3.6 爱护植被 绿化祖国 27张PPT+教案+导学案

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名称 3.6 爱护植被 绿化祖国 27张PPT+教案+导学案
格式 zip
文件大小 311.4MB
资源类型 试卷
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 生物学
更新时间 2020-11-16 14:23:36

文档简介

中小学教育资源及组卷应用平台
3.6
爱护植被
绿化祖国
教案
课题
3.6
爱护植被
绿化祖国
单元

学科
生物
年级

学习
目标
1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。
2.阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。
3.设计绿化校园的方案。
4.形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动。
重点
我国主要的植被类型
难点
我国植被面临的主要问题
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
随着科技和经济的发展,人们正面临着由生态环境破坏和资源枯竭所造成的生存危机。让我们试想一下:当地球母亲患上重病时,她的儿女们还能生存多久呢?让我们一起行动起来吧,爱护植被,绿化祖国,拯救我们的地球母亲。
引入新课
讲授新课
想一想,议一议
(见教材第132页)
【提示:例如“小草青青,踏之何忍”“爱护草木,我们尽责”“给我一点柔情,还你万顷碧波”等。】
一、我国主要的植被类型
1.植被的概念
一个地区内生长的所有植物叫作这个地区的植被
2.我国主要的植被类型
我国位于亚欧大陆东部,东临太平洋,西部深入亚欧大陆腹地。从南到北,由于地面接收太阳辐射逐渐减少,热量减少,南北差异巨大,造成我国的植被种类多种多样,主要有热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、亚寒带针叶林、温带草原、高寒草甸草原、温带荒漠等。
(1)草原
草原地区属于大陆性气候,降水量少且多集中于夏季。草原生态系统的植被主要由适应半干旱气候条件的草本植物如丛生禾草针茅、羊茅、须芒草和早熟禾等组成。
(2)荒漠
荒漠最大的特点是生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠,植物种类十分贫乏,植被稀疏。在这里生长的植物十分耐旱,适应干旱条件的特征有:叶片缩小,甚至退化成刺;用茎代替叶进行光合作用;肉质茎可储存水分;根系十分发达等。我国的荒漠主要分布在阿尔泰山、天山、祁连山、昆仑山、阿尔金山等山地草原带的下部。
(3)热带雨林
我国的热带雨林主要分布在云南、海南省内,这些地区年平均温度为23~28℃,年降水量一般超过2000毫米。热带雨林终年高温多雨,分配均匀又充足的水分为生物的生存提供了优越条件。热带雨林植物资源十分丰富,终年常绿,大部分植物都很高大。
(4)常绿阔叶林
常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主,如茶、油桐、杉木、杜仲等。
(5)落叶阔叶林
落叶阔叶林是指由夏季长叶、冬季落叶的乔木组成的森林植被类型,又叫“夏绿阔叶林”。落叶阔叶林分布的区域四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。落叶阔叶林的植物资源非常丰富,有苹果树、桃树、杨树等。
(6)针叶林
针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,主要由耐寒的针叶树组成。针叶林是我国面积最大、资源最丰富的森林。
二、我国植被面临的主要问题
1.森林覆盖率少
在我国的植被中,森林占据了主体。我国的森林资源尽管植物种类丰富,但是我国仍然是一个少林国家,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。
2.森林资源利用不合理
我国不仅人均森林面积少,而且长期以来对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势,即使在适宜植物生长的地区也出现了一些荒山。
3.草场退化、土地沙漠化
我国草原面积广阔,但由于过度放牧,致使许多草场退化、沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。我国是土地沙漠化比较严重的国家之一,沙化的土地面积每年都在扩大。土地的沙漠化和继发的沙尘暴已对农业生产和人类生活构成了严重威胁。
旁栏思考题
(见教材第134页)
【提示:保持水土、涵养水源、调节气候、防风固沙、净化空气等。】
三、从我做起,保护植被
1.多项举措,保护植被
森林、草原植被能维持碳一氧平衡,净化空气,调节气候,同时它们还能保持水土、防风固沙。因此,我们要爱护植被、保护植被。保护植被可从以下几点做起:
(1)对森林和草原实行依法治理和科学化管理。我国于1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》
(2)为了保护好环境,处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展的道路,我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖,退牧还草,颁布了《退耕还林条例》,并从2003年1月20日起执行。
(3)为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的绿色长城”,我国还开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
(4)倡导爱护植被,植树造林,绿化祖国,从我做起。
完成想一想
知道植被概念
了解我国的植物类型
了解草原的特点
了解荒漠的特点
了解热带雨林的特点
了解常绿阔叶林的特点
了解落叶阔叶林的特点
了解针叶林的特点
理解我国的森林覆盖率少
理解森林资源利用不合理
理解草场退化、土地沙漠化
知道多项举措可保护植被
引导完成
介绍植被概念
概述我国的植物类型
介绍草原的特点
介绍荒漠的特点
介绍热带雨林的特点
介绍常绿阔叶林的特点
介绍落叶阔叶林的特点
介绍针叶林的特点
介绍我国的森林覆盖率少
介绍森林资源利用不合理
介绍草场退化、土地沙漠化
介绍归纳多项举措可保护植被
课堂练习
1.在我国各种植被类型中,占主体地位的是(
C
)
A.草原
B.荒漠
C.森林
D.热带雨林
2.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是(
A
)
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳一氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
3.下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题?
(
B
)
A.森林覆盖率低
B.外来物种引入
C.对森林资源的不合理利用
D.土地沙漠化
4.某生物兴趣小组对校园进行绿化设计时,采取的措施不恰当的是(
C
)
A.减少地面的裸露,避免起风时尘土飞扬
B.选择一些具有环保作用的植物
C.一定要种植一些珍稀的植物
D.要设计出一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境
5.关于我国植被特点的描述,不正确的是(
B
)
A.草原沙漠化严重
B.我国植被中,草原占据了主体
C.人均森林面积少
D.森林生态系统呈现衰退的趋势
6.“车在林中走,人在画中游”这个长沙三年绿化目标,可通过下列哪项活动实现?
(
B
)
A.乱砍滥伐
B.植树造林
C.废气排放
D.乱捕滥杀
习题训练
知识应用与理解
课堂小结
知识小结
总结概括
教学板书
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www.21cnjy.com
精品试卷·第
2

(共
2
页)
21世纪教育网(www.21cnjy.com)(共27张PPT)
3.6
爱护植被
绿化祖国
生物人教版
七年级上
新知导入
随着科技和经济的发展,人们正面临着由生态环境破坏和资源枯竭所造成的生存危机。让我们试想一下:当地球母亲患上重病时,她的儿女们还能生存多久呢?让我们一起行动起来吧,爱护植被,绿化祖国,拯救我们的地球母亲。
新知讲解
想一想,议一议
(见教材第132页)
新知讲解
一、我国主要的植被类型
新知讲解
一个地区内生长的所有植物
1.植被的概念
2.我国主要的植被类型
草原
荒漠
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林。
新知讲解
降水量少且多集中于夏季。草原生态系统的植被主要由适应半干旱气候条件的草本植物
(1)草原
呼伦贝尔大草原
新知讲解
生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠,植物种类十分贫乏,植被稀疏
(2)荒漠
新知讲解
终年高温多雨,分配均匀又充足的水分为生物的生存提供了优越条件。热带雨林植物资源十分丰富,终年常绿,大部分植物都很高大
(3)热带雨林
新知讲解
气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主
(4)常绿阔叶林
新知讲解
四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,植物主要是冬季完全落叶的阔叶树
(5)落叶阔叶林
新知讲解
夏季温凉、冬季严寒的地区,主要由耐寒的针叶树组成
(6)针叶林
新知讲解
二、我国植被面临的主要问题
新知讲解
我国的森林资源尽管植物种类丰富,但是我国仍然是一个少林国家,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4
1.森林覆盖率少
新知讲解
长期以来对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势
2.森林资源利用不合理
新知讲解
由于过度放牧,致使许多草场退化、沙化
3.草场退化、土地沙漠化
新知讲解
保持水土、涵养水源、调节气候、防风固沙、净化空气等
旁栏思考题(见教材第134页)
新知讲解
三、从我做起,保护植被
(1)对森林和草原实行依法治理和科学化管理
1984年和1985年相继颁布了《森林法》和《草原法》
新知讲解
退耕还林、还草、还湖,退牧还草,颁布了《退耕还林条例》
(2)
走可持续发展的道路
新知讲解
全民义务植树、种草活动
(3)
建造防风治沙的绿色长城
(4)倡导爱护植被,绿化祖国
新知讲解
课堂练习
1.在我国各种植被类型中,占主体地位的是(
)
A.草原
B.荒漠
C.森林
D.热带雨林
2.我国的“三北”防护林是一项规模空前的生态建设工程,被誉为“绿色万里长城建设工程”。下列说法不正确的是(
)
A.植树造林只是为了获取大量的木材
B.植树造林能够防风固沙、保持水土
C.植树造林能维持大气中的碳一氧平衡
D.植树造林能够调节气候、净化空气
C
A
课堂练习
3.下列哪一项不属于我国植被面临的主要问题?
(
)
A.森林覆盖率低
B.外来物种引入
C.对森林资源的不合理利用
D.土地沙漠化
4.某生物兴趣小组对校园进行绿化设计时,采取的措施不恰当的是(
)
A.减少地面的裸露,避免起风时尘土飞扬
B.选择一些具有环保作用的植物
C.一定要种植一些珍稀的植物
D.要设计出一个积极向上、生机勃勃、和谐美好的意境
C
B
拓展提高
5.关于我国植被特点的描述,不正确的是(
)
A.草原沙漠化严重
B.我国植被中,草原占据了主体
C.人均森林面积少
D.森林生态系统呈现衰退的趋势
6.“车在林中走,人在画中游”这个长沙三年绿化目标,可通过下列哪项活动实现?
(
)
A.乱砍滥伐
B.植树造林
C.废气排放
D.乱捕滥杀
B
B
课堂总结
一、我国主要的植被类型
二、我国植被面临的主要问题
三、从我做起,保护植被
草原
荒漠
热带雨林
常绿阔叶林
落叶阔叶林
针叶林
1.种类多,森林覆盖率低,人均占有量少
2.对森林资源的利用不合理
3.过度放牧使草原退化、沙化
板书设计
爱护植被,绿化祖国
我国主要的植被类型
草原
以草本耐旱植物为主
荒漠
植物种类十分贫乏,植物非常耐旱
热带雨林
高温多雨,植物终年常绿
常绿阔叶林
以常绿阔叶树为主
落叶阔叶林
以落叶阔叶树为主
针叶林
以松、杉等针叶树为主
我国植被面临的主要问题
森林面积减少
草场退化、沙化
从我做起,保护植被
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3.6
爱护植被
绿化祖国
学案
课题内容
3.6
爱护植被
绿化祖国
学习目标

核心素养
1.描述我国主要的植被类型,说出我国植被面临的主要问题。
2.阐明爱护植被,绿化祖国的重要意义。
3.设计绿化校园的方案。
4.形成爱绿、护绿的意识,积极参加绿化祖国的活动。
学习重点
我国主要的植被类型
学习难点
我国植被面临的主要问题
【预习案】
1.植被的概念:一个地区内生长的________植物叫做这个地区的________。
2.我国主要的植被类型有________、________、________、________、________、________。
3.我国植被面临的主要问题:
(1)森林:我国植被中,________占据主体,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的________。另外,由于长期对森林资源的利用不够合理,使森林生态系统呈现________的趋势。
(2)草场:由于________使草场退化、沙化,变成了荒凉的沙漠。
4.我国于1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国________》和《中华人民共和国________》,对森林和草原实行依法治理和科学化管理。
5.我国开展了广泛而持久的全民义务植树、种树活动,并将每年的3月12日定为全国的________。
【列出我的疑惑】
【探究案】
探究点一:我国主要的植被类型
1.什么是植被?我们的植被有哪些类型?
2.草原有何特点?
3.荒漠有何特点?
4.热带雨林有何特点?
5.常绿阔叶林有何特点?
6.落叶阔叶林有何特点?
7.针叶林有何特点?
探究点二:我国植被面临的主要问题
8.如何理解森林覆盖率少?
9.
如何理解森林资源利用不合理?
10.
如何理解草场退化、土地沙漠化?
探究点三:从我做起,保护植被
11.如何从我做起,保护植被?
【我的知识网络图】
【训练案】
1.在四季分明、冬寒夏热的环境中主要分布着(
)
A.落叶阔叶林
B.热带雨林
C.常绿阔叶林
D.针叶林
2.关于我国植被特点的描述不正确的是(
)
A.草原沙漠化严重
B.我国植被中,草原占据了主体
C.人均森林面积少
D.森林生态系统呈现衰退的趋势
3.物生理学家笔下的绿色植物是窃取天火的普罗米修斯,它所获取的光和热,养育了地球上的其他生物。关于绿色植物在生物圈中的作用,下列说法不正确的是(
)
A.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物和能量
B.绿色植物通过呼吸作用参与了生物圈的水循环
C.绿色植物对维持生物圈中的碳—氧平衡起了重要作用
D.绿色植物参与了生物圈的物质循环
4.个地区内生长的所有植物叫做(
)
A.生态系统
B.森林
C.植被
D.植株
5.广西位于亚热带,是一个气候比较炎热的、湿润的地区,这里的植被类型主要是(
)
A.针叶林
B.热带雨林
C.落叶阔叶林
D.常绿阔叶林
6.下列关于植被类型的叙述,错误的是(
)
A.草原植物分布在全年高温多雨的地区,植物终年常绿
B.荒漠的植被稀疏,植物种类贫乏,但都十分耐旱
C.针叶林分布在夏季温凉,冬季严寒的地区
D.落叶阔叶林的分布区四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷
7.目前我国植被保护面临的形势十分严峻。为了保护草原生
态系统,我国在1985年颁布了《中华人民共和国草原法》,草场的不合理利用一般表现在(
)
A.不合理的开垦
B.过度放牧
C.破坏草原植被
D.以上都是
8.安徽泗县龙湖村坐落在风景优美的石龙湖湿地内,风光秀丽,原生态景观丰富优美。围绕“湿地+旅游+精准扶贫”做文章,为带领村民打造“湿地公园”美丽乡村,栽种了大量植被,下列说法错误的是(
)
A.植物可以美化环境,降低“湿地公园”的降雨量
B.植物可以吸收有害气体,净化空气
C.植物可以为人类提供氧气
D.植物可以吸收空气中的二氧化碳
9.下列语句都描述了各种自然景观,从诗中描述的情景
看,生态环境较差的是(
)
A.大漠孤烟直,长河落日圆
B.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞
C.两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天
D.稻花香里说丰年,听取蛙声一片
10.如图是漫画《手下留情》:筷子一次性,树木难安宁,劝君手留情,护绿记心中。告诉我们的道理是(
)
?
A.十分珍惜和合理利用每一寸土地
B.我国的自然资源总量丰富,人均不足
C.保护森林资源,爱护人类家园
D.控制人口数量,提高人口素质
11.如图表示绿色植物和动物对大气中的二氧化碳平衡影响示意图,据图回答:
?
(1)过程①表示绿色植物的光合作用,即利用光能,把二氧化碳和水合成________,并放出________气。
12.在老师指导下,某同学绘制了植物部分生理过程模式图,如图所示。图中的字母代表叶片在光照和黑暗条件下吸收或释放的物质。请据图分析回答下列问题:
(1)图中字母________代表的物质是水。植物吸收的水绝大部分通过叶表皮的________散失到环境中,参与生物圈的水循环。
(2)光照下的叶片利用________能,将b和水转化成储存能量的________,并释放a的过程,称为光合作用。
(3)不透光黑袋中,叶片利用a将有机物分解成b和c,并释放能量的过程,叫做________作用。该生理过程在光照下的叶片中________
(填“能”或“不能”)进行。
(2)过程②表示动、植物的________作用,即分解有机物,生成二氧化碳和________,同时释放________。
(3)目前,由于大气中二氧化碳等温室气体增多,导致了温室效应。下列人类活动中,能减缓温室效应的有________
(填序号)。
①大力植树造林
②提倡低碳生活,如少开汽车
③发展火力发电
13.“像保护眼睛一样保护生态环境,像对待生命一样对待生态环境。”为了建设绿色北京,提升城市宜居水平和广大市民生活品质,北京市自2012年起大力推进平原地区造林工程,陆续在平原地区营造百万亩(1亩≈666.7平方米)的城市森林。森林在改善生态环境方面究竟有哪些作用呢?请结合图中信息及已有知识回答下列问题:
(1)推测图中A、B所代表的生理活动:A是________作用、B是________作用。
(2)A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是________。(填字母)
(3)以下叙述不符合事实的是(
)
A.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气的相对平衡
B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%
C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放
D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡
(4)在维持生物圈碳—氧平衡方面,人类可以做些什么?
________________。
参考答案
【预习案】
1.所有
植被
2.草原
荒漠
热带雨林
落叶阔叶林
常绿阔叶林
针叶林
3.森林
1/4
衰退
过度放牧
4.森林法
草原法
5.植树节
【探究案】
1.
一个地区内生长的所有植物叫作这个地区的植被。我国的植被种类多种多样,主要有热带雨林、亚热带常绿阔叶林、温带落叶阔叶林、亚寒带针叶林、温带草原、高寒草甸草原、温带荒漠等。
2.
草原地区属于大陆性气候,降水量少且多集中于夏季。草原生态系统的植被主要由适应半干旱气候条件的草本植物如丛生禾草针茅、羊茅、须芒草和早熟禾等组成
3.
荒漠最大的特点是生态条件极为严酷,夏季炎热干燥,土壤贫瘠,植物种类十分贫乏,植被稀疏。在这里生长的植物十分耐旱,适应干旱条件的特征有:叶片缩小,甚至退化成刺;用茎代替叶进行光合作用;肉质茎可储存水分;根系十分发达等。我国的荒漠主要分布在阿尔泰山、天山、祁连山、昆仑山、阿尔金山等山地草原带的下部。
4.
我国的热带雨林主要分布在云南、海南省内,这些地区年平均温度为23~28℃,年降水量一般超过2000毫米。热带雨林终年高温多雨,分配均匀又充足的水分为生物的生存提供了优越条件。热带雨林植物资源十分丰富,终年常绿,大部分植物都很高大。
5.
常绿阔叶林分布在气候比较炎热、湿润的地区,这里的植物以常绿阔叶树为主,如茶、油桐、杉木、杜仲等。
6.
落叶阔叶林是指由夏季长叶、冬季落叶的乔木组成的森林植被类型,又叫“夏绿阔叶林”。落叶阔叶林分布的区域四季分明,夏季炎热多雨,冬季寒冷,植物主要是冬季完全落叶的阔叶树。落叶阔叶林的植物资源非常丰富,有苹果树、桃树、杨树等。
7.
针叶林分布在夏季温凉、冬季严寒的地区,主要由耐寒的针叶树组成。针叶林是我国面积最大、资源最丰富的森林。
8.
在我国的植被中,森林占据了主体。我国的森林资源尽管植物种类丰富,但是我国仍然是一个少林国家,人均森林面积0.145公顷,不足世界人均占有量的1/4。
9.
我国不仅人均森林面积少,而且长期以来对森林资源的利用不够合理,伐优留劣,甚至乱砍滥伐,使森林生态系统呈现衰退的趋势,即使在适宜植物生长的地区也出现了一些荒山。
10.
我国草原面积广阔,但由于过度放牧,致使许多草场退化、沙化。有些水草丰美、生机勃勃的大草原,由于失去了植被的保护,在狂风的侵蚀下很快变成了荒凉的沙漠。我国是土地沙漠化比较严重的国家之一,沙化的土地面积每年都在扩大。土地的沙漠化和继发的沙尘暴已对农业生产和人类生活构成了严重威胁。
11.
森林、草原植被能维持碳一氧平衡,净化空气,调节气候,同时它们还能保持水土、防风固沙。因此,我们要爱护植被、保护植被。保护植被可从以下几点做起:
(1)对森林和草原实行依法治理和科学化管理。我国于1984年和1985年相继颁布了《中华人民共和国森林法》和《中华人民共和国草原法》
(2)为了保护好环境,处理好经济发展同人口、资源、环境的关系,走可持续发展的道路,我国政府明确提出退耕还林、还草、还湖,退牧还草,颁布了《退耕还林条例》,并从2003年1月20日起执行。
(3)为了绿化荒山,绿化荒漠,建造防风治沙的绿色长城”,我国还开展了广泛而持久的全民义务植树、种草活动,并将每年的3月12日定为全国的“植树节”。
(4)倡导爱护植被,植树造林,绿化祖国,从我做起。
【训练案】
1.A
2.B
3.B
4.C
5.D
6.A
7.D
8.A
9.A
10.C
11.(1)有机物(或淀粉)

(2)呼吸

能量
(3)①②
12.(1)c
气孔
(2)光
有机物
(3)呼吸

13.(1)光合
呼吸
(2)A
(3)B
(4)植树等
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