
2.关于不等式对应的方程根的讨论:
两根(Δ>0),一根(Δ=0),无根(Δ<0).
3.关于不等式对应的方程根的大小的讨论:
x1>x2.
课堂小结
通过本节课学习,掌握一元二次不等式的解法,理解并能利用二次函数思想帮助解不等式.
1
1
3
能够利用数形结合思想解决数学问题.
掌握含有参数的一元二次型不等式的解法,学会分类讨论的数学解题思想.
2
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
人教版数学高中必修一
2.3.1-一元二次不等式及其解法
1.已知集合A={x|x?-2x-3≥0},B={x|﹣2≤x<2},则A∩B=(  )
A.
[﹣2,﹣1]
B.[﹣1,2)
C.[﹣1,1]
D.[1,2)
2.不等式x2+x-2<0的解集为(  )
A.

B.

C.
D.
3.设f(x)=x?+bx+1且f(﹣1)=f(3),则f(x)>0的解集为(  )
A.{x|x∈R}
B.{x|x≠1,x∈R}
C.{x|x≥1}
D.{x|x≤1}
4.若关于x的方程x2+mx+1=0有两个不相等的实数根,则实数m的取值范围是(  )
A.
B.
C.

D.

5.已知﹣<<2,则x的取值范围是(  )
A.﹣2<x<0或0<x<
B.﹣<x<2
C.x<﹣或x>2
D.x<﹣2或x>
6.设集合M={x|x2-x<0},N={x|0A.M∩N=?
B.M∩N=M
C.M∪N=M
D.M∪N=R
7.若集合A={x|﹣1≤2x+1≤3},B={x|≤0},则A∩B=(  )
A.{x|﹣1≤x<0}
B.{x|0<x≤1}
C.{x|0≤x≤2}
D.{x|0≤x≤1}
8.不等式9x2+6x+1≤0的解集是(  )
A.
B.
C.
D.
9.关于x的不等式x2+bx+c>0的解集是{x|x<2或x>3},则b+c=(  )
A.
0
B.
1
C.
2
D.
3
10.如果A={x|ax2-ax+1<0}=?,则实数a的集合为(  )
A.{a|0B.{a|0≤a<4}
C.{a|0D.{a|0≤a≤4}
答案解析
1.A
解:∵A={x|x≥3或x≤﹣1},B={x|﹣2≤x<2},
∴A∩B={x|﹣2≤x≤﹣1}=[﹣2,﹣1].
故选:A.
2.D
解:x2+x-2<0即(x+2)(x-1)<0,解得-2故选:D.
3.B
解:f(﹣1)=1-b+1=2-b,f(3)=9+3b+1=10+3b,
由f(﹣1)=f(3),得2-b=10+3b,
解得b=-2,代入原函数,f(x)>0即x?-2x+1>0,x的取值范围是x≠1.
故选:B.
4.C
解:∵方程x2+mx+1=0有两个不相等的实根,
∴Δ=m2-4>0.
∴m2>4,即m>2或m<-2.
故选:C.
5.D
解:当x>0时,x>;当x<0时,x<﹣2.
∴x的取值范围是x<﹣2或x>.
故选:D.
6.B
解:∵M={x|0∴MN,即M∩N=M.
故选:B.
7.B
解:易得A={x|﹣1≤x≤1},B集合就是不等式组的解集,求出B={x|0<x≤2},∴A∩B={x|0<x≤1}.
故选:B.
8.D
解:不等式可化为(3x+1)2≤0,因此不可能小于0,只有x=-时等于0,即解集为.
故选:D.
9.B
解:由题意,得解得b=-5,c=6,∴b+c=1.
故选:B.
10.D
解:当a=0时,有1<0,故A=?.
当a≠0时,若A=?,
则有?0综上,实数a的集合为{a|0≤a≤4}.
故选:D.