第五单元综合素质检测
一、积累与运用(28分)
1.下列词语中加点字注音完全正确的一项是( )(2分)
A.驯养(xùn) 煞白(shà) 相称(chèn) 冤枉(wānɡ)
B.禁锢(jìn) 叮嘱(zhǔ) 凝望(nínɡ) 差事(chāi)
C.虐待(nüè) 污涩(shè) 蜷伏(quán) 咒骂(zhòu)
D.逗笑(dòu) 羞怯(qiè) 嗔怪(zhēn) 蹒跚(shān)
2.下列词语中没有错别字的一项是( )(2分)
A.哺乳 余晖 瞥住 迫不及待 B.怅然 原委 预警 神采弈弈
C.鄣碍 怪诞 编译 敛翼俯冲 D.滑翔 消耗 雏凫 不露痕迹
3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(2分)
A.电影《监护风云》是一部兼具艺术及类型的口碑佳作,全片未见任何血腥暴力的画面,却用重重反转的剧情令观众全程提心吊胆。
B.国家发展改革委等三部委发布一系列怂恿消费政策,推动汽车、家电、消费电子产品等重点消费品更新升级。
C.波光涟漪中,倒映着村居与晚霞,袅袅炊烟中,诉说着前世与今生,渔歌唱晚中,流泻着幸福与安详。
D.哥特式建筑用小块石料砌成的扶壁和飞扶壁,同罗马建筑用大块石料建成的厚墙粗柱在形式上大相径庭。
4.下列表述正确的一项是( )(2分)
A.“新鲜”“忧郁”“悲楚”“逐渐”“柔软”都是形容词,“一堆”“两趟”“三番”“一尊”“五斤”都是数量词。
B.蒲松龄,字留仙,号六一居士,世称聊斋先生,清代文学家,代表作品有文言短篇小说集《聊斋志异》等。
C.“懒惰”“顽固”“武断”“勾结”“袒护”都是贬义词,“谦逊”“凝聚”“坚忍”“捷报”“凯旋”都是褒义词。
D.“我因此得出一个颇为清晰的结论:如果我要小凫跟着我走,我得学母凫一样叫才行。”这句话标点符号使用错误。
5.下列句子中没有语病的一项是( )(2分)
A.通过教育,一个人不仅要获得知识,更需要收获健全的人格、开朗的性格、健康的情绪。
B.随着“一带一路”倡议的深入实施和交通基础设施的逐步提高,西北旅游热度持续上升。
C.2019年,46个重点城市将继续加大生活垃圾分类处理设施建设投入,满足生活垃圾分类处理。
D.近年来,不管各地移动政务在推进政务公开、优化政务服务等方面取得了较大成效,但也存在不少问题。
6.下列依次填入文段画线处的句子,最恰当的一项是( )(2分)
水熊虫为何有如此顽强的生命力呢?
①它们通过脱水来降低或停止新陈代谢,再通过吸水把包括DNA在内的各种分子吸收进来,进而修复在脱水时受损的DNA,从而获得新生。
②科学家还发现,小小的水熊虫身体中约有6000种基因来自其他物种,人们推测,水熊虫“长生不老”的秘密可能与外来基因有关。
③科学家把这种生存方式称为“隐生”,水熊虫最长有隐生超过120年的记录。
④科学家在电子显微镜下发现,它们在干燥状态或环境恶化时,身体会缩成圆桶形,静静地忍耐蛰伏起来,待环境好转便又“复活”。
A.①④②③ B.④①②③ C.①④③② D.④②①③
7.名著阅读。(7分)
行者见说起菩萨,却有三分儿转意道:“兄弟,既这等说,我且不打你,你却老实说,不要瞒我。那唐僧在那里有难,你却来此哄我?”八戒道:“哥哥,没甚难处,实是想你。”?
行者骂道:“这个好打的劣货!你怎么还要者嚣?我老孙身回水帘洞,心逐取经僧。那师父步步有难,处处该灾,你趁早儿告诉我,免打!”八戒闻得此言,叩头上告道:“哥啊,分明要瞒着你,请你去的,不期你这等样灵。饶我打,放我起来说罢。”
(1)选段出自《西游记》_??????????????????è?·è????¨è???????????????????????????????????_???è??è?????é????????_。(2分)
(2)孙行者此时在花果山的原因是什么?请联系原著,简要叙述。(2分)
(3)取经路上,孙行者还有一次离开唐僧回到花果山,请简述该情节。(3分)
8.综合性学习。(9分)
江淮中学七(2)班开展以“关注野生动物”为主题的综合实践活动,请你参与并完成下列任务。
(1)为了营造活动氛围,请你围绕主题,拟写一则宣传标语。(2分)
(2)阅读下面的消息,用一句话提取其主要信息,不超过20个字。(3分)
近日,在瓜州县国家级生态公益林老师兔管护区发现了国家一级重点保护动物黑颈鹤。这是瓜州首次发现濒危野生动物黑颈鹤。
黑颈鹤是大型飞行涉禽,全身灰白色,全长约120厘米,颈、腿比较长,头顶和眼线裸出部分呈暗红色,头顶布有稀疏发状羽。作为高原生态变化指示性物种,主要栖息于海拔2500米至5000米的高原草甸、沼泽及芦苇沼泽间,该物种于1989年列为中国国家一级重点保护野生动物。
近年来,瓜州县生态环境慢慢改善,气候逐渐湿润,水域面积逐步扩大,为野生动植物繁衍生息提供了良好的环境,在公益林老师兔管护区内黑颈鹤、蒙古野驴、北山羊等国家一级野生动物遇见率明显增加。
下面是张震同学写的一份保护野生动物的倡议书,请你按照要求帮他修改。
①横线处补写一个句子,使上下文连贯自然。(2分)
②文中有一处格式错误,请修改: (2分)
二、阅读与理解(42分)
(一)阅读下面的古诗,完成9~10题。(4分)
夜雨寄北
李商隐
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。
9.体会“巴山夜雨涨秋池”中“涨”的表达效果。(2分)
10.最后两句诗人想象回家团聚后剪烛西窗、共话今宵的情景,有何作用?(2分)
(二)阅读下面的文言文,完成11~14题。(12分)
狼
蒲松龄
一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。
屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣。而两狼之并驱如故。
屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。
少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。
11.下列句中加点词的意义和用法相同的一项是( )(2分)
A.久之,目似瞑 禽兽之变诈几何哉
B.屠惧,投以骨 意将隧入以攻其后也
C.后狼止而前狼又至 狼亦黠矣,而顷刻两毙
D.恐前后受其敌 意将隧入以攻其后也
12.解释下列句中加点的词语。(4分)
(1)缀行甚远( )
(2)顾野有麦场( )
(3)其一犬坐于前( )
(4)屠自后断其股( )
13.用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)狼不敢前,眈眈相向。
(2)乃悟前狼假寐,盖以诱敌。
14.屠户是一个怎样的人?请结合相关内容简要分析。(2分)
(三)阅读下文,完成15~19题。(13分)
企鹅·布鲁姆小姐
有故事的人
这是一个发生在澳大利亚的真实故事。
我叫卡梅隆·布鲁姆,是一名摄影师。我与妻子萨姆19岁起就开始相知相爱,组建幸福的家庭,拥有三个活泼可爱的孩子。然而,在一次泰国之旅中,萨姆不幸从高处坠落,虽保住了生命,却被残酷告知余生将在轮椅上度过。?
那时,我们整个家陷入令人窒息的痛苦,萨姆变得敏感易怒,房子里不再有欢声笑语。
慢慢地,萨姆一步步丧失了对生命的热爱。?
这时,“企鹅”来了。
我儿子诺亚发现它的时候,“企鹅”还是一只小小的、站都站不稳的喜鹊宝宝,就躺在诺亚外祖母家旁边的停车场上。?
因经历了骇人的高空坠落事故,它的一只翅膀无力地耷拉着,几乎动弹不了。?
它没有脱离生命危险,要是没有即刻的照料,这个颤颤巍巍的小家伙几小时内就会死掉。?
我们这个家已经经历了足够多的人生悲剧,所以,对于它,我们决不会坐视不管。萨姆让诺亚把小鸟捧在手心里,然后他们接上诺亚的外婆,驱车急匆匆往家赶。?
孩子们看到它的毛色是黑白相间的,便立即想到一个贴切的名字:企鹅。就这样,三兄弟突然间有了一个“小妹妹”——企鹅·布鲁姆小姐。
困难重重之下,我们倾尽全力守护这位最幼小的家庭成员。我们陪它玩耍,给它唱歌,鼓励它好好吃饭,鼓励它乖乖锻炼受损的翅膀。一天天过去,小企鹅在我们无限的耐心和爱的陪伴下,身体渐渐恢复,信心也与日俱增。
企鹅一天天变得强壮,它的好奇心也与日俱增。我们从不把它关起来,所以它爱去哪儿就去哪儿。没过多久,它便能独自在后院搜寻好吃的,给自己添加辅食。显然,它一天比一天独立了。?
在医院待了半年多后,萨姆总算回家了。原本以为她已经脱离生命危险,但关于她身体状况的残酷现实,我们才勉强初识一二,考验刚刚开始。?
胸以下高位截瘫,意味着太多太多——但,没有一件是好事。最最不好的是,这意味着双腿和腹部肌肉的“沦陷”,也就是说你没法坐起身,不能站立,不能行走,不能跑,再也无法感受和大地的一切联结。?
企鹅是我们的“勇敢传达爱”大使和“鼓舞士气”首席执行官。只要事关家人的福祉,企鹅就像是一件温暖的小棉袄,暖人心头。
企鹅和萨姆开始变得形影不离,总是彼此照应。?
企鹅生病孱弱,萨姆精心看护直至它痊愈;萨姆觉得康复训练举步维艰,企鹅用悠扬的啼啭催她重新振作。在家里,萨姆伏案看书,写写日记,企鹅乖巧地立在一旁;在户外,萨姆沐浴阳光,作画涂鸦,企鹅认真地“笔墨伺候”。对于这古怪的新世界,萨姆缓慢地一点点接受着,企鹅也一样。它一直默默守候着萨姆,欢快如初,不批评,不质疑。?
萨姆感恩于自己所获得的全部帮助。现在,她终于告别了“依靠他人而活着”的生活,在家里打开花洒独自饮泣的情景越来越少,而爽朗轻快的欢声笑语越来越多。?
在照料企鹅的过程中,我们对生命、爱以及几乎全部事物的看法都发生了变化。企鹅,重新定义了“家”的内涵。?
在如此黯淡无助的岁月里,它带来了无数次的粲然与开怀。就这样,它让我们的身心都得到治愈。?
所以,真真正正的,是企鹅拯救了这个家。?
感谢上帝,带来企鹅这只疯狂的小鸟。
(选自2019年第3期《意林·原创版》)
15.文章主要写了哪两件事?请概括。(4分)
16.结合语境,理解下列句中加点词语的意思。(2分)
最最不好的是,这意味着双腿和腹部肌肉的“沦陷”。
17.请从修辞角度赏析文中画线的句子。(2分)
18.作者为什么说“真真正正的,是企鹅拯救了这个家”呢?(用原文中的语句回答)(2分)
19.从文中可知“企鹅·布鲁姆小姐”是一只喜鹊,作者却以“企鹅·布鲁姆小姐”为题,这是为什么呢?(3分)
(四)阅读下文,完成20~23题。(13分)
老 骡
张爱国
奶奶拄着拐杖走进骡圈。老骡迎上来,用嘴拱奶奶拄拐杖的手。奶奶见圈里只有它一个,笑了:“哟,它们都干活去啦,你一个享清福咯。”老骡一下子停止拱奶奶的动作,转身默默地走到圈角,卧下。?
奶奶抓起一把草料,递到老骡嘴前:“老家伙,慢慢吃,今天没人和你抢咯。”老骡刚伸出的嘴又不动了,只漠然地看着圈外。?
“哟,娇气了,还想吃好的呢。”奶奶还是笑着,颤巍巍地走出来。?
好一会儿,奶奶弄来一碗浸泡过的黄豆,扶着墙坐到老骡面前的槽上,将黄豆拌进草料,拍拍老骡的头:“好家伙,我给你走的后门,快吃。”老骡不动,只看着圈外,眼神茫然。?
“哟,老东西,了不起啦,黄豆都不吃……”奶奶摸着老骡的头,絮絮叨叨。?
“妈,怎么把黄豆给它吃?”母亲扛着锄头从地里回来,站在圈门口,“干活的骡子都吃不上,它又干不了活。”?
“什么话呢?干不了活就该饿死?”奶奶不高兴,轻轻地抚摩着老骡。?
母亲意识到自己的话不妥当,头一缩,钻进了屋。?
接下来的两天里,奶奶想尽办法,老骡也一口不吃,除了喝几次水。奶奶很焦急,也很纳闷:“这是怎么啦?越老越不像话啦……”?
第二天傍晚,父亲赶着两匹年轻骡子从城里回来了,它们的背上都驮着重重的货物。卸了货,它们走进骡圈。老骡的眼睛似乎亮了亮,与它们相互打了响鼻,算是打了招呼。母亲端来草料,两匹年轻骡子立马争抢着吃起来。老骡只是站立一旁,看它们吃。
奶奶对母亲说:“老骡是病了,找兽医看看吧。”母亲丢下手里的活,就要去找兽医,却看见老骡在吃两匹年轻骡子吃剩的草料。
“哟,真是不糊涂啊,知道自己干不了活,就吃人家的剩饭。”奶奶扶着圈门,笑着。?
“好啊,以后你也吃我们剩下的饭吧。”母亲一旁冷冷地说。?
“我是说老骡呢,我不是说我呢。”奶奶知道自己说错了话,拄着拐杖向母亲走来,“我说错话了,说错了,你别当真啊……”?
母亲扭过头,偷偷地笑。
几天后,父亲牵出两匹年轻骡子,将收来的玉米、水稻、棉花往它们背上架。老骡走出来,将脊背往父亲面前一横,那架势和往常让父亲上货时一样。父亲大大的手掌在它背上一拍:“你老了,歇着去吧。”老骡不动,只看着父亲,还将横在父亲面前的背往下压了压,那样子分明叫父亲给它上货。?
“别在这碍事,过去!”父亲又重重地给老骡一巴掌。老骡猛一低头,默默地回了圈。?
这次进城,父亲三天后才回来。三天里,老骡也是一口草料都没有吃,除了喝水。后来的几天里,老骡也只是吃两匹年轻骡子吃剩的草料,豆饼和黄豆,碰都没碰一下。?
“这真是怪了,让它在家养老,它还不领情。”父亲围着老骡摸来摸去—半个月不到,老骡消瘦得不成样子了,而且毫无生气。
父亲再进城时,老骡又主动走来让父亲给它上货。父亲抱着它的头,要将它往圈里拉。它不动,眼睛直直地盯着父亲,似乎在乞求。
“带上它吧。”奶奶坐在墙角下剥着花生,“牲口也有志气,不想吃白食,吃白食活着还有什么劲啊?”?
“它连走路都难了,还怎么驮货啊。”父亲摇着头。?
“少驮一点吧。”奶奶说。?
父亲叹口气,从一匹年轻骡子背上拎下一袋棉花,又分成两小袋,搭到老骡背上,拍一下它的屁股,用那一成不变的语气大声道:“伙计们,走啦——”老骡的眼睛里骤然有了光,迈开蹄子,“咯噔噔”走了。
父亲这次回来比计划晚了两天,原因是来回的路上,老骡虽然想拼命地赶路,但实在是心有余而力不足。父亲只得多次让三匹骡子都停下来休息。回到家,老骡并没有意识到它拖了父亲和两匹年轻骡子的后腿,反而像立了大功似的,很兴奋,跑到奶奶面前,拱拱奶奶的手,又跑到母亲面前,打几声响鼻。?
母亲赶它进圈吃草料,它一见两匹年轻骡子已经在吃了,就像往常一样,抡起头推挤它们。两匹年轻骡子岿然不动,它却四蹄一软,瘫倒在地。?
老骡没有再爬起来,半小时后就死了,神态很安详。?
(2019年第5期《微型小说选刊》)
20.通读全文,在下列横线处补全小说的故事情节。(4分)
奶奶想尽各种办法让老骡吃食,老骡一动不动→
→年轻骡子驮货进城,老骡三天未吃一口草料→
21.下列两个句子都描写了“老骡的眼睛”,你从中读出了它怎样的心理?(4分)
(1)老骡的眼睛似乎亮了亮,与它们相互打了响鼻,算是打了招呼。
(2)老骡的眼睛里骤然有了光,迈开蹄子,“咯噔噔”走了。?
22.联系上、下文,理解文中画线句子的含义。(3分)
“带上它吧。”奶奶坐在墙角下剥着花生,“牲口也有志气,不想吃白食,吃白食活着还有什么劲啊?”?
23.文章最后一段能否删去,为什么?(2分)
三、写作(50分)
24.请以“我和XX(填一小动物名称)的故事”为题作文。
要求:中心突出,详略恰当;文体不限,诗歌除外,不少于600字。
第五单元综合素质检测
1.B(A.“枉”应读“wanɡ”;C.“涩”应读“sè”;D.“嗔”应读“chēn”)
2.D(A.“瞥”应写作“憋”;B.“弈”应写作“奕”;C.“鄣”应写作“障”)
3.B(“怂恿”指鼓动、撺掇别人去做某事。是贬义词,用在句中感彩不当)
4.C(A.“逐渐”是副词;B.蒲松龄号“柳泉居士”;D.句子标点符号使用正确)
5.A(B.把“提高”改成“改善”;C.在句末加上“的需要”;D.“不管”改成“虽然”)
6.D
7.(1)猪八戒义激猴王 (2)示例:孙悟空三打白骨精,唐僧认为悟空滥杀无辜,赶走悟空,悟空无奈回到花果山。 (3)示例:为救唐僧,悟空打死了几个强盗,唐僧怪罪悟空,又赶走他。后来因为六耳猕猴变成假悟空害唐僧,真悟空知道后回去找假悟空算账,一直打到西天,如来识破真相,真悟空打死了六耳猕猴,观音送悟空回到唐僧身边。
8.(1)示例:爱护动物,让人类不孤单。或:同在蓝天下,人鸟共家园。 (2)瓜州首次发现濒危野生动物黑颈鹤。 (3)①示例:为了保护野生动物,维护生态平衡 ②删去“此致”“敬礼”。
9.“涨”既写出巴山水注秋池的夜雨景象,又流露出羁旅之愁与不得归之苦,从而衬托出诗人绵绵的愁思。“涨”字,用词准确,富于动态感。
10.时空交错,虚实相生,把眼前的凄苦兑换成未来团聚的欢乐,也在未来的欢乐中注入被时间过滤了的“昔日”之苦。
11.C(A.音节助词,无实义/结构助词,的;B.介词,把/连词,来;C.连词,表转折关系,但;D.代词,代两只狼/代词,代屠户)
12.(1)连接、紧跟 (2)看、视 (3)像狗一样 (4)大腿
13.(1)两只狼都不敢向前,瞪眼朝着屠户。 (2)这才明白前面的那只狼假装睡觉,原来是用来诱惑敌方的。
14.一是怯懦,表现在屠户最初的“投以骨”;二是勇敢,机智,在狼“并驱如故”后,屠户清醒过来,准备战斗,先是“奔倚其下,弛担持刀”,继而“暴起”杀狼,最后“转视积薪后”,根除狼患。
15.“我们”倾尽全力救护从高空坠落的喜鹊宝宝——企鹅,并使之身体恢复并变得强壮。企鹅与萨姆形影不离,彼此照应,唤醒萨姆对生命的热爱。
16.指萨姆没法坐起身,不能站立,不能行走,不能跑,再也无法感受和大地的一切联结。
17.示例:这句话运用比喻修辞,把“企鹅”比作“小棉袄”,生动形象地写出企鹅带给家人的温暖,为下文写企鹅和萨姆形影不离,彼此照应做铺垫。
18.①在照料企鹅的过程中,我们对生命、爱以及几乎全部事物的看法都发生了变化。企鹅,重新定义了“家”的内涵。②在黯淡无助的岁月里,企鹅带来了无数次的粲然与开怀,让我们的身心都得到治愈。③企鹅与萨姆形影不离,彼此照应,唤醒萨姆对生命的热爱。
19.以“企鹅·布鲁姆小姐”为题,既设置悬念,激发读者的阅读兴趣,同时也点明企鹅是我们家的一个成员,表达了“我们”对企鹅·布鲁姆小姐的喜爱之情。
20.年轻骡子驮货归来后争抢吃食,老骡吃它们剩下的草料 老骡驮货进城归来,与年轻骡子抢食时,四蹄一软,瘫倒在地,再没爬起来
21.(1)为年轻骡子归来而感到高兴,为自己能与它们一起干活而燃起了希望。 (2)为自己不再“吃白食”,而像以前一样可以干活而兴奋和激动。
22.示例:奶奶表面上说是牲口不愿意“吃白食”,其实说的也是她自己:虽然她年龄大了,身体也不好,但依然不愿意停止劳作,不愿意给家庭带来一点负担。
23.不能。老骡生命不息,劳动不止。它神态安详,说明劳动是它的愿望,它的习惯,也是它生命的一部分。它为自己能劳作到生命的最后一刻而欣慰。这正像奶奶这样的老人,终生劳动,不愿意“吃白食”。牲口与人相映衬,深化了小说的主题。
24.例文展示:
我和小壁虎的故事
在我小的时候,和壁虎发生过一段难忘的故事,现在想起来还令人回味无穷。?
在一个烈日炎炎的夏夜,我和奶奶上了楼,舒舒服服地洗过一个热水澡后,我便兴冲冲地跑到自己的房间,玩起我的宝贝玩具来。?
正当我玩得起劲的时候,突然从玩具堆里窜出来一个小黑影。咦!我好奇地走向前去,想看个究竟,哦!原来是一只小壁虎呀!?
这只壁虎趴在箱子上,全身黑乎乎的,光秃秃的头上有两只小眼睛,四肢很短,身体扁扁的,尾巴又细又长。小壁虎眼睛一眨一眨的,仿佛在说:“小朋友,我找不到妈妈了,你能把我送回家吗?”我若有所悟地点了点头。说干就干,我弯下腰,伸出小手,想把它托起,没想到它竟然四处乱逃,一会儿逃到床底下,一会儿爬到电视柜上,一会儿又躲到爷爷的香烟盒里,我追得气喘吁吁、大汗淋漓,费了九牛二虎之力,终于把它抓住了。小壁虎身上软软的,在我的手里爬来爬去,弄得我全身痒痒的。我爬上床头柜,把小壁虎放在窗户外的玻璃上,它回头望望我,仿佛在向我表示祝福,然后慢慢地爬走了。?
放走小壁虎后,我思绪万千:我们应该要保护益虫,不能伤害它们,因为它们是我们的好朋友。就像壁虎,虽然长得丑陋,得不到人们的喜爱,但是谁又会知道,这个不起眼的小家伙在炎炎夏日帮我们消灭了多少可恶的蚊子,为我们解除了被蚊虫叮咬的困扰。可是它何时又曾向我们索取报酬呢?这是一种默默无闻、无私奉献的可贵精神。想到这里,我不由得对小壁虎产生了一种敬佩之情。