人教版九年级物理《17.1 电流与电压和电阻的关系》 同步练习(含答案)

17.1
电流与电压和电阻的关系
一．选择题
1．小刚用图所示电路探究“一段电路中电流跟电阻的关系”。实验过程中，当A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，为了完成探究，他应该采取的措施是（　　）
A．将变阻器滑片适当向右移动
B．保持变阻器滑片不动
C．将变阻器滑片适当向左移动
D．适当增加电池的节数
2．如图所示为探究“电流与电阻关系”的实验电路图，每次实验必须保持大小不变的是（　　）
A．电压表的示数
B．电流表的示数
C．定值电阻的阻值
D．滑动变阻器的阻值
3．小华用图示电路探究“电流跟电阻的关系”，他按正确的操作方法进行了多次实验，记录了多组数据，如果电源电压保持不变，对他的实验数据进行分析，下列物理量中发生改变的是（　　）
A．定值电阻两端的电压
B．滑动变阻器两端的电压
C．电压表与电流表示数之比
D．定值电阻与滑动变阻器消耗的功率之比
4．小明在研究通过导体的电流与其两端电压关系时，根据测量数据绘制出如图所示的I﹣U图象。下列判断正确的是（　　）
A．通过R1的电流与它两端所加电压不成正比
B．通过R2的电流与它两端所加电压成正比
C．将它们串联接到同一电路中时，通过R1的电流较大
D．将它们并联连接到两端电压为1.5V的电路中，通过干路的电流是0.45A
5．小琼同学用如图所示的电路探究电流跟电阻的关系，实验时应保持A、B两端的电压不变，当他将A、B两点间的电阻由5Ω更换为10Ω后，发现电压表的示数发生了变化，下一步的实验操作应该是（　　）
A．保持变阻器滑片不动，将电池节数增加
B．保持电池节数不变、变阻器滑片不动，改变电压表的量程
C．保持电池节数不变，将变阻器滑片适当向左移动
D．保持电池节数不变，将变阻器滑片适当向右移动
6．利用如图甲所示的电路探究电流和电阻的关系，电源电压保持3V不变，分别将5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω的定值电阻R连入电路，按实验要求测得通过各定值电阻的电流描绘出如图乙所示的图象，则下列判断正确的是（　　）
A．实验中电压表的示数保持1V不变
B．当R的电阻为10Ω时，通过R的电流为0.2A
C．滑动变阻器连入电路的阻值范围为0～25Ω
D．将R从5Ω换成10Ω后，应将滑片向右移
7．图是“探究通过导体的电流与电压的关系”实验电路，关于这个实验的表述正确的是（　　）
A．表a是电压表，表b是电流表
B．使用滑动变阻器的目的是减小实验数据的误差
C．经过实验可以得出结论：电压与电流成正比
D．更换不同阻值的电阻重复实验，是为了使实验结论更具普遍性
8．用如图所示的实验电路探究电流与电阻的关系，下列注意事项错误的是（　　）
A．连接电路时，开关应该是断开的
B．闭合开关前，滑片应处于滑动变阻器的最右端
C．更换电阻后，应调节滑片让电压表的示数相同
D．应测多组数据，以减小实验误差
9．某同学利用如图甲所示的电路进行实验，电源电压恒为3V，更换5个定值电阻Rx，得到如图乙所示的图象。以下有关叙述错误的是（　　）
A．该同学研究的是电流和电阻的关系
B．闭合开关，发现电流表示数过大，原因可能是滑动变阻器连入电路阻值过小
C．实验中电压表的示数保持2.5V不变
D．将Rx从5Ω换成10Ω后，应将滑片P向左移
10．在电学的学习中，比较多实验都用到滑动变阻器，某同学利用如图所示的电路探究“电流与电压、电阻的关系”，有关对应实验中滑动变阻器的作用和操作说法错误的是（　　）
A．实验开始时，滑动变阻器的滑片处于最大值端，作用是使电路中的电流最小，可以保护用电器
B．在探究通过导体的电流与导体两端电压关系时，可调节滑片，使电压表的示数产生变化
C．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，滑动变阻器的作用是保持接入的定值电阻两端的电压不变
D．在探究通过导体的电流与导体的电阻关系时，要控制电阻不变
11．同学们用如图所示的电路探究“电流跟电阻的关系”，电源电压为4.5V，三个阻值分别为5Ω、15Ω和30Ω的定值电阻。他们先将5Ω的电阻接入电路中，使其两端电压为2.5V．读取了电流表示数。为完成探究任务，断开开关后，接下来该进行的操作正确的是（　　）
A．调节滑片至另一位置，再闭合开关，读取电流表示数
B．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，读取电流表示数
C．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，向右调节滑片使电压表示数为2.5V，读取电流表示数
D．用15Ω或30Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，将滑片从最右端逐渐向左调节使电压表示数为2.5V，读取电流表示数
12．在做“探究电流与电阻的关系”实验中，电路如图所示。先在A、B间接入5Ω的电阻，移动滑片，使电压表示数为2V，读出电流表示数。接着用10Ω的电阻替换5Ω的电阻，闭合开关，此时电压表示数及应进行的操作是（　　）
A．大于2V，应将滑片P向左滑
B．大于2V，应将滑片P向右滑
C．小于2V，应将滑片P向左滑
D．小于2V，应将滑片P向右滑
13．如图所示是研究电流与电压、电阻的关系的电路图。实验分“保持电阻不变”和“保持电压不变”两步进行，在“保持电阻不变”这一步实验时应（　　）
A．保持R2滑片的位置不动
B．保持R2两端的电压不变
C．保持R1不变，调节R2的滑片到不同的适当位置
D．保持电路中电流不变
14．在探究“电流与电阻关系”的实验中，电源电压保持不变，每次实验中大小都发生改变的是（　　）
A．定值电阻两端的电压
B．滑动变阻器两端的电压
C．电压表与电流表示数的比值
D．定值电阻与滑动变阻器两端电压之比
15．张华同学在“探究通过导体的电流与其两端电压的关系”时，将记录的实验数据通过整理作出了如图所示的图象，根据图象，下列说法错误的是（　　）
A．当在导体乙的两端加上1V的电压时，通过导体乙的电流为0.1A
B．将甲、乙两导体并联后接到电压为3V的电源上时，干路中的电流为0.9A
C．通过导体甲的电流与其两端的电压成正比
D．导体甲的电阻大于导体乙的电阻
二．实验探究题
16．如图甲所示是小明“探究电流与电压、电阻的关系”的实验电路图。选用的实验器材是：电源（3V）、电流表（0～0.6A）、电压表（0～3V），定值电阻R1＝5Ω、R2＝10Ω、R3＝20Ω，滑动变阻器（40Ω
2A）、开关、导线若干。
（1）探究电流与电压关系：
①探究电流与电压的关系时，要保持　
　不变，采用的科学方法是　
　。
②小明在实验中进行多组数据测量的目的是什么？　
　
③小明选用5Ω和10Ω的两只电阻分别进行实验后，由实验数据画出的图象如图乙所示，其中M图象对应的是哪只电阻？　
　由M图象得到的实验结论是什么？　
　
（2）探究电流与电阻的关系：
①小明在实验中，首先确定一个保持不变的电压值U，当AB间的电阻R由5Ω换成10Ω时，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向　
　（选填“a”或“b”）移动，才能使电压表示数变为U。
②当AB间换接20Ω的电阻时，小明无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表的示数都无法达到U．请你告诉他，为完成实验，U的取值范围是　
　。
17．某实验小组同学在“探究电流与电阻关系”的实验中，所选电源电压为3V，滑动变阻器规格为“20Ω
1A”
（1）图甲是实验的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请在该导线上打“×”并画出正确连线；
（2）改正错误后闭合开关，将5Ω的定值电阻接入电路，移动滑动变阻器的滑片至某一合适位置，电流表的示数如图乙所示，为　
　A，电压表的示数为　
　V；
（3）断开开关，将5Ω的定值电阻换为10Ω，闭合开关并相应地将滑动变阻器的滑片向　
　（选填“左”或“右”）端移动，这一过程中眼睛要一直观察　
　表示数的变化，直到其示数为　
　（填数据），并记录相关数据；
（4）小强同学根据这两次实验数据就得出了结论，而小华同学认为不合理，你认为他的理由是　
　。
（5）若实验室还有“20Ω，30Ω，40Ω，50Ω”的定值电阻，每次实验均选用单个定值电阻连入电路，请把其中能继续完成本实验探究的电阻都写出来　
　。
18．小玉同学在“探究电流与电压和电阻的关系”实验中，选用器材如下：电压为4.5V的电源、阻值为0～50Ω的滑动变阻器、电流表、电压表、开关、5Ω，10Ω，15Ω，30Ω的定值电阻各一个、导线若干。
（1）连接电路时，开关应　
　，实验前，调节滑动变阻器的滑片使其阻值　
　。
（2）请用笔画线代替导线，将甲图的实验电路连接完整。
（3）试触时，小玉同学发现电流表无示数，电压表指针超过量程，则电路的故障可能是定值电阻　
　（选填“短路”或“断路”）。
（4）在探究电流与电压的关系时：
①多次改变滑片的位置，测出了多组实验数据，记录表格如下。当电压表示数为2.8V时，电流表的示数如图乙所示为　
　A。
②分析表格中的实验数据得出结论：当电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成　
　比。
电压U/V
1.0
1.4
2.0
2.4
2.8
电流I/A
0.1
0.14
0.20
0.24
③不能用小灯泡代替定值电阻做上述实验，原因是小灯泡灯丝的电阻是随　
　的变化而改变的。
（5）在探究电流与电阻的关系时：
①保持定值电阻两端电压1.5V不变，将5Ω电阻换成10Ω电阻，需要将滑动变阻器滑片向　
　（选填“A”或“B”）端滑动。
②将15Ω电阻换成30Ω电阻时，无论怎样移动滑片，都无法使电压表的示数达到1.5V，原因是滑动变阻器的最大阻值　
　（选填“过大”或“过小”）。
（6）完成上述实验后，小明想设计如图丙所示的电路图，测出电阻Rx的阻值，他找来一个小灯泡，已知它的额定电压为U额，额定功率为P额，并设计出如图所示的电路，其中电源电压未知，请你帮她补全下面的实验内容：
①闭合S、S2，断开S1，移动滑动变阻器的滑片直至　
　。
②闭合S、S1，断开S2，滑动变阻器滑片不动，调节电阻箱R，使电流表示数与上一步相同，记下电阻箱示数为R0。
③未知电阻Rx＝　
　。
参考答案
一．选择题
1．
A。
2．
A。
3．
C。
4．
D。
5．
D。
6．D。
7．
D。
8．
D。
9．
D。
10．
D。
11．
D。
12．
B。
13．
C。
14．
C。
15．D。
二．实验探究题
16．（1）①电阻；控制变量法；②得出普遍性的结论；③5Ω；电阻一定时，电流与电压成正比
；（2）①b；②1V～3V。
17．（1）如上所示；（2）0.4；2；（3）左；电压；2V；（4）实验中通过两次数据得出的结论具有偶然性；（5）20Ω，30Ω，40Ω。
18．（1）断开；最大；（2）如上所示；（3）断路；（4）①0.28；②正；③温度；（5）①B；②过小；（6）电流表示数为I＝；②﹣R0。