沪科版八年级物理上册同步练习7.3 力的平衡(word版含答案)

文档属性

名称 沪科版八年级物理上册同步练习7.3 力的平衡(word版含答案)
格式 zip
文件大小 489.7KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-11-11 18:47:48

图片预览

文档简介

沪科版八年级物理上册7.3
力的平衡
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1.
如图所示,放手后纸片不能保持静止,这样的操作是为了探究物体在平衡状态下所受的两个力
?
A.
大小是否相等
B.
方向是否相反
C.
是否作用在同一物体上
D.
是否作用在同一直线上
2.
如图所示,物体运动状态发生改变的是
?
A.
弯道上沿曲线滑行的运动员
B.
吊在天花板上静止的电灯
C.
路上匀速直线行驶的小车
D.
空中匀速直线下落的降落伞
3.
区分两个力是“平衡力”还是“相互作用力”,可依据这两个力
?
A.
是否大小相等
B.
是否方向相反
C.
是否作用在同一物体上
D.
是否作用在同一直线上
4.
用手握住酒瓶,使其口朝上底朝下竖直静止在手中,对此下列说法中正确的是
?
A.
酒瓶能静止在手中,是由于手对酒瓶的握力等于酒瓶的重力
B.
酒瓶能静止在手中,是由于酒瓶受到手对它的摩擦力的作用
C.
手握酒瓶的力增大,瓶子所受摩擦力也随着增大
D.
向酒瓶注水的过程中,即使手握瓶的力不变,瓶所受的摩擦力也将增大
5.
汽车在平直的公路上做匀速直线运动,则下列为一对平衡力的是
?
A.
汽车的牵引力和汽车所受的重力
B.
汽车所受的重力和汽车对地面的压力
C.
汽车所受的重力和地面对汽车的支持力
D.
汽车对地面的压力和汽车所受的摩擦力
6.
如图所示,在“探究二力平衡的条件”时,选质量约为
的轻质卡片作为研究对象,在线的两端分别挂上等质量的重物,所挂重物质量合适的是
?
A.
B.
C.
D.
以上质量都合适
7.
关于物体的运动状态改变,下列说法中正确的是
?
A.
必须是从静止变为运动
B.
只要做曲线运动,运动状态就在不停地改变
C.
运动状态改变,必须速度大小和运动方向都发生改变
D.
运动物体的速度大小不变,其运动状态就没有改变
8.
如图所示,将带钩的木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,小明水平拉动木块,在木块加速运动过程中,以下说法中正确的是
?
A.
木块受到的摩擦力逐渐增大
B.
木块受到的摩擦力逐渐减小
C.
绳对木块的拉力和桌面对木块的摩擦力是一对平衡力
D.
绳对木块的拉力和木块对绳的拉力是一对相互作用力
9.
如图是杂技表演独轮车在某一时刻停止在地面的情景,下列分析正确的是
?
A.
人受到的重力与人对独轮车的压力是一对相互作用力
B.
人受到的重力与人对独轮车的压力是一对平衡力
C.
人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
D.
人受到的重力与独轮车对人的支持力是一对平衡力
10.
下列关于物理现象的解释,说法正确的是
?
A.
小球在空中下落得越来越快,是因为小球受到的重力越来越大
B.
教室天花板上静止的电灯受到平衡力的作用
C.
小孩从滑梯上自行下滑,是因为他受到惯性力的作用
D.
人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力
11.
图为研究二力平衡条件的实验装置,下列关于这个实验的叙述正确的是
?
A.
为使实验效果明显,应选用较粗糙的桌面
B.
为使实验效果明显,应选用质量较大的小车
C.
调整两边托盘所放砝码的数量,可以改变力的大小
D.
将小车扭转一个角度,是为了改变拉力对小车的作用点
12.
某同学用力猛踢足球,足球在水平草地上做直线运动。下列分析正确的是
?
A.
脚对球的作用力与草地对球的阻力是一对平衡力
B.
脚对球的作用力和球对脚的作用力是一对平衡力
C.
球向前的惯性力和草地对球的阻力是一对平衡力
D.
球所受的重力与草地对球的支持力是一对平衡力
13.
关于平衡力,下列说法正确的是
?
A.
物体只有在静止时受到的力才是平衡力
B.
作用在一条直线上的两个力,大小相等,这两个力一定是平衡力
C.
物体在平衡力作用下,处于静止状态或匀速直线运动状态
D.
物体受到的拉力和重力大小相等,这两个力一定是平衡力
14.
如图所示,静止物体

的重分别为

,不计摩擦及细线重,则地面对物体
支持力的大小为
?
A.
B.
C.
D.
15.
甲、乙两个重力相等的物体在绳子竖直向上的拉力作用下做直线运动,两次运动的
图象如图()、()所示,则
?
A.
甲的速度等于乙的速度
B.
通过
米甲、乙所用的时间相等
C.
甲、乙受到绳子的拉力相等
D.
甲受到的合力小于乙受到的合力
二、填空题(共8小题;共24分)
16.
物体保持
?状态或
?状态,叫做物体处于平衡状态。
17.
电梯的质量为
吨,匀速上升时钢丝绳的拉力为
,匀速下降时钢丝绳的拉力为
,停在空中时钢丝绳的拉力为
,则


之间的大小关系为
?。
18.
网传“

日这天地球引力最小,可以将扫把静立于地面”,如图所示,或许你也“成功”尝试过。其实只要细心操作,在任何时候你都能成功,扫把能静立于水平地面主要是利用了
?原理,之所以细心操作是为了满足原理中
?的这一条件。这与地球引力大小并无关系。
19.
平衡力和相互作用力的相同点:大小
?,方向
?,作用在
?
上;平衡力和相互作用力的不同点:
?
不同。
20.
下列运动中,属于运动状态改变的是
?,运动状态不改变的是
?。
①宇航飞船绕地球运行;②公共汽车停靠车站;③篮球落地后弹起;④自行车保持
米/秒速度沿平直公路行驶。
21.
如图所示,在图甲中用手托住方板,方板处于静止状态,松手后方板就要转动,如图乙所示,最后静止时如图丙所示,此现象说明了
?。
22.
在“探究二力平衡条件”的实验中,应保持物体处于
?或
?状态进行研究。如图()、()所示的实验过程说明所探究的两个力需作用在
?上,物体才能平衡。如图()所示可验证所探究的两个力必须作用于
?。
23.
如图甲所示,完全相同的木块

紧靠着平放在粗糙程度相同的水平桌面上,在
的水平推力
作用下,

一起作匀速直线运动。若将

叠放到该桌面上,用水平力
拉着
使它们一起匀速运
动(如图乙所示),则拉力
?
;此时木块
所受的摩擦力为
?

三、简答题(共1小题;共9分)
24.

中甲、乙两队进行拔河比赛,当绳被拉紧且不动时,甲队对绳的拉力和乙队对绳的拉力是否是一对平衡力?为什么?章导图中两头大象正在“较劲”,左边象对右边象的力和右边象对左边象的力是否是一对平衡力?为什么?图
中作用在汽车方向盘上的两个力

是否是一对平衡力?为什么?
四、计算题(共2小题;共22分)
25.
一列火车做匀速直线运动,若它受到的牵引力为
牛,轨道对火车的摩擦力为
牛,求这列火车受到的空气阻力大小。
26.
一个质量为
的物体静放在水平地面上,受水平向左的
的力和水平向右的
的力,求物体对地面的摩擦力?若去除水平向左的
,物体对地面的摩擦力又是怎样?
答案
第一部分
1.
D
2.
A
3.
C
4.
D
5.
C
6.
C
【解析】由题可知,质量为
的卡片作为研究对象,当卡片受到的拉力远大于卡片的重力时,卡片的重力可以忽略不计,此时卡片可以看作只在两个拉力的作用下平衡,故应选质量大的重物来拉卡片,即该题应选
的重物。故选C。
7.
B
8.
D
【解析】木块放在粗糙程度相同的水平桌面上,压力一定,接触面的粗糙程度一定,摩擦力大小不变,故A、B错误。
木块做加速运动,拉力大于摩擦力,故C错误。
绳对木块的拉力和木块对绳的拉力大小相等,方向相反,在同一条直线上,不在同一物体上,是一对相互作用力。故D正确。
9.
D
【解析】人受到的重力与人对独轮车的压力是作用在两个物体上的两个力,方向相同,既不是一对平衡力,也不是一对相互作用力,故AB错误;
人对独轮车的压力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在两个物体上,作用在同一条直线上,是一对相互作用力,故C错误;
人受到的重力与独轮车对人的支持力大小相等、方向相反、作用在同一个物体上,作用在同一条直线上,是一对平衡力,故D正确。
10.
B
【解析】A、小球在空中下落得越来越快,小球的重力改变了小球的运动状态,小球的重力没有发生变化,故A错误。
B、教室天花板上的电灯保持静止状态,电灯受到的重力和拉力是平衡力,故B正确。
C、小孩从滑梯上自行下滑,小孩重力改变了小孩的运动状态,惯性是一种性质,它不是一种力,故C错误。
D、人用力推车,车未动,车保持静止状态,车受到的推力和摩擦力是平衡力,故D错误。
11.
C
12.
D
13.
C
14.
C
15.
C
第二部分
16.
静止;匀速直线运动
17.
18.
二力平衡;重力与支持力作用在一条直线
19.
相等;相反;同一直线;作用的物体
20.
①②③;④
21.
作用在同一物体上的两个力要成为一对平衡力,则这两个力必须作用在同一条直线上
22.
静止;匀速直线运动;同一直线;同一物体
23.

【解析】将

紧靠着放在水平桌面上,

一起作匀速直线运动,处于平衡状态,受到的推力和摩擦力是平衡力,所以摩擦力大小等于推力,即



叠放到该桌面上,用水平力
拉着
使它们一起匀速运动,接触面的粗糙程度不变,对桌面的压力也不变,因此
受到的摩擦力也不变,仍为
,即

整体处于平衡状态,拉力和摩擦力是平衡力,所以拉力


一起作匀速直线运动,因此,

都受平衡力,木块
在水平方向不受拉力,
之间没有相对运动趋势,因此
所受的摩擦力为

第三部分
24.
当绳被拉紧而不动时,绳在水平方向上分别受甲、乙两个拉力而平衡。因为绳处于平衡状态,所以这两个力大小相等、方向相反,是一对平衡力。章导图中两头大象之间的相互作用力,不是平衡力,因为平衡力是作用在同一物体上的一对力,而这两头大象的力却分别作用在两头大象身上,无法平衡。因为作用在方向盘上的两个力不在同一直线上,所以这两个力不是一对平衡力。
第四部分
25.

【解析】火车在水平方向受牵引力
、轨道阻力
和空气阻力
而处于平衡状态。由平衡条件得
,所以火车受空气阻力的大小
牛。
26.
;方向水平向右;;方向水平向左
第6页(共10
页)
同课章节目录