第25课 世界古代科学魅力的报告会

(共32张PPT)
在数学和物理课上，你都学习到了哪些世界古代的科学家？你能说出他们分别在物理或数学领域所取得的成就吗？
活动目标
活动准备
活动过程
活动总结
活动目标
活动准备
毕达哥拉斯 希腊 (公元前580-前500)
数学家
亚里斯多德 希腊 (公元前384-前322)
科学家
欧几里德 希腊 (公元前330-前275)
数学家
阿基米德 希腊(公元前287-前212)
数学家 力学家
活动过程
毕达哥拉斯
a2 +b2 =c2
<<周髀算经>>
毕达哥拉斯
亚里斯多德
亚里士多德的学问非常渊博。他还写了大量的
著作：《工具篇》、《逻辑学》、《物理学》、
《政治学》、《修辞学》、《形而上学》、
《诗学》，等等，涉及到哲学、逻辑学、心理学、
伦理学、政治学、历史学、生理学、美学、物理学
、动物学、植物学、生理学、医学等众多的方面，
并且都做出了有价值的贡献。值得注意的是，
他的认识是有系统的，分门别类的，从基本知识
出发加以分析推论或归纳，从而形成一个体系。
亚里士多德
欧几里德
历史上最成功的教科书
欧几里德
请用学过的数学,物理知识说一说杠杆原理
阿基米德
活动过程
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活动过程
看图讲故事
活动过程
阿基米德定律
活动过程
亚里士多德名言
有人问：写一首好诗，是靠天才呢？还是靠艺术？我的看法是：苦学而没有丰富的天才，有天才而没有训练，都归无用；两者应该相互为用，相互结合。
人生最终的价值在于觉醒和思考的能力，而不只在于生存。
吾爱我师，吾更爱真理。
在科学上进步而道义上落后的人，不是前进，而是后退。
在不幸中，有用的朋友更为必要；在幸运中，高尚的朋友更为必要。在不幸中，寻找朋友出于必需；在幸运中，寻找朋友出于高尚。
活动过程
阿基米德名言
给我一个支点，就能推动地球！
不要动我的圆！
“Eureka！尤里卡！”
不能制约自己的人，不能称之为自由的人
要这样生活；使你的朋友不致成为仇人，使你的仇人却成为朋友。
别的动物也都具有智力、热情，理性只有人类才有。
友谊是一种和谐的平等。
不能制约自己的人，不能称他为自由人。
毕达哥拉斯名言
你最喜欢哪个科学家,我们向他们学习哪些优秀品质
活动总结
科学技术博大精深的思想体系和所创造的宏伟辉煌的成就，是人类文明中最值得骄傲的财富。人类祖先在极为艰苦和简陋的环境中，勇于探索、孜孜以求，开拓了一条通往近现代的文明之路，涉足祖先走过的崎岖的科学之路，使我们认识到前人的科学探索就是我们今天学习的榜样，我们要从小培养科学精神和创新意识，这样才能把人类的文明推向新的里程碑。