第1节 光合作用第7课时 课件（37张PPT）

(共37张PPT)
第7课时：光合作用实质与意义
第5章
绿色开花植物的生活方式
第1节
光合作用
复习提问
问题：
回顾有关光合作用的实验，你能说出光合作用的原料、产物、条件、场所分别是什么吗？
光
淀粉
叶绿体
氧气
二氧化碳
水
海尔蒙特的柳树苗实验
思考：光合作用的
原料？
产物？
条件？
场所？
光
淀粉
氧气
二氧化碳
水
叶绿体
水
葡萄糖
无机物与有机物
二氧化碳
物质的转换
当你感觉饿了没力气，你会选择？
为什么？
水
热狗
淀粉里含有能量吗？
100克小麦粉里含有能量1479千焦
能量转化
尝试说说什么是光合作用？
二氧化碳
水
淀粉
氧气
叶绿体
考的聚焦
光合作用的概念
绿色植物通过
，利用
，
把
和
转换成
储存能量
，并且释放
的过程
叶绿体
光能
二氧化碳
水
有机物
氧气
光合作用的概念：绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转变成储存能量的有机物（主要是淀粉），并且释放氧气的过程，叫做光合作用。
地球上最重要的化学反应
到目前为止，共有8次诺贝尔奖的桂冠被从事光合作用研究的科学家所摘取。
哈特穆特·米歇尔
想一想：
它们的命运会怎样？
白化玉米苗
想一想：
没有了光合作用会怎样？
粮食
蔬菜
水果
亚麻
棉花
阅读资料（一）
地球上绿色植物一年进行光合作用所可以生产(4-5)x1011吨有机物。
阅读资料（二）
地球上绿色植物一年进行光合作用所转化太阳能为3x1018千焦，若折算成电能，可达1700万亿度。
阅读资料（三）
地球上绿色植物进行光合作用一年所释放出的氧气，可以达到5.35x1011吨左右。
730公斤
比较：每公顷阔叶林每天
吸收二氧化碳与放出氧气的量：
1000公斤
650公斤
比较：每公顷草坪每天：
吸收二氧化碳与放出氧气的量：
900公斤
思考：人们在实际生产中，如何利用光合作用原理，来增加农作物产量？
棉花与花生间作套种
玉米与大豆间作套种
思考：植物自身有没有什么好办法来更好地利用光能，增加光合作用面积呢？
碰碰香
叶镶嵌
向光性