第3课
大堰河——我的保姆
1．下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是( B )
①英国曼彻斯特体育馆发生自杀式恐怖袭击，死伤惨重，社会各界人士纷纷投袂而起，痛斥极端分子。
②这个周末，适逢秋阳高照，朗朗乾坤，金灿灿的柑橘挂满枝头，红彤彤的柿子频频点头，碧水青山相映成趣，非常美丽。
③张晓明表示，中央政府长期以来对香港的方针政策是一脉相承的，中央政府对香港的政策不存在“收紧不收紧”的问题。
④经过反复考查论证，最后得出的结论是，该剧团壁垒森严的管理体制是导致节目出错的主要原因，其他原因都是次要的。
⑤反腐工作的开展需要各级官员积极大胆检举，而不是括囊守禄，否则将会严重损害党和人民的利益。
⑥这些新技术将给每个人的思想观念和行为方式带来翻天覆地的变化，促使企业管理模式与经营方式发生本质性改善。
A．①③⑥
B．①②④
C．②⑤⑥
D．③④⑥
解析：①投袂而起：形容奋起立即行动。不合语境。②朗朗乾坤：形容政治清明，天下太平。使用错误。③一脉相承：比喻某种思想、行为或学说之间有继承关系。使用正确。④壁垒森严：原指军事戒备严密，现也用来比喻彼此界限划得很分明。使用错误。⑤括囊守禄：说话谨慎，只想保住个人禄位。使用正确。⑥翻天覆地：形容变化巨大而彻底。使用正确。
2．下列各句中，没有语病的一句是( D )
A．为阻止游客的不文明行为的影响，深圳的一些景区也采取了一些办法，比如“锦绣中华”就雇用了几名退休的阿姨来做景区看管员。
B．为贯彻“一切围绕成本，成本围绕一切”的成本理念，我们要做到核算到岗位，考核到岗位，让企业彻底走出原有的预算管理的老路。
C．孩子看电视、玩电脑、读书、写字时间过长及课业负担过重与近视有关，除此之外，光度不够，同样也会引起近视。
D．百年来，中华书局一直以传承文明为己任，本着守正出新的原则，整理出版了大批古籍，也推出了许多高水平的学术新著。
解析：A项，搭配不当，“阻止”和“影响”不搭配，应删去“的影响”。B项，成分赘余，“原有的”和“老”词义重复。C项，不合逻辑，“孩子看电视……与近视有关”主客颠倒，应改为“孩子近视与看电视……有关”。故选D。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是( B )
在阶级斗争年代里，____________________所以是与中国大地上的农民有着割不断的情缘的农民的儿子。在新的时代里，阶级分析方法渐渐过时，至少已经不是唯一的文学分析方法，而是众多方法之一。
①并坚定地成为劳动人民中的一员。
②就变成了一个地主的儿子对自己所属阶级阵营的背叛和对被压迫阶级的同情，
③文学作品往往被用阶级分析的方法进行政治解读。
④因为诗中也提到诗人虽然出身地主家庭，
⑤但他是吃了劳动人民的奶而长大的，
⑥在这种方法指导下对艾青的《大堰河——我的保姆》的主题解读，
A．②⑥③⑤④①
B．③⑥②①④⑤
C．④⑤①⑥③②
D．⑥②①③⑤④
解析：语段的主要内容是阶级斗争环境下对文学作品的分析。通过阅读可知，③中有“阶级分析的方法”，⑥中有“这种方法”，③⑥应相连。又因为横线后的“所以”，可以发现前一句应是与它关系紧密的⑤句，可判断⑤句排在最后，据此可排除A、C、D三项。然后按B项的顺序通读一遍，验证答案。
阅读下面的文字，完成4～6题。
艾青评传(节选)
杨匡汉
年逾古稀的艾青，在回顾自己五十年的创作生涯时，常常不无感慨地对人说：“想想我这一辈子，也只是写了几首人们还记得的诗：人民是最公平的。一个人写了点东西，人民总会记得他的。我也是想也不敢想到有今天……”
是的，人民会记得艾青的贡献，承认艾青的成就。他是我国新诗史上产生过重要影响、具有独特风格的现实主义大诗人之一。
艾青的诗，较多地将个人的悲欢融合到时代的悲欢里，反映着自己民族和人民的苦难与命运，反映着现实的生活和斗争，并由此传达出时代的呼唤和人民的心声。在早年的成名作《大堰河——我的保姆》中，诗人以真挚虔诚的赤子之心，赞美养育了自己的保姆，为她受尽黑暗年代人世间凌辱的凄苦命运抒发着悲愤、哀恸与不平。它同时表达了诗人对中国广大农民的遭际的同情与关切。诗人在另一首名篇《我爱这土地》中发出的“为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱得深沉”的倾诉，更是把个人的情感、命运都赋予时代、人民、祖国和土地的明证。
在中国广大读者心目中，艾青诗作中的深沉感情，突出表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。太阳、火把、春天、黎明、生命、火焰，不但出现于他许多作品中，更是他不少篇章集中讴歌的主题，且在不同的历史阶段以不同的新意竞放异彩。在《太阳》《春》《黎明》《煤的对话》等早期作品中，诗人“在东方深黑的夜里”，朦胧又强烈地发出了对光明、对春天、对火焰的热切呼唤。抗日烽火燃遍中华后，诗人从浴血奋战的人民中找到光明之所在，创作了充满热情、乐观和希望的长诗《向太阳》及其姊妹篇《火把》。这两首喷射着激情火花和理想光芒的名篇曾鼓舞过不少青年走上革命之路。
艾青曾写道：“一首诗的胜利，不仅是那诗所表现的思想的胜利，同时也是那诗的美学的胜利。——而后者，竟常被理论家们忽略。”在他的诗歌中，尽管不乏某些或过于切近时事或过于凌虚的篇什，但作为代表他主要成就的诗篇，往往不拘泥于直接地、如实地反映生活，那种饱满的进取精神和丰富的生活经验，总是伴之新奇的联想、想象、意象、象征而来，形成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪。他在抗战前夜作的《太阳》一诗中写太阳：“从远古的墓茔/从黑暗的年代/从人类死亡之流的那边/震惊沉睡的山脉/若火轮飞旋于沙丘之上/太阳向我滚来……”这融进了深刻感受的想象和意象，使形象充满血肉，更深刻地显示着光明来自黑暗，需通过流血死亡的代价去换取的生活真谛。此外，艾青还善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中吸取有益的养料，转化为自己诗篇中的艺术细胞。
艾青的诗歌，艾青的名字，在中国当代人的精神生活中扎了根，也在全世界赢得了声誉。美国的学者弗兰德把艾青和希克梅特、聂鲁达并列为现代世界三位最伟大的人民诗人。
在中国现代诗歌发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等之后推动一代诗风的重要诗人。他对中国新诗艺术的贡献在于：以对现实生活的深入观察和对人民命运的深切关注，加强了新诗的时代感和现实性；以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言，增强了新诗的表现力；以在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式的创造，和众多的新诗人们一起，巩固了自由诗在我国现代诗歌中的地位。艾青还是在艺术上沟通中外诗歌的桥梁之一，他的诗能面对世界发言，被一些外国学者认为是在诗歌难于翻译的情况下最易译介的中国现代诗。
艾青说：“我的一生都在探索。”在漫长的道路上坚持探索、吹号行进的诗人与作品，尽管常常会几经斫丧，终将显示其旺盛的活力——因为对于艾青来说，太阳、火把、诗和他同在！
1986年2月
(有删改)
4．下列对文章内容的概括与分析，不正确的一项是( C )
A．艾青在回顾自己五十年的创作生涯时，对人民能够公平地评价自己，深为感慨。
B．在《我爱这土地》一诗中，艾青表达了自己对时代、祖国和人民最深沉的爱。
C．“我的一生都在探索”表达了艾青在诗歌领域的执着追求，表现了艾青积极进取的精神，号召人们像他一样去追求。
D．艾青认为，一首诗的成功，不应仅仅表现在思想层面，还应当表现在美学层面。而美学层面的成功恰恰是一些理论家容易忽略的。
解析：C项，“号召人们像他一样去追求”不合文意。
5．请结合文本从两个方面简要概括艾青诗歌的思想成就。
答：艾青诗歌的思想成就：一是将个人的悲欢融合到时代的悲欢里，与现实紧密结合，传达出时代的呼唤和人民的心声；二是突出地表现为对光明的热烈向往、追求和讴歌。
解析：回答艾青诗歌的思想成就，要注重筛选诗人作品的思想内容。比如第三段，有“较多地将个人的悲欢融合到时代的悲欢里，反映着自己民族和人民的苦难与命运，反映着现实的生活和斗争，并由此传达出时代的呼唤和人民的心声”，可以概括为：艾青将个人的悲欢融合到时代的悲欢里，传达人民的心声等。第四段，有“艾青诗作中的深沉感情……且在不同的历史阶段以不同的新意竞放异彩”，可以概括为：表现为对光明的向往、追求和讴歌等。
6．艾青诗歌的“美学的胜利”表现在哪些方面？请结合文本简要回答。
答：①用新奇的联想、想象、意象、象征构成鲜明的形象并给读者一定的暗示与启迪。②善于从绘画、雕塑、音乐等多种艺术样式以及中外诸多艺术流派中吸取有益的养料，转化为自己诗篇中的艺术细胞。③以丰富、变化、新鲜的语言，增强了新诗的表现力。④创造了在一定规律里奔放的、具有“散文美”的内在韵律的自由诗形式。
解析：作答本题要注重把握文本对艾青诗歌特点的表述。如第五段，主要介绍了艾青诗歌的特点，如不拘泥于直接地、如实地反映生活，而是伴着新奇的联想、想象、意象、象征，并善于从其他艺术样式中吸取有益的养料等。再如第七段，“以来自生活又经提炼而成的丰富、变化、新鲜的语言，增强了新诗的表现力”等。
7．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
树欲静而风不止，子欲养而亲不待。世上有很多东西不能等，①孝顺就是其中之一。如果人和人的相遇都可以说是一种缘分，那和父母之间的又称作什么呢？以前和父母在一起的时候不觉得，那是不识庐山真面目；在父母年轻的时候不觉得，那是因为年纪小不懂事。②可是现在，每当我看到父母亲，总觉得那白发、那皱纹在时刻提醒我：孝顺父母不能等。每个人的孝顺都可以量力而行，有所不同。在我的博客里，我只想说说我的想法和做法，写下它是为了提醒自己，③忙碌的时候也别忘了孝顺父母。
解析：材料谈的是孝敬父母的问题，据此可以推知①处应填的内容。②处，前面说年纪小的时候的情况，此处应填写现在的情况。③处填写提醒自己的内容，根据材料内容可推知，作者想提醒自己别忘了孝顺父母。
8．请根据丰子恺先生的《燕归人未归》这幅画，围绕“等待”这个主题描写一个场景。要求：①想象合理；②运用两种修辞手法；③不超过100字。
答：柳丝舞动着柔美的腰肢，燕子呢喃着飞回了旧家。成双成对的燕子在柳枝间轻盈地跃动，如欢快的音符。一个女子凭栏凝神远望，等待着归人：远方的亲人啊，你何时才能像燕子一样，被春风唤回呢？
解析：要有燕子归来、思妇凭窗的场景描写，要写出漫画里柳丝、燕子、女子和栏杆等要素，恰当运用两种修辞手法。
9．阅读下面的材料，填写你所得到的启示。
有人做过一个实验：一个人右手举着300克的砝码，这时在其左手上放305克的砝码，他并不会觉得有多少差别，直到左手砝码的重量加至306克时才会觉得有些重，如果右手举着600克，这时左手上的重量要达到612克才能感觉到重了。也就是说，原来的砝码越重，后来就必须加更大的量才能感觉到差别。这种现象被称为：贝勃定律。
贝勃定律在生活中到处可见。有些人总抱怨朋友对自己不如刚认识时那么好了，其实这也是贝勃定律在作怪——陌生人给一点点关怀，我们都会感激不已；而亲人朋友无论付出多少的爱，我们都可能视而不见或者觉得平淡如水。
贝勃定律告诉我们：作为被关爱的对象应该懂得珍惜自己的点滴所得，善待身边的人。
解析：结合贝勃定律在社会生活中的表现，紧扣“被关爱的对象”要珍视关爱，学会感激亲人这个中心回答即可。
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5第2课
诗两首
1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( C )
①只有密切联系社会，密切联系群众，做群众的知心人，才能对有关社会安定和人民生活安定的问题提出真知灼见的正确意见。
②时过境迁，文化传统或者与时俱进，演化出新的内容与形式；或者抱残守缺，化为明日黄花。
③“海上生明月，天涯共此时。”古往今来，写明月和相思的诗文可谓罄竹难书，我却独爱此两句。
④国家没有统一制定的价值评估标准，致使坊间对夜明珠的认定具有极大的主观性，这也使得许多人造宝石充斥市场，鱼龙混杂。
⑤在签名售书活动开始前，作者诚恳地说，书中不少看法都是一孔之见，欢迎大家批评指正。
⑥小说家就像修行的人，虽然穿梭在繁华世界里，但是内心会有那种在深山古刹的清寂感，不管事态如何变幻，他们都安之若素。
A．①②④
B．①③⑤
C．②⑤⑥
D．③④⑥
解析：①真知灼见：正确而透彻的见解。与后文“正确意见”重复。②明日黄花：比喻已失去新闻价值的报道或已失去应时作用的事。③罄竹难书：形容事实(多指罪恶)很多，难以说完。贬义词。感彩不当。④鱼龙混杂：比喻坏人好人混在一起。此处应该用“鱼目混珠”。⑤一孔之见：比喻狭隘片面的见解。⑥安之若素：(遇到不顺利情况或反常现象)像平常一样对待，毫不在意。
2．下列各句中，没有语病的一句是( B )
A．读完徐志摩的《我所知道的康桥》，读者就会为这诗一般的语言所谱写的回忆梦幻曲所感染，使读者感到余味无穷，不忍释手。
B．对古汉语及鉴赏技巧的掌握程度，决定了学生能否真正走进宋词的艺术世界。
C．许多胃肠专家认为，空腹时嚼口香糖，会使人感到恶心、头晕、胃疼甚至胃溃疡。
D．考古学家对两千多年前在长沙马王堆一号墓新出土的文物进行了多方面的研究，对墓主所处时代有了进一步的了解。
解析：A项，结构混乱，应删去“使读者”；C项，搭配不当，“胃溃疡”是一种病，并非人之所感；D项，语序不当，“两千多年前”应该放在“文物”前面，并在“前”后面加“的”。
3．下列句子中，语言表达得体的一项是( D )
A．多年不见的老乡捎来了家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳了。
B．尽管只是绵薄之力，但他费了很大的劲儿，我们应该感谢。
C．我因临时有急事要办，不能光临贵校座谈会，深表歉意。
D．这种陈词滥调的报告恐怕是没有人愿意恭听的。
解析：A项，“笑纳”是客套话，用于请人收下礼物。此处用来指自己收下别人的礼物，不恰当。B项，“绵薄”是谦辞，指自己薄弱的能力。“绵薄之力”是一种较为谦虚的表达方式，尽管帮助了，却说是只帮助一点点，一般用于自己。此处用来形容别人，不恰当。C项，“光临”是敬辞，称宾客来到。此处用来形容“我”，不恰当。
4．填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是( C )
最美的感觉当然就在这深巷里。我喜欢它两边各种各样的古屋和老墙，______________。我尤其喜欢站在这任意横斜的深巷里失去方向的感觉。
A．喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面
B．喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵
C．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵
D．喜欢它们年深日久之后前仰后合的样子，喜欢它随地势而起伏的坡度，喜欢忽然从老城里边奔涌出来的一大丛绿蔓或生气盈盈的花朵，喜欢被踩得坑坑洼洼的硌脚的石头路面
解析：解答本题，首先要明确选项中的“它们”所指代的内容，从语境看，“它们”指的是“古屋和老墙”，所选句子应以“它们”为陈述对象，这样便可排除A、B两项；然后再分析描写的顺序，按“坡度→路面→花朵”的由上到下的描写顺序来排列句子，即可得出答案。
阅读下面的文字，完成5～7题。
徐志摩的另一面
1897年1月15日，徐志摩出生在浙江省海宁县硖石镇。徐志摩的父亲徐申如是硖石镇首富，对于儿子，徐老先生不仅给他丰厚的物质、无私的爱和呵护，更多的是给他优越的教育条件。徐志摩上的小学、中学，都是当地最好的学校。1914年，徐志摩中学毕业，考入北京大学预科，攻读法律专业。在北京求学期间，徐志摩最重要的收获是他在父亲的支持下，由内兄张君劢介绍，于1918年夏拜在了梁启超的门下。
带着亲友的厚望，1918年8月14日，徐志摩赴美，进入克拉克大学学习历史。当时他的抱负是未来在中国的政治经济舞台上大显身手，改造中国社会，使之尽快走向民主、独立与富强。他选修了社会学、心理学、商业管理、19世纪欧洲社会政治学等课程，还参加了国防训练团，和同学一起携手并进，显示了中国留学生的气节。
1919年底，徐志摩来到纽约，进入哥伦比亚大学攻读硕士学位，学习政治学。徐志摩对于社会主义抱有同情的看法，在纽约的这一年，他购买了相关书籍，并撰写了一系列论文和书评，宣传社会主义学说。他因此被叫作“鲍雪微克”，就是布尔什维克。值得一提的是，徐志摩是从人道主义出发的，他接受的空想社会主义学说与真正的马克思主义相去甚远。
为了追随罗素，徐志摩于1920年9月去往伦敦，此行的代价是他放弃了即将拿到的哥伦比亚大学的博士学位。这是徐志摩的又一次转折，从此，“中国少了一个政治经济学家，多了一个诗人、文人”。在伦敦，徐志摩喜欢这里频繁的社交活动和自由的民主学术气氛，他和陈西滢、章士钊等留英中国学者混熟了，也结识了傅斯年、赵元任、刘半农等中国留学生，还认识了不少英国的作家、诗人。这对于徐志摩从事文学创作并加深对文学的认识，起到了非常重要的作用。
1921年春，徐志摩进入剑桥大学皇家学院学习，从此开始了剑桥生活。他说：“我在康桥的日子，可真幸福，生怕这辈子再也得不到那样甜蜜的洗礼。”可以说，康桥的美唤起了徐志摩心中的灵性，让他苏醒。康桥的一切给了徐志摩新的洗礼——生命的蓬勃、自然的和谐。在这里，他开始步入文学殿堂，情感的孤独与美景的融合，个性的追求与现实的困顿，使徐志摩在康河的波光潋滟中沉淀了丰富的文学孕思。可以说，康桥情结贯穿在徐志摩一生的诗文中。
1922年10月，徐志摩回国。在他回国之前，已经出现了两个颇具声势的文学社团，一个是1921年年初在北京成立的文学研究会，一个是同年7月在东京成立、很快移师上海的创造社。这两个文学社团可以说都是由五四运动精神催生的，都有不可抹杀的功绩。但赓续五四精神、影响广泛的还要数1923年徐志摩首倡成立的新月社。他是新月派的中坚分子，曾一度出任《新月》的主编。梁实秋晚年回忆说：“胡适先生当然是新月的领袖，事实上志摩是新月的灵魂。”
领袖要的是德高望重，应者云从。而灵魂即生命，有他在，不管人多人少，这一轮新月升起落下、落下升起，运转自如；没了他，这轮新月只会落下，不复升起。事实上也确实如此，1931年11月，徐志摩遇难后，标志着新月派活力的《新月》月刊，虽经叶公超等人艰难支撑，终是气数已尽，不久便寿终正寝。
徐志摩是这么悄悄地来，又这么悄悄地去了。他虽然不曾带走人间的一片云彩，却把永远的思念留给了中国诗坛。像徐志摩这样做一个诗人是幸运的，因为他被人们谈论。徐志摩以他短暂的一生而被人们谈论了这么久(相信今后仍将被谈论下去)，而且人们的谈论中毁誉的“反差”是如此之大，这一切就说明了他的价值。不论是人们要弃置他，或是历史要忘掉他，也许他真的曾被湮没，但他却在人们抹不掉的记忆中顽强地存在着。
相关链接：
①我觉得在他所有努力过的文学体裁里，他最高的成就是在他的散文方面。
(梁实秋《谈徐志摩的散文》)
②徐志摩是一位说不清楚的复杂的人。他的思想驳杂这一事实，长期受到了忽视。一些评论家论及他的艺术，往往以漫不经心的方式进行概括，判之以“唯美”“为艺术而艺术”一类结论；论及他的思想倾向，则更为粗暴，大概总是“反动、消极、感伤”一类。在徐志摩那里，由于视野的开阔，培养了一个世界性的文化性格。
(谢冕《云游》)
5．下列对文章的分析和概括，不正确的一项是
( D )
A．徐申如先生具有长远的教育眼光，徐志摩能成为现代中国著名的诗人与文化人，与他的教育和支持是分不开的。
B．徐志摩在国外结交中西方贤达名流，积极参与社会活动，游学于西方名校，涉猎广泛，在多个领域均有建树。
C．徐志摩对社会主义学说抱有同情，他购买相关书籍、撰写论文和书评、获称“鲍雪微克”等都是很有力的证据。
D．文学研究会和创造社是20世纪20年代初国内很有影响的文学社团，但就文学创作的实绩而言，二者远远不如新月社。
解析：无中生有。“就文学创作的实绩而言，二者远远不如新月社”于文无据。
6．下列对文章的分析和理解，不正确的两项是
( AD )
A．徐志摩进入克拉克大学学习历史，立志在中国的政治经济舞台上大显身手，这是他人生中的一次最重要的转折。
B．在康桥的学习经历，对徐志摩而言至关重要，因为他的创作灵感是康桥唤醒的，这一时期是他的文学观和美学观形成的重要阶段。
C．徐志摩是一位具有世界性文化性格的著名诗人，同时也是著名的散文家，其散文创作获得同时代名家的高度评价。
D．胡适和徐志摩，一为新月社的领袖，一为新月社的灵魂，对于新月社而言，两人的地位与发挥的作用同等重要。
E．徐志摩的思想性格复杂多变，对这样一位文化名人不应该只是简单地肯定或否定，而应站在历史的高度进行全面评价。
解析：A项，“最重要的转折”依据不足。D项，“两人的地位与发挥的作用同等重要”错。
7．徐志摩取得成功的原因是什么？请结合文章内容简要分析。
答：①优越的教育条件和良好的教育环境，求学于名校，受教于名师，结交名流贤达，是徐志摩学有所成的重要原因；②具有远大的抱负，改造中国社会，使中国走向民主、独立与富强的宏愿，是徐志摩研究和传播社会主义学说、投身社会活动的内在动力；③海纳百川的学术素养，法律、历史、政治、经济等领域的专业训练，再加上努力好学、勤奋热情，使他具有与众不同的视野与眼光；④身体力行的社会实践，创办新月社，主编《新月》杂志，使五四精神得以赓续，也使新月社产生了广泛影响。
解析：阅读选文，认真筛选有关信息，然后概括分析。有关信息有：“徐志摩的父亲……给他优越的教育条件”“当时他的抱负是……改造中国社会，使之尽快走向民主、独立与富强”“在伦敦，徐志摩喜欢这里频繁的社交活动和自由的民主学术气氛……这对于徐志摩从事文学创作并加深对文学的认识，起到了非常重要的作用”“1923年徐志摩首倡成立的新月社”等。
8．下面的一副对联，被打乱了顺序，请你将其整理为一副较为连贯、工整的对联。
康桥河边 旷世伟人 多情游子 橘子洲头
作别西天云彩 书写壮志豪情
上联：康桥河边多情游子作别西天云彩
下联：橘子洲头旷世伟人书写壮志豪情
或：
上联：多情游子康桥河边作别西天云彩
下联：旷世伟人橘子洲头书写壮志豪情
解析：解答本题首先要了解对联的基本格式，句式要对仗工整。其次要有一定的语言积累和文学常识积累。“康桥河边”与“橘子洲头”地点相对；“多情游子作别西天云彩”写的是徐志摩；“旷世伟人书写壮志豪情”是指毛泽东，人物相对。按此调整语序即可。
9．以“希望”为开头，重组下面的句子，可以增删个别词语，但不得改变原意。
戴望舒的诗总是笼罩着一层不可排解的伤感。在黑暗和残酷的现实面前，诗人不得不从昔日的旧梦中寻找希望，而虚幻无力的希望不可能给诗人以精神的拯救。
答：希望是虚幻无力的，而它是诗人在黑暗和残酷的现实面前从昔日的旧梦中寻找到的，但它又不可能给诗人以精神的拯救，这就使得戴望舒的诗总是笼罩着一层不可排解的伤感。
解析：“以‘希望’为开头”这一要求暗示在叙述时以“希望”为主语。另外还应灵活运用指示代词“它”“这”及关联词语，使语句在叙述转换时变得简明流畅。
10．《再别康桥》中诗人选取了“云彩”“金柳”“夕阳”“波光”“艳影”“青荇”“彩虹”“青草”“斑斓”等词语，给读者以视觉上的美感，同时也表达了作者对康桥的一片深情。
请将下面提供的词语扩展成一段话，描绘出一个优美的意境。(不少于90个字)
小河 柳树 夕阳 青草 歌儿
答：示例：村边，一条弯弯曲曲的小河奏着叮叮咚咚的曲子流向远方，夕阳把一片金晖洒在微波上，也给河边的柳树描出金色的轮廓，柔嫩纤细的柳枝在风中摇曳着，青草丛中的青蛙们也伴着流水的曲子唱起了婉转动听的歌儿。
11．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。每处不超过15个字。
对于《雨巷》这首诗的欣赏，①不知道时代背景和诗人身世的读者，也许会把它当成一首单纯抒写愁怨或抒写爱情的作品去理解；而知道时代背景和诗人身世的读者，②可以从更深一层去发掘其象征意义，即领略出这是诗人在以雨巷中丁香一样的姑娘的飘然而去作为象征。
解析：根据下文的分号及其后的“而知道时代背景和诗人身世的读者”可知，①处应填“不知道时代背景和诗人身世的读者”之类的内容。由“即领略出这是诗人在以……作为象征”可以看出，②处要填的内容应该与用象征手法分析诗歌有关。
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6第1课
沁园春
长沙
1．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是( B )
①如果没有张经理当初煞费苦心的筹划，天润公司怎么会由一个十几个人的小公司发展成如今闻名一方的大企业。
②尽管媒体已经报道了有关该保健品欺诈销售的新闻，但许多人还是前仆后继，投入大量资金购买，真是让人难以理解。
③局领导在动员大会上谈到，有的人年纪轻轻就在单位里无所用心，看似自在悠闲，实则虚掷时光，浪费生命，辜负了大家对他的期望。
④2016年的中国电影院线可谓惨淡经营，在上映影片增加、银幕数激增的情况下，全年总票房同比仅上涨3.7%，单张银幕票房更是下降了20%。
⑤三年前，该廉租房工程进行到一半时，就遭遇了资金短缺的困境，整个工程被搁置至今，功亏一篑。
⑥由于所处地域特殊，该城中村里居住的人员来自全国各地，平日里五方杂处，人声鼎沸，好不热闹。
A．①②⑤
B．①③⑥
C．②④⑤
D．③④⑥
解析：①煞费苦心：形容费尽心思。②前仆后继：形容不怕牺牲，英勇奋斗。褒贬不当。③无所用心：形容对什么事情都不去用心，都不关心。④惨淡经营：在困难的环境中艰苦努力地经营。望文生义。⑤功亏一篑：比喻事情只差最后一点儿力量而未能完成(含惋惜意)。不符合句中“工程进行到一半”这个语境。⑥五方杂处：各个地方来的人杂居在一起，形容某地的居民来源复杂。
2．下列各句中，没有语病的一句是( B )
A．随着大工业时代的到来，导致我国许多传统手工技艺大量流失，而匠人身上那种似乎是与生俱来的“匠人精神”，也渐被世人甚至是工匠遗忘。
B．不论从专业程度、品质规模还是关注范围来看，视频网站自己制作的视频内容在短期之内都不可与卫视播出的影视剧、综艺节目相提并论。
C．为防止扬尘污染，环保局要求工地对建筑垃圾采取严格的防尘措施，并要求所有未采取湿法作业的拆迁工地全部停止施工的处罚。
D．朝鲜于2016年2月7日宣布利用运载火箭成功发射卫星，美国、日本、韩国纷纷指责朝鲜发射卫星是没有道理的，将造成东亚及太平洋地区的“不稳定”。
解析：A项，成分残缺，应去掉“随着”。C项，句式杂糅，“要求……”和“给予……的处罚”两种句式杂糅，可删去“的处罚”。D项，表意不明，“没有道理的”是“美国、日本、韩国”还是“朝鲜”，并不确定。
3．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( B )
《沁园春 长沙》是毛泽东的经典之作，实际上是作者改造旧世界的宣言书。但作者____________，___________。___________，___________，____________。____________。
①其锋藏而不露
②诚如古人所言“引而不发，跃如也”
③寓动于静
④其势引而不发
⑤其词雅而不激
⑥寓张于弛
A.
②④③⑥①⑤
B.
③⑥①④⑤②
C.
②④①⑤③⑥
D.
③⑥②①④⑤
解析：注意所填写的句子内部的整体性，如③⑥是一个整体，①④⑤是一个整体，由此排除A项；②明显带有总结性，排除C、D两项。
阅读下面的文字，完成4～6题。
修学储能的师范生时代
长沙第一师范对毛泽东的成长无疑产生了十分巨大的影响。在这里，毛泽东度过了他修学储能的师范生时代。
青年人求学，大多喜欢谈立志。毛泽东认为，离开真理来谈立志，只是对前人中有成就者的简单模仿。真正的立志，首先是寻找真理。1915年9月，在给好朋友萧子升的信中，他提出有“为人之学”“为国人之学”“为世界人之学”。看来，心系社会，苦学励志，是这位师范生当时最基本的自我设计。
在一师，对他影响最大的老师，是教伦理学的杨昌济。杨昌济，长沙板仓人，1903年留学日本，六年学成后又赴英国修学三年，然后游历德国、瑞士。归国后，数次辞谢做官而从学，把教书育人看作自己的天职。他在一师讲修身课时，要求学生“高尚其理想”，鼓励他们要“奋斗”“有朝气”“有独立心”，能“立定脚跟”，而办事又要“精细”，“小不谨，大事败矣”。对学问，他认为要“贯通今古，融合中西”，自己要有分析的批判的精神。毛泽东很喜欢杨昌济的课，还时常去他的家里讨论问题。他自称：“近年来有所寸进，于书本得者少，于质疑问难得者多。”除杨昌济外，毛泽东还常到徐特立、黎锦熙、方维夏等老师那里去求学解疑。这在黎锦熙1915年的日记中有多处记载，所谈内容有“读书方法”“在校研究科学之术”，也有“改造社会事”。
在学校的课程中，毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上，对数学、图画不花很多精力。他给朋友的信中说：“从前拿错主意，为学无头绪……于是决定为学之道，先博而后约，先中而后西，先普通而后专门。”他每天总是在天色微明时就起身，晚上熄灯后还借外面一点微弱的灯光苦读，从不肯浪费半点时间，而且持之以恒。从先秦诸子到本省的县志，他都认真地研读。他在给好友萧子升的信中开列了77种古代经、史、子、集的著作，说“苟有志于学问，此实为必读而不可缺”。
作为湖南人，毛泽东这个时期对中国传统文化的吸收和选择，深受湘学士风的影响。湖南历来注重兴办书院，许多著名学者曾在岳麓和城南等书院讲过学。学子们历代相传，不断阐发，到了晚清，形成以推崇性理哲学、强调经世致用、主张躬行实践为基本特征的湘学士风。在这种风气熏陶下，湖南学人大多关心世事，热衷于投身政治活动，涌现了一大批有影响的政治家、军事家、思想家和革命家，从而使湖南成为近代以来最有朝气的省份之一。年轻的毛泽东，自然受到这一浓厚的文化土壤的强烈感染。湖南一师规定的《教养学生之要旨》里，专列一条：国民教育趋重实际，宜使学生明现今之大事，察社会之情状。毛泽东在《讲堂录》里记下不少这方面的言语，如：“实意做事，真心求学”“古者为学，重在行事”“闭门求学，其学无用，欲从天下国家万事万物而学之”。
耳濡目染，手写心记，强化了毛泽东对社会实际的重要性的认识。他常对同学们讲，不仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，就是实际的社会。1917年暑期，他邀了当时已从一师毕业、在楚怡小学教书的萧子升，各带一把雨伞、一个挎包，装着简单的换洗衣服和文房四宝，外出“游学”。毛泽东他们没带分文，历时一个多月，走了九百多里路，游历了长沙、宁乡、安化、益阳、沅江五个县的不少乡镇。途中，结交了农民、船工、财主、县长、老翰林、劝学所所长、寺庙方丈各色人等，写了许多笔记。这样的“游学”，毛泽东在校期间还进行过几次。第二年春天，他和蔡和森沿洞庭湖南岸和东岸，经湘阴、岳阳、平江、浏阳几县游历了半个多月。他日后养成的调查研究作风，从这里已可看出些端倪。
中国社会这时正处在剧烈的动荡中。在一师期间，毛泽东总共花了160块钱左右，大约有三分之一用在订阅报刊上面。和同学们谈起时事，他总是有条有理，了如指掌，并且往往充满着激情。于是就有了“时事通”的外号。这更加深了他强烈的社会责任感。
1918年，毛泽东从长沙一师毕业，结束了五年半修学储能的师范生时代。此时的中国，一场急风暴雨就要来临。
(节选自金冲及《毛泽东传》)
4．下列对材料有关内容的分析和概括，不正确的一项是( B )
A．毛泽东认为不仅要读“有字之书”，还要读“无字之书”。这无字之书，反映了毛泽东对社会实际的重要性的认识。
B．在学校的课程中，毛泽东把重点放在修身、哲学、国文、历史和地理等几门上，对数学、图画不花很多精力，因为毛泽东不喜欢数学、图画课程。
C．长沙一师的老师们在修身方面的谆谆教诲、做学问内容和方法方面的指导和改造社会方面的释疑解惑对毛泽东产生了影响。
D．毛泽东在长沙一师五年半的师范生生涯中培养了批判精神，喜欢质疑问难；在学习中，学习重点明确，能主次分明；还能惜时苦读，持之以恒。
解析：对数学、图画不花很多精力，是因为他认为“为学之道，先博而后约，先中而后西，先普通而后专门”。
5．下列对传记有关内容的分析和概括，正确的两项是( AE )
A．毛泽东也看重立志，但他反对对前人中有成就者进行简单模仿。他认为，先寻找真理，再将其与社会需求相联系，才是真正的立志。
B．毛泽东非常重视中国传统文化经典的阅读学习，所以他要求好友萧子升阅读古代经、史、子、集著作，并开列了推荐书目77种。
C．强调经世致用、主张躬行实践是湘学士风的全部特征，这一风气催生了一大批有影响的政治家、军事家、思想家和革命家。毛泽东自然也受到了深刻的影响。
D．毛泽东在校期间分别与萧子升和蔡和森进行过“游学”，这两次“游学”经历养成了他注重调查研究的作风。
E．本文选取毛泽东在长沙一师时的学习生活材料，围绕“修学储能”这个中心，表现了一代伟人在青年时代就展现出的卓尔不群的素质。
解析：B项，原文信息是“他在给好友萧子升的信中开列了77种古代经、史、子、集的著作”，并无“要求”意味。C项，遗漏了“推崇性理哲学”的信息。D项，与“调查研究作风”相关的“游学”不止“两次”，而且并没有立刻“养成”调查研究作风，文中说的是“日后养成的调查研究作风”。
6．从第三、四两段看，毛泽东在一师期间是如何对待学习的？请结合原文概括回答。
答：①有批判精神，喜欢质疑问难。②学习重点明确，主次分明。③懂得为学之道，能处理好博与约、中与西、普通与专门的关系。④惜时苦读，持之以恒。⑤认真研读中国传统文化典籍，打下扎实的学问根基。
7．长沙的橘子洲因为毛泽东的一首《沁园春 长沙》而享誉中外。为了吸引更多游客，请你为长沙写一则推介词，使其特点更加明显。要求：语句流畅，连贯得体，不少于50字。
答：长沙是我国中部地区一个有着三千多年历史的风景秀丽的城市。毛泽东的一首《沁园春__长沙》使这里成为中外旅游胜地。其浓厚的文化底蕴更为这座城市平添了几许魅力。“独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。看万山红遍，层林尽染”的意境使得橘子洲这座世界上最长的内河绿洲成为游人流连忘返的地方。
8．祖国的名山胜水，一直是诗人歌咏的对象。阅读例句，根据情境，仿写两个含有描写名山胜水的诗句的句子。
示例：搏击长江，毛泽东挥笔“不管风吹浪打，胜似闲庭信步”，展示了无产阶级革命家搏击风浪的伟大气魄和襟怀。
答：示例：面对泰山，杜甫写下“会当凌绝顶，一览众山小”，表现了诗人不怕困难，敢于攀登绝顶，俯视一切的雄心和气概。
漫步西湖，白居易喜吟“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”，表达了对西湖美景的留恋之情。
解析：仿写要注重分析给出的示例的特点，比如例句使用的修辞、句式的特点以及表达的情感等。这个示例使用了引用的手法，然后解说了所引用诗句体现的诗人情怀。仿写时，可以引用诗人的一句诗，然后分析这句诗体现的诗人情感等。
9．把下面一段文字组合成一个长句，可以增删词语，但不能改变原意。
胸怀天下、壮志凌云，是中华民族志士共同的精神特质。从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，不少名言都体现了这一特质。
答：示例一：从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，不少名言都体现了中华民族志士胸怀天下、壮志凌云这一共同的精神特质。
示例二：中华民族志士胸怀天下、壮志凌云这一共同的精神特质可以从李白的“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”到毛泽东的“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”等不少名言中体现出来。
解析：准确构架长句的主干是变换句式的关键。既可以“不少名言都体现了中华民族志士胸怀天下、壮志凌云这一共同的精神特质”为主干，把其他内容合理整合为状语修饰成分放在句首；也可以“精神特质……体现出来”为主干，整合其他内容分别作“精神特质”“体现出来”的修饰成分嵌入句中。据此分析作答即可。
10．根据下面一段文字，依次概括出中国古典诗词构成意境的三种方式。(每点不超过6个字)
意境是中国古典美学的主要范畴之一。中国古典诗词的意境构成方式主要有三种：一是诗人本身并没有自觉的情思意念，只是在遇到了某种物境时，突有所悟，借着物境的描写把自己的情意表达出来；二是诗人本来就带着强烈的主观情感，当接触外界物境时，把自己的情感注入其中；还有一种是自然之物在情态、色调上仿佛就具有性格情感一样，如“竹”的气节、“莲”的高洁等，长期以来已被公认为自然本身所具有的性格和情感。
答：①情随境生__②移情入境__③无我物境
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