2020-2021学年度初中物理（沪科版）九年级 全一册（第十四章 第四节 科学探究：串联和并联电路的电流） 课后提升训练试卷 含答案

2020-2021学年度课时提升训练
初中物理（沪科版）九年级
全一册
第十四章　了解电路
第四节
科学探究:串联和并联电路的电流
1.
如图所示,下列用电器的额定电流最接近5
A的是?(　　)
2.
?(多选)在电学实验操作中错误的是?(　　)
A.避免直接用导线将电源的正、负极连接起来
B.测量电流大小时,电流表应当串联在被测电路中
C.测量电流大小时,电流表可以与被测电灯并联
D.在连接电路过程中,开关可以是闭合的
3.(2019山东滨州五校月考)
某用电器正常工作时通过的电流大约为4
A,该用电器可能是
?(　　)
A.手机　???
?B.节能灯
C.遥控器　????D.电饭锅
4.下列四个电路中,电流表能测量通过灯L1的电流的是?(　　)
5.
小红在使用电流表时,她使用的是“-”和“0.6”两个接线柱,指针偏转在离零刻度线17个小格的位置上,则电流表的示数是?(　　)
A.1.7
A　　B.1.14
A　　C.0.32
A　　D.0.34
A
6.
(多选)关于电流表的连接下列说法中正确的是?(　　)
A.必须将电流表和被测的用电器串联
B.必须让电流从红色(或标识“+”)接线柱流进,再从黑色(或标识“-”)接线柱流出
C.必须正确选择电流表的量程
D.不允许把电流表直接连到电源的两极上
7.
在“探究串联电路中的电流”实验中,某同学用电流表分别测出图中a、b、c三处的电流大小,并初步得到它们之间关系的结论。为了进一步探究它们之间的关系,下一步他的操作是?(　　)
A.将电源两极对调,再次测量a、b、c三处的电流
B.改变开关S的位置,再次测量a、b、c三处的电流
C.将图中两只灯泡位置对调,再次测量a、b、c三处的电流
D.换用不同规格的灯泡,再次测量a、b、c三处的电流
8.
如图所示,闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3
A。下列说法正确的是?(??
??)
A.A1的示数小于0.3
A
B.A1的示数大于0.3
A
C.A1的示数等于0.3
A
D.A1的示数与A2的示数无法比较
9.
小明通过实验研究串联电路中的电流关系,实验电路如图所示,闭合开关S后,灯泡L1、L2均不发光,且电流表示数为零。他用电流表检测电路故障,将电流表的正、负接线柱分别与a、b两点相连接,灯L2发光,电流表的示数为0.3
A;将电流表的正、负接线柱分别与b、c两点相连接,灯L1、L2均不发光,且电流表的示数为零。
若电路中只有一处故障,下列对于故障的判断正确的是?(　　)
A.灯L1处出现了短路
B.灯L2处出现了短路
C.灯L1处出现了断路
D.灯L2处出现了断路
10.
如图是某同学在一次实验探究中所连接的电路。开关S1、S2都闭合时,电流表的示数是1.2
A,S2断开时,电流表的示数变化了0.5
A。下列判断正确的是?(　　)
A.通过L1的电流为1.2
A
B.通过L1的电流为0.5
A
C.通过L2的电流为0.5
A
D.通过L2的电流为0.7
A
11.
如图所示电路,下列分析正确的是?(　　)
?
A.只闭合S1时,L2发光、L1不发光,A2测流过L2的电流
B.只闭合S2时,L1发光、L2不发光,A1测流过L1的电流
C.闭合S1、S2时,L1、L2并联,A2测流过L2的电流
D.闭合S1、S2时,L1、L2串联,A1、A2示数相等
12.
如图甲所示,开关闭合后,两个电流表指针偏转均为乙图所示,则通过L1和L2的电流分别为?(　　)
?
A.0.44
A　2.2
A　
　B.0.44
A　1.76
A
C.0.76
A　0.44
A　　
D.0.44
A　2.64
A
13.
(2020吉林长春外国语学校月考)如图所示的两灯L1、L2规格不同,能测出通过灯L1的电流的电路是?(　　)
14.(2020北京理工附中分校月考)如图所示电路,下列说法中正确的是?(　　)
A.L1、L2、L3串联
B.L2、L3并联,再与L1串联
C.电流表A2测通过L2
、L3的电流
D.电流表A1测通过L1的电流
15.
通过一个灯泡的电流为0.2
A,等于　　　????
mA;某半导体收音机的电流为50
mA,
等于　　　????
A;常用电冰箱的电流为1.2
A,等于　　　????μA;小明的计算器工作时的电流为80
μA,等于　　　????A。
16.
如图所示,当开关S闭合后,电流表A1、A2、A3的示数分别为1.2
A、1
A、0.6
A,则通过L1的电流是　　????A,通过L2的电流是　　　????A,通过L3的电流是　????　????A。
17.
(2020吉林长春外国语学校月考)如图所示是电流表测量电路中电流的电路图。
?
(1)在连接电路过程中,开关应该　　　????;为了选定电流表的量程,在无法估计待测电流大小的情况下,应该先用电流表的　????量程试触一下。
(2)如果电流表示数如图所示,则测出的电流是　　　????A。
(3)甲、乙、丙三位同学在做“用电流表测电流”的分组实验中,闭合开关前,他们的电流表指针均指在零刻度线处。当闭合开关时,发现电流表指针摆动分别出现了如图所示的三种情况。请分析他们在电流表的使用上分别存在什么问题,并写在下面的横线上。
甲同学的问题???
?;
乙同学的问题?
?;
丙同学的问题?
。
18.
为了验证并联电路的电流特点,小薇设计了如图所示的电路进行实验。
(1)在连接电路时,开关应处于　　　????状态。
(2)小薇先将电流表接在L1所在的支路上,闭合开关后,观察到灯L2发光,但灯L1不发光,电流表的示数为零,电路可能存在的故障是　　　????。
(3)排除故障后,她测出了L1、L2所在支路和干路上的电流分别为I1、I2和I,电流表示数如图14-4-15甲、乙、丙所示,可读出I1=0.5
A,I2=　　　????A,I=　　????A。根据测量结果,在误差允许范围内你认为并联电路中干路电流和各支路电流的关系是????　　　　　　????。(写出关系式即可)
(4)为了验证结论的普遍性,小薇采用了更换不同灯泡继续实验的方法进行验证,你
还可以采用的方法是　　　????。
19.
(2019山东滨州五校月考)“探究串联电路特点”时,小明选用了两只规格相同的灯泡,连接的电路如图14-4-2甲所示。
(1)闭合开关S后,发现灯L1发光,L2不发光。同学们有以下几种猜想:①L2灯丝断了;②L2短路;③灯L2也在工作,但L2中电流比L1中电流小。以上猜想中正确有　　????(填序号)。
(2)为了寻找“串联电路的电流关系”,分别把图中A、B、C各点断开,然后把　????　????接入,闭合开关前,发现其中一个电表指针如图乙所示,出现这种现象的原因是　　　　　　　　　　????。
(3)正确实验操作后,测得A、B、C三处的电流为IA、IB、IC,下列正确的是　　?????。
A.IA>IB>IC　　　????B.IAC.IA=IB=IC
20.
?(2020天津一中月考)如图,已知通过L1、L2、L3的电流分别为
30
mA、
40
mA、50
mA,则电流表A2
的示数为　　　????A,电流表A3
的示数为　　　????A。
21.
(2020天津一中月考)小勇和小鹏在“探究并联电路中干路的电流与各支路电流之间的关系”的实验中,根据下面的电路图进行实验。他们分别把图甲电路的A、B、C各点断开,把电流表接入,测量流过的电流,看它们之间有什么关系。
(1)小勇将电流表分别接入A、B、C三点处。闭合开关,在第一次测量中,C点的电流如图乙所示,电流的大小为　　　????A。测得的其他电流值如表一所示。
表一
测量次数
A处电流IA/A
B处电流IB/A
C处电流IC/A
1
0.9
0.40
2
1.0
0.58
0.42
3
1.2
0.50
0.7
(2)根据以上数据,小勇得出并联电路中电流规律是:
??
????
??。
(3)小鹏在第一次测量A点的电流时,其电流表的指针从零刻度线处摆动至如图丙所示的位置,这是因为他在使用电流表时????。
(4)改正错误后,他继续实验,将电流表分别接入A、B、C三点处。改变电源电压,重复实验,记录数据如表二所示,小鹏根据实验数据得出结论:并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处,请你提出改进建议:
??
??。
表二
测量次数
IA/A
IB/A
IC/A
1
0.40
0.20
0.20
2
0.6
0.30
0.30
3
0.8
0.40
0.40
参考答案
1.
答案????D
由生活中家用电器的电流值可知,电压力锅的额定电流最接近5
A。
2.
答案????CD
导线直接连到电源的两极,会造成短路,A正确;测电流时,电流表应该串联在电路中,B正确、C错误;连接电路时,开关应该断开,D错误。
3.
答案????D　电饭锅正常工作时通过的电流约为4
A。
4.答案????D
?A选项中两个灯泡短路,会烧坏电流表;B选项中两灯并联,电流表接在了干路上,测量的是总电流;C选项中电流表接在了灯泡L2所在支路,测量通过灯泡L2的电流;D选项中灯泡接到了L1所在支路,测量通过灯泡L1的电流。
5.
答案????D　电流表所选的量程为0~0.6
A,表盘上每一个小格是0.02
A,电流表指针偏转在离零刻度线17个小格的位置上,所以电流表的示数是17×0.02
A=0.34
A。
6.
答案????ABCD　根据电流表的使用规则,必须将电流表和被测的用电器串联;必须让电流从红色(或标识“+”)接线柱流进,再从黑色(或标识“-”)接线柱流出;必须正确选择电流表的量程;不允许把电流表直接连到电源的两极上,否则,电源将短路。
7.
答案????D　在“探究串联电路中的电流”实验中,为了避免实验结论存在偶然性,使实验结论具有普遍性,要选用不同规格的灯泡重复测量三次以上,所以D选项正确。
8.
答案????B　由电路图可知,灯泡L1、L2并联,电流表A1测干路电流,电流表A2测L1支路电流。闭合开关后,灯泡L1比L2亮,电流表A2的示数为0.3
A,即通过灯泡L1的电流为0.3
A。根据并联电路的电流关系,干路电流等于各支路电流之和,所以电流表A1的示数大于A2的示数,即A1的示数大于0.3
A。
9.
答案????C　灯泡L1和L2串联,电流表测量电路中的电流,闭合开关时,发现灯泡L1、L2均不亮,电流表示数为零,说明灯泡L1或L2断路;将电流表的正、负接线柱分别接a、b两点,灯泡L1被短路,灯泡L2亮,电流表示数0.3
A,说明灯泡L2处无故障;将电流表的正、负接线柱分别接b、c两点,灯泡L2被短路,灯泡L1不亮,电流表示数为零,说明灯泡L2处断路。
10.
答案????C　由题图可知,小灯泡L1、L2并联,开关S1控制干路,开关S2控制灯泡L2所在支路,电流表测干路的电流。开关S1、S2都闭合时,L1和L2并联,电流表的示数是1.2
A,
S2断开时,电路中只有灯泡L1,电流表的示数变化了0.5
A,则此时电流表示数为
1.2A-0.5
A=0.7
A,即通过灯泡L1的电流为0.7
A,故A、B错误。根据并联电路的电流关系,通过灯泡L2的电流I2=I-I1=1.2
A-0.7
A=0.5
A,C正确,D错误。
11.
答案????C　只闭合S1时,由于S2断开,灯泡L2所在支路没有接通,两灯中只有灯泡L1连入电路,则L1发光、L2不发光,故A错。只闭合S2时,由于S1在干路上,处于断开状态,电路没有形成通路,则灯泡都不发光,故B错。闭合S1、S2时,电流分两条支路分别流经L1、L2,L1、L2并联,A2与L2串联,所以A2测通过L2的电流,故C对,D错。
12.
答案????B　图中两个灯泡并联,电流表A测总电流,电流表A1测通过灯泡L1的电流,所以电流表A的示数大于电流表A1的示数;而两个电流表的指针位置是相同的,则可知它们所用的量程是不同的,则电流表A的示数为2.2
A,电流表A1的示数为0.44
A,
故可知通过L1和L2的电流分别为0.44
A、1.76
A,故应选B。
13.
答案????C????A图中电流表与灯L2串联,且电流从正接线柱进负接线柱出,能测出通过灯L2的电流,不符合题意;B图中电流表与灯L1串联,但其正负接线柱接反了,不符合题意;C图中电路为并联电路,电流表与灯L1串联,且电流从正接线柱进负接线柱出,能正确测出通过灯L1的电流,符合题意;D图中电流表接在干路上,测量的是干路电流,不符合题意。
14.
答案????C　由图可知L1、L2、L3并联,故A、B错误;电流表A2测通过L2和L3的总电流,电流表A1测通过L1、L2的总电流,故C正确,D错误。
15.
答案　200　0.05　
1.2×106　8×10-5
16.
答案　0.2　0.4　0.6
17.
答案　
(1)断开　大　(2)0.36　(3)
电流表的正、负接线柱接反了　电流表的量程选择过大　电流表的量程选择过小
18.
答案　(1)断开
(2)L1或电流表断路
(3)0.52　1????I=I1+I2
(4)改变电源电压继续实验(其他合理答案均可)
19.
答案　(1)②　(2)电流表　电流表指针没有调零　(3)C
20.
答案　0.09　0.07
21.
答案　(1)0.5　(2)干路电流等于各支路电流之和
(3)电流表正、负接线柱接反了　(4)换用不同规格的灯泡重复上述实验
(1)读图乙可知,电流表所用的量程为0~0.6
A,分度值为0.02
A,示数为0.5A。
(2)分析表一中的数据可以看出A处电流等于B处电流和C处电流之和,可得并联电路的干路电流等于各支路电流之和。(3)读图丙可知,图中的指针反偏,说明出现的问题是:电流表正、负接线柱接反了。(4)从表二中的实验数据来看,两支路的电流大小相同,说明用的是同规格的小灯泡,为使实验结论具有普遍性,应换用不同规格的灯泡进行实验。