3.1.1函数的概念(进阶版) 同步课件(共10张PPT)+练习

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名称 3.1.1函数的概念(进阶版) 同步课件(共10张PPT)+练习
格式 zip
文件大小 42.7MB
资源类型 试卷
版本资源 人教A版(2019)
科目 数学
更新时间 2020-11-13 09:34:32

文档简介

(共10张PPT)
人教版高中数学必修1
第三章:函数的概念与性质
3.1.1函数的概念
授课:东风老师
[慕联教育同步课程进阶篇]
课程编号:TS2007010302RB1030101ZFD(J)
学习目标
理解区间的定义,并能正确运用区间表示变量的取值范围.在学习中体会由特殊到一般,由具体到抽象的数学思维.(重点)
3
1
掌握构成函数的三要素,学会判断同一函数的方法,会求简单函数的定义域、值域.(重点、难点)
2
2
2
2
了解函数概念及函数符号的含义,并能利用概念判断其对应是否构成函数.
2
1
知识梳理
知识点一.构成函数的三个要素
定义域、对应法则、值域
知识点二.函数概念的理解
(1)函数体现的是一种数与数的对应
(2)每一个都有对应,且对应唯一
知识点三.对应的类型有一下几种
(1)一对一形式;(2)多对一形式;
(3)一对多形式
函数是属于(1)和(2)的对应形式
知识点二:区间表示及有关概念
定义
名称
符号
数轴表示
{x|a≤x≤b}
闭区间
[a,b]
{x|a开区间
(a,b)
{x|a≤x半开半闭区间
[a,b)
{x|a半开半闭区间
(a,b]
2.特殊区间的表示
定义
R
{x|x≥a}
{x|x>a}
{x|x≤a}
{x|x<a}
符号
(-∞,+∞)     
[a,+∞)
(a,+∞)
(-∞,a]
(-∞,a)
例1.下列各组函数是同一函数的是( 
)
A.f(x)=
与g(x)=x
B.f(x)=x与g(x)=

C.f(x)=x0与g(x)=1;
D.f(x)=x2-2x+1与g(t)=t2-2t+1.
D
类型题一:同一函数的判定
解析:A.f(x)=
与g(x)=x
的定义域和值域都不相同;B.f(x)=x与g(x)=
定义域虽然相同,但解析式不同;C.f(x)=x0的定义域为x≠0的所有实数,而f(x)=1定义域为R,定义域不同;D.f(x)=x2-2x+1与g(t)=t2-2t+1的定义域都是R,对应法则也相同,而与用什么字母表示无关,故是同一函数.
小结:判断两个函数为同一函数的方法
1.定义域:若定义域不同,则不是同一函数;
2.解析式:若定义域相同,再化简函数的解析式,看对应关系是否相同,不同则不是同一函数;
3.函数值域:也可以根据函数值域判断,若值域不同则不是同一函数.
知识点二:区间表示及有关概念
3.已知ab=1,a>0,b>0,则a+b的最小值为(  )
A.1    B.2
C.4    D.8
类型二:求函数的定义域
例2.指出下列函数的定义域
(1)y=
(2)
解:(1)使函数有意义,满足
解得:x≥-1,且x≠2
(2)使函数有意义,有
解得:x≥-3,且x≠1
总结:求函数定义域的几种情况:
1.分式:分母不等于零;
2.根式:根指数为偶数时,被开方数要求大于等于零;
3.零的零次幂无意义.
类型三:求函数值
例3.设f(x)=x2+2,g(x)=

(1)求f(1),f(a+2),g(f(2)).
(2)求g(a)+g(0)(a≠-1),g(f(x)).
解:(1)f(1)=12+2=3
f(a+2)=(a+2)2+2=a2+4a+6
f(2)=6,g(f(2))=g(6)=
(2)g(a)+g(0)=
g(f(x))=g(x2+2)=
例4.已知函数
(1)求函数的定义域;
(2)计算f(2),f(a2+1)的值;
(3)若f(m)=3,求实数m的值.
解:(1)使函数有意义,需满足x-1≥0,
解得:x≥1,所以函数定义域为
(2)f(2)=2+
=3
f(a2+1)=a2+1+
(3)由f(m)=3得

(t≥0),则有t2+t-2=0,解得t=1
或t=-2舍去.∴
解得m=2.
类型四:函数的综合应用
本节课学习了函数的概念及构成函数的三要素,能利用函数概念进行解题.
1
掌握相同函数的条件,能判断函数是否是相同函数.
理解区间的表示形式,掌握几种函数定义域的求法,并能利用区间正确表示函数的定义域.
1
2
3
课堂小结
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!杭州慕联教育科技有限公司(www.moocun.com)
人教版数学高中必修一3.1.1函数的概念
1.集合A={x|0≤x≤4},B={y|0≤y≤2},下列不表示从A到B的函数是(  )
 
   
 
   
 
  
2.某物体一天中的温度是时间t的函数:T(t)=t3-3t+60,时间单位是小时,温度单位为℃,t=0表示12:00,其后t的取值为正,则上午8时的温度为(  )
8℃
112℃
58℃
18℃
3.函数的定义域为(  )
[-1,
1]
(-∞,
-1]∪[1,
+∞)
[0,
1]
{-1,
1}
4.已知f(x)的定义域为[-2,2],则f(x2-1)的定义域为(  )
A.
[-1,]
B.
[0,]
C.
[-,]
D.
[-4,4]
5.若函数y=f(3x-1)的定义域是[1,3],则y=f(x)的定义域是(  )
A.
[1,
3]
B.
[2,
4]
C.
[2,
8]
D.
[3,
9]
6.函数y=f(x)的图象与直线x=a的交点个数有(  )
A.
必有一个
B.
一个或两个
C.
至多一个
D.
可能两个以上
7.函数的定义域为R,则的取值范围是(  )
{|∈R}
{|0≤≤}
{|>}
{|0≤<}
8.某汽车运输公司购买了一批豪华大客车投入运营。据市场分析,每辆客车营运的利润y与营运年数x(x∈N)为二次函数关系(如图),则客车有营运利润的时间不超过(  )年.
A.
4
B.
5
C.
6
D.
7
已知,,那么等于(  )
15
1
3
30
10.函数,,则的值域是(  )
A.
[0,
+∞)
B.
[1,
+∞)
C.
{1,,}
D.
R
答案解析
1.C
解析: 对于选项C,当x=4时,y=>2不合题意.
故选:C.
2.A
解析: 12:00时,t=0,12:00以后的t为正,则12:00以前的时间为负,上午8时对应的t=-4,故T(-4)=(-4)3-3(-4)+60=8.
故选:A.
3.D
解析: 使函数有意义应满足,
∴,∴.
故选:D.
4.C
解析: 因为,所以,即,
所以.
故选:C.
5.C
解析: 由于y=f(3x-1)的定义域为[1,
3],所以3x-1∈[2,
8],,所以y=f(x)的定义域为[2,8].
故选:C.
6.C
解析:
当a在f(x)定义域内时,有一个交点,否则无交点.
故选:C.
7.D
解析:由已知得ax2+4ax+3=0无解
当a=0时3=0,无解;
当a≠0时,Δ<0即16a2-12a<0,所以0综上得,0≤a<.
故选:D.
8.D
解析:由图得y=-(x-6)2+11,解y≥0得,所以营运时间为。又因为,所以D正确。
故选:D.
9.A
解析: 令得,所以.
故选:A.
10.C
解析: 将x=1,2,3分别代入f(x)易知C选项正确.
故选:C.