沪科版八年级物理下册一课一练8.1压力的作用效果(word版,含答案解析)

文档属性

名称 沪科版八年级物理下册一课一练8.1压力的作用效果(word版,含答案解析)
格式 zip
文件大小 501.9KB
资源类型 教案
版本资源 沪科版
科目 物理
更新时间 2020-11-12 19:23:19

图片预览

文档简介

沪科版八年级物理下册8.1压力的作用效果
一、单项选择题(共15小题;共45分)
1.
下列事实中,最能说明压力产生的形变效果与受力面积有关的是
?
A.
相同形状的实心铜块和铁块放在同一海绵上,铜块产生的效果显著
B.
同一个人站在水泥地上和沙坑中,在沙坑中会留下较深的脚印
C.
同一块砖平放和竖放在沙面上,竖放时陷入沙中的程度较显著
D.
行驶在同一泥地上的载重汽车,满载时在泥地上留下的痕迹深
2.
关于压力,下列说法正确的是
?
A.
压力的施力物体一定是地球
B.
压力与形变一定同时产生
C.
压力的大小总是等于重力大小
D.
压力的方向总是竖直向下
3.
两人在相同的沙滩上漫步,留下了深浅不同的脚印,则
?
A.
两人对沙滩的压力一定相同
B.
脚印深的人对沙滩的压强一定大
C.
两人对沙滩的压强一定相同
D.
脚印浅的人对沙滩的压力一定小
4.
甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,且
,若在它们上部沿水平方向分别切去相同体积,则它们对地面压强变化量

的大小关系
?
A.
B.
C.
D.
都有可能
5.
学习科学应弄清各单位间的关系。下面进行的单位比较中正确的是
?
A.
千克


厘米
B.
帕斯卡


C.


千米

D.
千克

6.
如图所示的措施中,为了减小压强的是
?
A.
切蛋器装有很细的钢丝
B.
冰刀磨得很锋利
C.
坦克上安装有履带
D.
图钉的钉尖做得很尖
7.
压力的方向
?
A.
竖直向下
B.
垂直向下
C.
竖直向上
D.
垂直受力面
8.
水平桌面上的茶杯对桌面有压力。下列有关茶杯对桌面压力的说法,正确的是
?
A.
茶杯对桌面的压力方向是竖直向上的
B.
茶杯对桌面的压力作用在茶杯上
C.
茶杯对桌面的压力就是重力
D.
以上说法都不对
9.
用来表示压力的作用效果的物理量是
?
A.
压力
B.
变形量
C.
弹力
D.
压强
10.
如图所示的四种动物器官中,具有增大压强功能的是
?
A.
狗头
B.
啄木鸟嘴
C.
鸭足
D.
牛蹄
11.
下列物理量的单位,属于压强单位的是
?
A.
B.
C.
D.
12.
下列关于各物理量的估测值中,最接近实际的是
?
(1)一个人站立时,对地面的压强大约时
(2)一包方便面最接近
(3)一位普通中学生的质量约为
(4)一名中学生的身高约为
(5)人以正常速度上一层楼所用时间为
(6)人步行的速度大约为

A.
(1)(2)(4)
B.
(2)(4)(6)
C.
(3)(5)(6)
D.
(2)(3)(4)
13.
甲、乙两个实心正方体金属块,放在水平桌面上,它们对桌面的压强
,压力
,则它们的密度

的大小关系是
?
A.
B.
C.
D.
无法确定
14.
如图,在“探究影响压力作用效果的因素”的实验中,下列说法正确的是(

①比较甲、乙两次实验,说明压力作用的效果跟压力的大小有关②比较甲、丙两次实验,说明压力作用效果与受力面积的大小有关③乙、丙两次实验中,小桌对海绵压力的大小相等④实验中通过海绵的凹陷程度反映压力的作用效果,用到的科学探究方法是转换法
A.
①②
B.
②④
C.
①③④
D.
②③④
15.
小华利用带钉的木块、沙土、钩码来探究“压力的作用效果跟什么因素有关”,分析比较如图,说法错误的是
?
A.
实验通过比较钉子陷入沙中的深度来比较压力的作用效果
B.
由图可知压力的作用效果与受力面积的大小有关
C.
本实验用到了控制变量法
D.
由图可知压力的作用效果与压力的大小有关
二、填空题(共8小题;共24分)
16.
在物理学中,压力的作用效果用物理量
?表示。
17.
如图所示,小益用一块长方体金属块和一块海绵,探究影响压力作用效果的因素。实验现象说明,在
?一定时,
?,压力的作用效果越明显。
18.
人们为了纪念物理学家所作出的杰出贡献,有些物理量就用他们的名字作为单位。请你在右图中任选一位物理学家:
?,他的名字被命名为
?的单位。
19.
正方体物块甲、乙放置在水平地面上,若它们的质量相等且
,在它们正上方放置一质量相同的铁块,则它们对地面的压强
?
;若甲、乙对地面的压强相等且
,分别切去相同高度,则它们的剩余部分对地面的压强
?
;(选填“”、“”或“”)。
20.
如图所示,物体

牛,所施力

牛,请填写支持面受到的压力的大小
()
?牛,()
?牛,()
?牛,()
?牛,()
?牛。
21.
如图所示,置于水平地面上的实心均匀正方体甲、乙的质量分别为

,棱长分别为

。它们对地面的压强之比为
?。实心均匀正方体丙、丁的密度和棱长分别如表所示,若在丙或丁中选择一个叠放在甲或乙上方中央,使上方物体对下方物体的压强
与下方物体对地面的压强增加量
的比值最大,应将
?。
22.
为了方便盲人行走,在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道,如图所示。放学后张明和同学们走在盲道上,感觉到脚有些不舒服,从物理学角度分析,这是因为:走在盲道上,脚与地面的
?
减小了,从而增大了
?。
23.
下图是“探究影响压力作用效果的因素”实验。甲图所示,将小桌放在海绵上;乙图所示,在小桌上放一个砝码;丙图所示,把小桌翻过来,桌面朝下,并在它上面放一个砝码。①比较
?
两图可知,当受力面积一定时,压力越大,压力的作用效果越明显;②比较乙丙两图可知,当压力一定时,
?,压力的作用效果越明显;③此实验中运用到的主要探究方法是
?。
三、简答题(共1小题;共9分)
24.
有办法屏蔽万有引力吗?如果人类科技能屏蔽万有引力的话,请你想象一下会出现什么现象?
四、计算题(共2小题;共22分)
25.
有两个实心均匀圆柱体甲和乙,重为
牛的圆柱体甲的底面积为
,重为
牛的圆柱体乙的底面积为

(1)将甲竖直放在水平地面上,乙竖直放在甲上,如图()所示,求这时乙对甲的压强
和甲对水平地面的压强

(2)若将甲、乙倒置后,仍放在水平地面上,如图()所示,求甲对乙的压强
与乙对水平地面的压强

26.
如图所示,小菲在春节期间去滑雪。她的质量为
;每块滑雪板的质量为
、面积为
。求小菲双脚直立水平地滑雪过程中:(滑雪板质量不计,


(1)滑雪板对雪地产生的压力是多少;
(2)滑雪板对雪地产生的压强是多少?
答案
第一部分
1.
C
2.
B
3.
B
4.
A
5.
B
【解析】
,故A错误;
,故B正确;
,故C错误;
千克是质量的单位,牛顿是力的单位,没有可比性,故D错误。
6.
C
【解析】A、切蛋器装有很细的钢丝,是在压力一定时,减小受力面积来增大对鸡蛋的压强。不符合题意。
B、冰刀磨得很锋利,是在压力一定时,减小受力面积来增大对冰面的压强。不符合题意。
C、坦克上安装有履带,是在压力一定时,增大受力面积来减小坦克对地面的压强。符合题意。
D、图钉的钉尖做得很尖,是在压力一定时,减小受力面积来增大对墙壁的压强。不符合题意。
7.
D
【解析】压力是由于物体之间发生形变而产生的力,方向总是垂直于受力面并指向受力物体;所以说压力的方向应该说是垂直受力面,不能说竖直向下、竖直向上、垂直向下;比如说在斜面上的一个物体,它对斜面的压力就不是竖直向下、竖直向上,在圆形轨道内运动的小球,当它运动到轨道中间位置时,即距离底部半径大小的高度时,它对轨道的压力是水平方向的;故选D。
8.
D
9.
D
【解析】压力指的是垂直压在物体表面上的力。故A不符合题意;
变形就是指物体形状的改变,变形测量则是对设置在变形体上的观测点进行周期性地重复观测,求得观测点各周期相对于首期的点位或高程的变化量。故B不符合题意;
物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。故C不符合题意;
在物理学中,表示压力的作用效果的物理量是压强;故D符合题意。
10.
B
【解析】狗头没有此功能,A不符合题意;
啄木鸟的嘴尖,受力面积小,可以增大压强,B符合题意;
鸭足宽大,可以利于游泳,受力面积大,可以减小压强,C不符合题意;
牛蹄主要功能不是增大压强,D不符合题意。
11.
D
12.
B
【解析】(1)一个人的体重大约是
,双脚的面积大约是
,则中学生双脚站立时对地面的压强大约是:,故(1)不符合实际情况;
(2)一包方便面的质量约为
,重力
,故(2)符合实际情况;
(3)一位普通中学生的质量约为
,故(3)不符合实际情况;
(4)中学生的身高一般在
左右,,故(4)符合实际情况;
(5)一层楼的高度在
左右,人在水平路面步行的速度为
,爬楼的速度要小于
,所以上一层楼的时间不小于
。故(5)不符合实际情况;
(6)人正常步行的速度在
左右。故(6)符合实际情况。
综上分析可知,选项ACD错误,B正确。
13.
A
14.
C
【解析】①甲、乙两图中,受力面积相同,压力不同,压力作用效果不同,因此通过甲、乙两图说明,压力的作用效果与压力大小有关,故①正确;②甲、丙两图中受力面积和压力均不同,不能直接比较,故②错误;③乙、丙两图中,压力等于物体的总重力,故压力是相同的,故③正确;④实验中采用的是转换法,通过海绵的凹陷程度反映压力作用效果的大小,故④正确。故选:C。
15.
B
第二部分
16.
压强。
【解析】在物理学中,垂直压在物体表面的力叫做压力;表示压力作用效果的物理量是压强。
17.
压力;受力面积越小
18.
帕斯卡;压强
19.

【解析】因为甲、乙的质量相等且
,根据密度公式
可知
,则甲、乙的底面积

在它们正上方放置一质量相同的铁块后,它们对地面的总压力相等,根据公式
可知,;
放在水平地面上时正方体对地面压力

对地面压强:,因为
,且
,所以

当从水平方向截去相同高度
后:
剩余的甲物体对水平面的压强:;
剩余的乙物体对水平面的压强:;
由于
,即

所以
,即

20.
;;;;
21.
;丁叠放在甲上方中央
22.
受力面积;压强
【解析】人行道上铺设了有凸棱的盲道,是在压力一定时,减小受力面积,增大地面对脚的压强,所以在盲道上行走,感觉到脚有些不舒服。
23.
甲乙;受力面积越小;控制变量法(或转换法)
【解析】本题主要运用控制变量法,甲乙两图受力面积相同,乙的压力大,效果明显;
乙丙两图压力相同,乙的受力面积小,效果明显。
第三部分
24.
没有.能屏蔽万有引力时,人类轻易可以离开地球,在宇宙自由
穿梭.
第四部分
25.
(1)
帕;

【解析】;

??????(2)
帕;

【解析】;

26.
(1)
【解析】。
??????(2)
【解析】。
第1页(共11
页)
同课章节目录