夏邑县济阳初中七年级英语教学案 课题：Unit 2 Topic 3 Section A

夏邑县济阳初中七年级英语教学案
课题：Unit 2 Topic 3 Section A
班级： 学生姓名：
自学——质疑——解疑
1.预习P41-42的单词。
2.学习物主代词、名词所有格和由whose引导的特殊疑问句；学会用物主代词询问及描述物品。
自测——互查——互教
1.填入所缺的词。
I you we
me him her it Them
Your our
his hers its Theirs
展示——反馈——导学
1.-Is this your cap,Jane 简， 这是你的帽子吗
-No, it’s not mine. 不，不是我的。
在该句中，your 为形容词性物主代词，后面需要跟名词。Mine为名词性物主代词。相当于“形容词性物主代词+名词”，在句中可作主语或表语。如：
This is my book.=This book is mine.
Your pen is red. Mine Is green.
2.-Whose cap is it, then 那么，这是谁的帽子呢？
-It’s Sally’s. 是萨利的。
这是由whose 引导的特殊疑问句，whose 意为“谁的”，表示所属关系。在句子中可单独使用，也可与名词连用。其答语应为名词性物主代词或名词所有格。如：Whose skirt is this =Whose is this skirt 这是谁的裙子？
It’s Jane’s. 是简的。
Jane’s 是名词所有格形式。名词所有格相当于汉语的“······的”。其构成：
（1）一般在单数名词后加’s。如：Jane’s bike
(2) 以s结尾的复数名词直接加’。如：the students’ book.
（3）不以s结尾的复数名词的所有格在词尾加’s。如：the Women’s Day.
自测——反馈——点拨
改写下列句子，要求意思不变。
1.It’s her dress.-
2.Those are your bananas.-
3.This is my cat.-
4.That is his jacket.-
5.It’s its food.-
6.The photos are theirs.-
7.These bags are ours.-
巩固——测试——扩展
单项选择
（ ）1.-Is this your map
-Yes, it is .
A.your B. my C.mine D. yours
( ) 2.- book is this
-It’s his.
A.What B.Whose C.Where D,Who
( ) 3.-Whose is that skirt
-It’s .
A.Han Mei’s B.my C.your D.her
( ) 4.-Whose bananas are these
-They are bananas.
A.our B.it C.it’s D.ours
( ) 5.-Whose shoes are those
-They’re .
A.our shoes B.ours C. our D. A and B
回顾——总结——反思