沪科版八年级物理上册第八章
压强复习题
一、单项选择题(共20小题;共40分)
1.
下列实例中不是利用连通器原理工作的是
?
A.
抽水机
B.
船闸
C.
茶壶
D.
锅炉水位器
2.
在平南高铁站,离站台边缘一定距离的地方标有一条安全线,人必须站在安全线以外的区域候车,以免产生危险,这主要是因为高速列车经过时,列车与人之间的
?
A.
空气流速增大,压强减小
B.
空气流速减小,压强减小
C.
空气流速增大,压强增大
D.
空气流速减小,压强增大
3.
世纪
年代,为控制疟疾疫情,屠呦呦尝试用加热青篙水溶液的方法使其沸腾,从而去除水分以提取药物,但提取效果并不理想。她猜想:可能在高温的情况下,药物被破坏掉了。对此,可采用的方法是
?
A.
用微火加热使溶液慢慢沸腾
B.
用旺火加热缩短沸腾的时间
C.
减小容器内的气压
D.
增大容器内的气压
4.
甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且
,若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积,则它们对地面压强变化量
、
的大小关系
?
A.
B.
C.
D.
都有可能
5.
两人站在海边的沙滩上,在沙滩上留下了深浅不同的脚印,如图所示,则下列说法正确的是
?
A.
两人对沙滩的压强一定相同
B.
脚印小的人对沙滩的压强一定大
C.
脚印深的人对沙滩的压强一定大
D.
脚印深的人对沙滩的压力一定大
6.
在国际单位制中,压强的单位是
?
A.
帕斯卡()
B.
牛顿()
C.
千克()
D.
秒()
7.
如图所示的装置可能是用来研究
?
A.
液体内部的压强跟液体密度的关系
B.
液体内部的压强跟深度的关系
C.
在同一深度,液体向各个方向的压强大小是否相等
D.
液体内部向各个方向是否都有压强
8.
动物的进化会使它们的身体结构和功能更适应环境,下列用压强知识解释错误的是
?
A.
啄木鸟的喙又尖又长--减小受力面积,增大压强,有利于摄食
B.
狗的犬齿很尖--减小受力面积,增大压强,有利于撕咬食物
C.
鲫鱼的身体呈梭形--增大受力面积,减小压强,有利于水中游行
D.
骆驼的趾特别宽大--增大受力面积,减小压强,有利于沙漠行走
9.
马德堡半球实验的意义是
?
A.
测出了大气压的值
B.
证明了大气压的存在且大气压很大
C.
证明了大气压和哪些因素有关
D.
证明马的力气很大
10.
关于气体压强,下列说法错误的是
?
A.
做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变
B.
能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强
C.
一标准大气压可托起约
高的水柱
D.
高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小
11.
关于压力,下列说法正确的是
?
A.
压力的施力物体一定是地球
B.
压力与形变一定同时产生
C.
压力的大小总是等于重力大小
D.
压力的方向总是竖直向下
12.
如图所示,密闭容器中,大小活塞的重力及摩擦均忽略不计。两活塞面积之比为
,作用在两活塞上的压力分别为
、
,作用在两活塞上的压强分别为
、
,则两活塞静止时
?
A.
,
B.
,
C.
,
D.
,
13.
在下列生活和生产实例中,与连通器原理无关的是
?
A.
茶壶
B.
离心式水泵
C.
液位计
D.
船闸
14.
液压机工作时,下列说法正确的是
?
A.
小活塞对液体的压强大于液体对大活塞的压强
B.
小活塞对液体的压强等于液体对大活塞的压强
C.
加在小活塞上的压力等于液体对大活塞的压力
D.
加在小活塞上的压力大于液体对大活塞的压力
15.
关于帕斯卡定律的叙述,正确的是
?
A.
加在密闭液体上的压力,能被液体大小不变地向各个方向传递
B.
加在密闭液体上的压强,能被液体大小不变地向各个方向传递
C.
加在密闭液体上的压力或压强,能被液体大小不变地向各个方向传递
D.
加在液体上的压强,能被液体大小不变地向各个方向传递
16.
在实验中经常遇到现象或效果不明显的问题,我们需要对实验进行优化改进,下列采取的措施合理的是
?
A.
在测量纸锥下落的速度时,为了方便时间的测量,选用锥角较小的纸锥
B.
在探究平面镜成像时,为了使棋子的像清晰一些,用手电筒对着玻璃板照
C.
在探究红外线的热效应时,为了使温度计示数变化明显,将玻璃泡涂黑
D.
在估测大气压值时,为了便于弹簧测力计的测量,选用较大容积的注射器
17.
小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是
?
A.
实验通过比较钉子陷入沙中的深度来比较压力的作用效果
B.
由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.
本实验用到了控制变量法
D.
由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
18.
关于如图所示的托里拆利实验,下列说法正确的是
?
A.
此实验在任何时候测出的都是标准大气压的数值
B.
玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱会变长
C.
换用粗玻璃管做实验,管内水银柱高度将减小
D.
将此装置从地面移至山顶,玻璃管内的水银面会上升
19.
盛有液体甲的薄壁圆柱形容器和均匀圆柱体乙放置在水平地面上,甲和乙的质量相等。现从容器中抽取部分液体甲,并沿竖直方向切去部分乙后,甲对容器底的压强
等于乙对地面的压强
,则原先甲对容器底的压强
和乙对地面的压强
的关系是
?
A.
可能大于
B.
一定大于
C.
可能小于
D.
一定等于
20.
如图,两个相同容器都盛满水,甲中有一个体积为
厘米
。密度为
千克/米
的木块漂浮在水面。下列有关说法正确的是
?
A.
木块漂浮时浮力等于自身重力并有
体积露出水面
B.
木块缓慢下压至浸没的过程中受到的浮力不变
C.
木块全部压入水中两容器底部受水的压力和压强都相等
D.
取出木块后两容器对水平桌面的压力和压强都相等
二、填空题(共10小题;共20分)
21.
拧开水龙头,使自来水流过如图所示的玻璃管,在
、
、
三处,水的流速较大的是
?
处,压强较小的是
?
处。
22.
水平桌面上有一个质量为
的长方体木块,木块与桌面的接触面积为
,则木块对桌面的压强
?。如图所示,将木块沿竖直方向切掉一部分,则剩余部分对桌面的压强为
,
?
(选填“大于”小于”或“等于”)。
23.
在“探究液体内部的压强与哪些因素有关”实验中,各小组同学都完成了实验报告。以下是从不同实验报告中摘录的三句话:
①当深度相等时,同种液体内部的压强与容器的形状无关;
②随着金属盒在水中深度的增大,压强计的
形管两侧液面高度差也增大了:
③当金属盒放入水中后,压强计的
形管两侧液面出现高度差。
这三句话中,属于事实的是
?;属于结论的是
?。(均选填序号)
24.
煮牛奶时,为了保持牛奶的营养成分,不能用高温煮沸。人们制造了一种“低压锅”。用这种锅煮牛奶,可以使牛奶里的水不到
就沸腾。这种“低压锅”的物理原理是
?。
25.
帕的物理意义:物体
?受力面积上受到的
?为
?牛。
26.
著名的
?
实验有力地证明了大气压强的存在,这个实验是由
?
主持的。
27.
小强在一次实验中记录了压强
与力
的实验数据,如下表所示。根据数据归纳出
与
的关系式,则
?。
28.
小明将自制气压计(如图)从一楼拿到六楼,观察到玻璃管内的水柱
逐渐升高,这表明:随着高度的逐渐增加,大气压逐渐
?。生活中使用高压锅是为了增大锅内的气体压强,从而提高液体的
?。他还发现风沿着教室窗外的走廊吹过时,窗口悬挂的窗帘飘向窗
?(选填“内”或“外”),这是因为空气的流动速度较大,压强
?
的缘故。
29.
人的血压分收缩压和舒张压(俗称“高压”和“低压”),某人在某一时刻的舒张压为
,合
?
。()
30.
大型载重平板车都装有很多车轮,这是通过增大
?
的方式减小对路面的
?,以免损坏路面。
三、简答题(共2小题;共14分)
31.
如图所示,容器中间用隔板分成左右两部分,隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时其形状发生改变。请你利用该装置设计实验探究“液体压强与深度是否有关”,写出实验步骤及判断方法(可画图辅助说明)。
32.
如图所示为建造房屋用的钢筋混凝土预制板,其
面为钢筋架,
面为混凝土,根据混凝土具有抗压能力,钢筋具有抗拉的能力,在用这种预制板建造楼板时,你认为如何放置才合适,并说明理由。
四、计算题(共2小题;共26分)
33.
年,在德国马德堡市的广场上曾经做过一个著名的马德堡半球实验。人们把两个铜制空心半球合在一起,抽去里面的空气,用两支马队向相反的方向拉两个半球。当两侧的马匹达到
匹时,才将半球拉开,并发出巨大的响声。如图为同学们利用直径
的压力锅代替空心铜半球模拟马德堡半球实验的情形。他们将压力锅拉开需要多大力?实际用力大小与计算的结果是否相同?请说出你的理由。
34.
小明同学自制了一个如图所示的气压计,瓶内密闭了一定质量的气体。在
地时,玻璃管内外的液面高度差为
,瓶内气体体积为
,此时外界的大气压强为加
;在
地时,他发现玻璃管内外的液面高度差增大为
,瓶内气体体积变为
。已知气压计内液体的密度为
,在
、
两地瓶内气体温度保持不变。完成下列问答:
(1)请判定
、
两地哪处的大气压强大;
(2)求出
地的大气压强。
答案
第一部分
1.
A
【解析】抽水机是利用大气压工作的,与连通器无关,故A符合题意;船闸的上游阀门打开时,上游和闸室构成连通器,下游阀门打开时,下游和闸室构成连通器,故B不符合题意;茶壶的结构是:上端开口,下部连同,即是一个连通器,故B不符合题意;锅炉水位计是利用连通器的原理制成的,故D不符合题意;
2.
A
【解析】当列车驶进站台时,会带动人和车之间的空气流动速度加快,此时人外侧的空气流动速度慢,根据流体压强与流速的关系可知:人外侧空气流速慢压强大,而内侧流速快压强小,会产生一个向内侧的压强差,将人推向火车,易出现危险。
3.
C
【解析】A
、如果不降低气压,即使用微火加热,水的温度仍为
,并不能降温,方法不可行。
B
、如果不降低气压,即使缩短加热沸腾时间,水的温度仍为
,并不能降温,方法不可行;
C
、降低容器内气压,水的沸点也会降低,此方法是可行的;
D
、增加容器内气压,水的沸点会升高,此方法是不可行的。
4.
A
5.
C
6.
A
7.
A
【解析】由图知,金属盒在液体中的深度相同,
型管液面的高度差不同,可知液体的压强不同,则是因为液体密度不同造成的,所以此实验探究的是液体压强与液体密度的关系,A正确;
因为两图中,金属盒在液体中的深度相同,不能探究液体压强与深度的关系,B错误;
金属盒的方向相同,所以不能探究液体压强与方向的关系,CD错误。
8.
C
【解析】啄木鸟有尖硬的喙,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强。有利于摄食,故A正确;
狗的犬齿很尖,是在压力一定的情况,通过减小受力面积来增大压强。有利于撕咬食物,故B正确;
鲫鱼的身体呈梭形可以在游泳时减少水的阻力,适于在水中生活。故C错误,符合题意;
骆驼的脚掌很大,是在压力一定的情况,通过增大受力面积来减小压强。有利于沙漠行走,故D正确。
9.
B
【解析】历史上,在德国的马德堡市广场上做过一个著名的实验,将两铜制的半球合在一起,抽出里面的空气,用两支马队向相反方向拉,最终用了很大的力才将球拉开,从而证实了大气压的存在,是大气压将两半球压在一起,这就是著名的马德堡半球实验,它有力地证明了大气压的存在,且能表明大气压非常大。
10.
A
【解析】A.托里拆利实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大,管内水银增多,但水银柱的高度不变,故A错误,符合题意;
B.用吸管将杯中的饮料吸入口中,是吸走了管中的空气,使气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B正确,不符合题意;
C.
标准大气压的值是
,由
可得
标准大气压支持的水柱高为:
,
故C正确,不符合题意;
D.由流体压强和流速的关系可知,飞机飞行过程中,机翼上方空气流速大,向下的压强小,故D正确,不符合题意。
故选A。
11.
B
12.
D
13.
B
14.
B
15.
B
16.
C
【解析】锥角小时,受到的空气阻力减小,影响测量结果,故A错误;
物体成像要清晰,就必须让物体(棋子)有足够光线射向平面镜才能成像,而不是让平面镜(玻璃板)上有足够的光线,故B错误;
用温度计观察红外线的热效应时,把玻璃泡涂黑,是因为黑色吸热速度最快,可以使示数变化明显,故C正确;
大气压变化值不变,注射器容积如果越大,拉开的力就越大,所需的测力计量程也会变大,分度值就大,这时候测量的误差就增大,所以注射器容积不必太大。故D错误。
17.
B
18.
B
【解析】大气压与高度和天气有关,在不同的地点,不同的时间,测量的结果可能不同,故A错误;
在托里拆利实验中,玻璃管倾斜放置时,玻璃管内的水银柱高度不变,长度会变长,故B正确;
换用粗的玻璃管作实验时,水银柱的高度不变,故C错误;
因为大气压随高度的升高而降低,故将此装置从地面移到山顶,管内被托起的水银将下降,故D错误。
19.
B
20.
C
【解析】A、因为木块漂浮,所以
,
因此
,则
,
得:,所以木块露出水面的体积也是木块体积的
;
B
、由阿基米德原理公式
可知,当液体密度一定时,
越大
越大。由于木块缓慢下压至浸没的过程中,
在增大,所以
在增大;
C、液体压强公式:,当木块全部压入水中时,虽然溢出了一些水,但左边容器中的水面高度仍然和右边的水面高度相同,所以两容器底部受到水的压强是相等的;因为压强相等且两容器的底面积相等,根据
可知,两容器底部受到水的压力相等;
D
、因为把木块取出后,左边容器中的水比右边容器中的水要少,则左边容器的总重力比右边容器的总重力小,左边容器对水平桌面的压力比右边容器对水平桌面的压力小,由于两容器底面积相同,则根据
可知,左边容器对水平桌面的压强也比右边容器对水平桌面的压强小。
第二部分
21.
;
22.
;等于
23.
②③;①
24.
降低气压从而降低沸点,使牛奶里的水不到
就沸腾
25.
每平方米;压力;
26.
马德堡半球;奥托?冯?格里克
27.
28.
减小(降低);沸点;外;较小
29.
30.
受力面积;压强
【解析】大型载重平板车部装有很多车轮,这是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强。
第三部分
31.
在容器的左右两部分中分别倒入深度不同的水,通过观察橡皮膜的形变判断液体压强是否与深度有关。
32.
面向下,
面向上使用。因楼板在自身重力和压力下,向下弯曲,即下面受到拉伸,上面受到挤压。
第四部分
33.
;
实际用力大小与计算结果有很大差别,主要原因是压力锅内不能被抽成真空。
【解析】。
34.
(1)
地
【解析】对于密闭气体来说,当它的温度不发生变化时,它的压强与体积的乘积是一个定值,即
,气压计在
地时,瓶内气体体积为
;在
地时,瓶内气体体积变为
,所以
,因为
,所以
,在
地时瓶内气体的压强为
,在
地时瓶内气体的压强为
,由此可得:,即
,又因为
,所以
,即
地的大气压强大;
??????(2)
【解析】由于
,,
地的大气压强为
。
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