沪科版八年级物理下册一课一练8.3空气的“力量”(word版,含答案解析)

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名称 沪科版八年级物理下册一课一练8.3空气的“力量”(word版,含答案解析)
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资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-11-12 19:19:02

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文档简介

沪科版八年级物理下册8.3空气的“力量”
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1.
如图所示,在托里拆利实验装置中,下列哪种情况能使玻璃管内外水银面的高度差发生变化
?
A.
将管倾斜
B.
将玻璃管变粗
C.
向水银槽中加入少量水银
D.
外界大气压发生变化
2.
小亮同学从超市买来一个玻璃瓶装的铁皮盖罐头,想把瓶盖打开,可是怎么也拧不动,小亮的哥哥用螺丝刀沿瓶盖的边轻轻撬了几下,一拧就打开了,这主要是因为用螺丝刀撬瓶盖可以
?
A.
增大瓶盖直径,减小瓶盖侧壁对瓶的压力
B.
减小瓶盖与瓶口的接触面积
C.
减小瓶内外气体的压力差
D.
由于撬了盖的一边,而增大了盖的另一边的压力
3.
如图所示,将装满水的量筒口朝下没入水中,慢慢将量筒提起,在量筒口没有离开水面之前,量筒内水面位置将
?
 
A.
逐渐降低,但始终高于筒外水面
B.
逐渐降低,保持与筒外水面相平
C.
不降低,充满整个量筒
D.
无法判断
4.
不同的液体沸点不同,同一种液体的沸点也不是固定不变的,它还与
?
A.
液面的气压大小有关
B.
大气压的大小有关
C.
加热的火焰大小有关
D.
加热的时间长短有关
5.
通过实验使人们认识到空气存在压强的是
?
A.
奥斯特实验
B.
托里拆利实验
C.
伽利略落体实验
D.
马德堡半球实验
6.
用空易拉罐来体验大气压强的存在,下列操作能达到目的的是
?
A.
用手捏易拉罐,易拉罐变瘪
B.
用重物压易拉罐,易拉罐变瘪
C.
让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪
D.
用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐变瘪用空易拉罐体验大气压时,手或其它物体不能对空易拉罐施加力的作用。
7.
关于气体压强,下列说法错误的是
?
A.
做托里拆利实验时,若将玻璃管由竖直变倾斜,管中水银柱的长度不变
B.
能用吸管将杯中饮料吸进嘴里,是利用了大气压强
C.
一标准大气压可托起约
高的水柱
D.
高空飞行的大型客机,机翼上方空气流速大、压强小
8.
下列装置中不是利用连通器原理工作的是
?
A.
船闸
B.
锅炉水位计
C.
液压机
D.
牲口饮水的自动喂水器
9.
如图为托里拆利实验的装置图,下列表述正确的是
?
A.
将玻璃管稍微倾斜,管内外水银面高度差将不变
B.
将玻璃管稍微向上提起但没有离开液面,管内外水银面高度差将变大
C.
向槽中继续注入少量水银,管内外水银面高度差将变小
D.
换用更粗一些的等长玻璃管,管内外水银面高度差将变小
10.
在制药时,为从溶液中提取抗生素,要用加热的方法使水沸腾而除去水分,但抗生素不能在超过
的温度下提取,故应采取的方法是
?
A.
增加容器内的气压,使水的沸点低于
B.
降低容器内的气压,使水的沸点低于
C.
缩短加热沸腾的时间
D.
用微火加热使其沸腾
11.
马德堡半球实验证明了
?
A.
马的力气很大
B.
液体内部存在压强
C.
大气存在压强且很大
D.
测出大气压强的值
12.
如图是一个自制的水气压计,把它由梧桐山的山脚移至山顶,玻璃管中的水柱的高度变化情况是(瓶口密闭不漏气,移动过程中整个瓶子没有与外界发生热传递)
?
A.
降低
B.
升高
C.
先降低后升高
D.
先升高后降低
13.
水银气压计若挂歪了,其读数将会
?
A.
与实际气压一样大
B.
比实际气压小
C.
比实际气压大
D.
无法确定
14.
下列关于大气压的说法中正确的是
?
A.
大气压的数值总是不变的
B.
在其他条件相同时,海拔高度越高,大气压的值越小
C.
做托里拆利实验时,换用粗细不同的玻璃管做实验,测量结果不同
D.
大气压的数值与天气无关
15.
如图所示的实验中吸盘都保持静止,但所挂钩码已是吸盘所能提起的最大重物。对此,下列说法正确的是
?
A.
甲图中大气对吸盘的压力等于钩码的重力
B.
乙图中大气对下面吸盘的压力等于钩码的重力
C.
利用甲图的实验可以粗测大气压的值
D.
利用乙图的实验可以粗测大气压的值
二、填空题(共8小题;共24分)
16.
下图是小阳在登泰山时的两幅画面,请根据图中的情景,提出一个可以探究的科学问题:
?。
17.
在测定大气压值的实验中,所用玻璃管的粗细与测量结果
?,在实验中应竖直放置玻璃管,如果玻璃管倾斜,则管内水银柱长度将
?,水银柱的竖直高度将
?。
18.
日常生活中,我们经常利用大气压强为我们服务,请举出两个这方面的例子:①
?,②
?。
19.
证明大气压强存在的著名实验:
?
20.
大气压的测量:气压计的种类:
?

?。
21.
高压锅是利用增大锅内气体压强,使液体沸点
?
的原理来更快煮熟食物的。(选填“升高“或‘‘降低”)
22.
如图所示,用两个塑料挂钩的吸盘可以模拟马德堡半球实验。用测力计测出
?
,用刻度尺测出吸盘的直径
,大气压强的表达式是
?(用字母符号表示)。
23.
暑假小芳和爸爸自驾去各地旅行。一路上,小芳利用气压计测得不同高度的大气压数值(将海平面的高度记为零),记录数据如下表。分析表中数据可知:该地区在海拔高度
以下,大气压强
随高度
变化的关系式是:
?。到了西藏后,海拔上升到了
米左右。为了行车的安全和舒适,爸爸把车胎的气放掉了些,请分析这样做的原因是
?。
三、简答题(共1小题;共9分)
24.
据报道,国外有人利用水的沸点与压强的关系,设计了一种“真空洗衣机”。它不需要洗衣粉就能使常温的水产生大量的气泡,从而达到洗涤的效果。你认为这则报道真实吗?理由是什么?
四、计算题(共2小题;共22分)
25.
身穿潜水服、戴着头盔的潜水员在
米深的海水下作业,他所承受的海水压强是多少帕?
26.
如图为某大桥的限重标志,表示对过桥车辆的质量限制。若有一辆集装箱卡车总重力为
牛,该卡车能否通过该桥?(请用两种方法计算说明)
答案
第一部分
1.
D
2.
C
【解析】罐头是真空包装的,罐头铁皮盖在外界大气压的作用下很难打开,当用螺丝刀沿瓶盖边撬几下后,大气进入罐头内部,这时瓶内外气体的压力差减小很多,所以瓶盖就容易打开了。
3.
C
【解析】一个标准大气压能支持的水柱高度约为
,因为量筒内水的高度远远小于
,所以量筒内始终充满水。
4.
B
5.
D
6.
D
【解析】用手捏易拉罐,易拉罐变瘪,是手给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故A错误;用重物压易拉罐,易拉罐变瘪,是重物给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故B错误。让易拉罐从高处下落撞击地面,易拉罐变瘪,是地面给易拉罐一个力,改变了易拉罐的形状,故C错误。用注射器抽取密封易拉罐中空气,易拉罐内的气压减小,易拉罐外面大气压大于易拉罐内部压强,所以易拉罐受到向内的压力大于向外的压力,这两个力的合力把易拉罐压瘪,可以证明大气压的存在,故D正确。故选:D。
7.
A
【解析】A.托里拆利实验中,玻璃管倾斜后,长度会随着变大,管内水银增多,但水银柱的高度不变,故A错误,符合题意;
B.用吸管将杯中的饮料吸入口中,是吸走了管中的空气,使气压减小,在外界大气压的作用下将饮料压入口中;故B正确,不符合题意;
C.
标准大气压的值是
,由
可得
标准大气压支持的水柱高为:

故C正确,不符合题意;
D.由流体压强和流速的关系可知,飞机飞行过程中,机翼上方空气流速大,向下的压强小,故D正确,不符合题意。
故选A。
8.
C
9.
A
10.
B
11.
C
12.
B
13.
C
14.
B
【解析】大气压的值随季节、天气、海拔的变化而变化,故A错。不符合题意。
大气压随海拔高度的增加而减小,故B正确。符合题意。
做托里拆利实验时,玻璃管的粗细不同,测出大气压的值是相同的。玻璃管的粗细、水银多少、是否倾斜都不影响大气压的值,故C错。不符合题意。
大气压的数值与天气有关,故D错误,不符合题意。
15.
D
第二部分
16.
大气压的大小与海拔高度是否有关
17.
无关;变长;不变
18.
合理即可
19.
马德堡半球实验
20.
水银气压计;金属盒气压计
21.
升高
22.
拉开吸盘时大气对吸盘的作用力(或拉开吸盘时的拉力);
【解析】用测力计测出拉开吸盘时大气对吸盘的作用力
,用刻度尺测出吸盘直径
,算出吸盘的面积,计算出大气压强的值

23.
;海拔升高,外界大气压减小,易爆胎
【解析】由表格数据可知,当海拔高度越高,大气压值越小,高度每升高
,大气压减小
,即高度每升高
,大气压减小
,所以大气压强
随高度
变化的关系式是:。由于大气压随高度的增加而降低。西藏海拔高,高原气压低,小于原来车胎内的气压,车胎内的气体要膨胀,体积增大,有可能爆胎,所以到了西藏高原后,车胎的气要放掉些的原因是:海拔升高,外界大气压减小,易爆胎。
第三部分
24.
真实;液体的沸点与液体上方的其他压强有关,液体上方气体压强越大,液体沸点越高;反之,沸点越低。所以当洗衣机内的气体压强减小后,常温下也可以让水沸腾,产生气泡,达到洗涤的效果。
第四部分
25.

26.
方法一:,该卡车可以通过。
方法二:
,该卡车可以通过。
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